研究工具

本研究採自擬結構式問卷為研究工具。所使用的主要工具 包含二部份調查問卷，即: 開放式引導式問卷以及結構式問卷

。結構式問卷的設計，是先以非本研究對象做開放式引導問卷

，篩選出計劃行為理論中的顯著信念，配合本研究之理論架構 並參考類似的研究問卷編制而成。

一、開放式引導問卷

(一)開放式引導問卷內容

依據研究目的及研究架構，編制開放式引導問卷。開放式引 導問卷內容包括以下題目: (附錄一)

你認為從事捐血會有哪些

好處

你認為從事捐血會有哪些

壞處

你認為哪些人或團體

支持

你認為哪些人或團體

不支持

你認為哪些因素或狀況會

促使

你認為哪些因素或狀況會

阻礙

第1、2 題為求行為信念第 3、4 題為求規範信念第 5、6 題為 求控制信念。篩選出的顯著信念再依計劃行為理論架構擬訂問卷 初稿。

(二)開放式引導問卷分析結果

開放性引導問卷施測結果，將依受試者所回答的信念歸類，

並以頻率高低排列，篩選出現頻率為總頻率前 70%的信念為 顯著信念，做為擬定行為信念、結果評價、規範信念、依從 動機、控制信念和知覺力量等測驗子題。以下為開放性引導 問卷分析結果所篩選出的顯著信念：

1.從事捐血活動的行為信念 (1) 幫(救)助別人

(2) 促進新陳代謝

(3) 身體不適(疲倦或眩暈) (4) 領取紀念品

(5) 免費做一次健康檢查 (6) 感染疾病(AIDS 或肝炎) (7) 疼痛

(8) 提昇個人形象 (9) 心情愉快 (10)貧血

2.從事捐血活動的重要參考對象 (1) 父母

(2) 家人(除父母外) (3) 醫護人員

(4) 同學 (5) 師長 (6) 朋友 (7) 捐血中心

3.從事捐血活動的控制信念

(1) 身體狀況不符合捐血條件(例如貧血、肝炎等) (2) 血荒

(3) 睡眠不足 (4) 時間的衝突 (5) 體調好的時候 (6) 學校辦理捐血活動

註: (2)、(5)、(6)為促進因素 (1)、(3)、(4)為障礙因素

二、結構式問卷

(一)編製結構式問卷流程 1.設計結構式問卷初搞

根據開放式引導問卷的結果並配合本研究理論架構，擬定問 卷初稿其內容包含下列:

(1)行為信念-10 題 (2)結果評價-10 題

(3)對從事捐血的態度-4 題 (4)規範信念-7 題

(5)依從動機-7 題 (6)主觀規範-4 題 (7)控制信念-6 題 (8)知覺行為力量-6 題 (9)知覺行為控制-3 題 (10)從事捐血的意圖-3 題

(11)基本資料:外在變項包括年齡、性別、捐血次數

2.結構式問卷的修改及預試

結構式問卷初稿完成後，進行預試，共回收90 份，量表利 用內部一致性信度係數(cronbach's α)，進行各量表信度考 驗。結果如下表 3-3，再由指導教授針對問卷內容加以修改，

以提昇問卷內容的適切性。

表 3-3 預試各分量表內部一致性信度分析(總數:90 人)

2.結果評價：測量研究對象從事捐血可能導致結果的評價，

1.我覺得我的「父母」，認為我參加本校 9 月 29 或 30

7.控制信念：測量研究對象對於某些特殊因素或狀況是否

9.知覺行為控制：測量研究對象對於從事捐血控制程度的主