第三章 研究設計
第五節 研究工具
本 研 究 主 要 利 用 問 卷 調 查 法 蒐 集 所 需 資 料，所 使 用 問 卷 乃 採 用 邱 屏 瑤 （ 2006） 所 編 制 「 性 別 平 等 教 育 與 性 別 角 色 態 度 」 量 表 ， 並 取 得 邱 屏 瑤 本 人 同 意 書 ， 同 意 書 附 於 附 錄 二 。 研 究 工 具 內 容 分 為 三 大 部 分 ， 第 一 部 分 為「 個 人 基 本 資 料 」，第 二 部 分 為「 性 別 平 等 教 育 」，第 三 部 分 為「 性 別 角 色 態 度 」。
壹 、 個 人 背 景 資 料 部 份
一 、 個 人 基 本 資 料
（ 一 ） 性 別 ： 1.男 生 2.女 生
（ 二 ） 年 級 ： 1.五 年 級 2.六 年 級
（ 三 ） 家 庭 社 經 地 位 ： 1.低 社 經 地 位 2. 中 社 經 地 位 3. 高 社 經 地 位
（ 四 ） 父 母 管 教 態 度 ： 1.嚴 厲 2.民 主 3.放 任
（ 五 ） 兄 弟 姐 妹 類 型 ： 1.唯 男 型 2.唯 女 型 3.有 男 友 女 型
（ 六 ） 班 級 導 師 性 別 ： 1.男 生 2.女 生
（ 七 ）每 天 看 電 視 時 間：1.不 看 電 視 2.一 小 時 以 內 3.一 ～ 二 小 時 4.二 ～ 三 小 時 5.三 小 時 以 上
二 、 家 庭 社 經 地 位
（ 一 ）家 長 教 育 程 度： 1.碩 士 以 上 2.大 學 或 專 科 3.高 中 職 4.國 中 5.小 學 或 不 識 字
（ 二 ） 家 長 職 業 ： 黃 毅 志 （ 2003），「 台 灣 地 區 新 職 業 聲 望 與 社 經 地 位 量 表 」。
表 3-4 職 業 分 類 表
分 類 職 業 分 類 項
第 一 級 非 技 術 工 及 體 力 工 ：
*工 友 、 小 妹
*看 管 (如 門 房 、 收 票 、 廟 公 、 建 築 物 管 理 員 )
*售 貨 小 販 (沒 店 面 )
* 清 潔 工 (洗 車 ,擦 鞋 , 洗 菜 , 洗 碗 ,家 庭 清 潔 傭 工 , 清 道 ,廢 棄 物 蒐 集 )
*士 兵
生 產 體 力 非 技 術 工
搬 送 非 技 術 工 (含 送 件 ,送 報 ,搬 運 ,球 童 ,販 賣 機 收 款 ,抄 表 )
*農 、 林 、 漁 、 牧 工 作 人 員 第 二 級 服 務 工 作 人 員 及 售 貨 員 ：
*商 店 售 貨 (含 展 售 )
*固 定 攤 販 與 市 場 售 貨
*旅 運 服 務 生 (員 )(含 嚮 導 )
*餐 飲 服 務
*家 事 管 理 員 (如 管 家 )
*個 人 照 顧 (如 褓 母 ,陪 病 ,按 摩 )
*保 安 工 作 (如 警 察 )、 士 官
*理 容 整 潔
表 3-4（ 續 ）
分 類 職 業 分 類 項
第 二 級 技 術 工 及 有 關 工 作 人 員 ：
*營 建 採 礦 技 術 工 (如 泥 水 匠 ,模 工 ,油 漆 ,裝 潢 ,水 電 工 )
*金 屬 機 械 技 工 (如 裝 修 機 器 ,鐵 匠 ,焊 接 ,皮 金 ,試 車 工 )
*其 他 技 術 工 (如 裁 縫 ,修 鞋 匠 ,木 匠 ,麵 包 師 傅 ,手 藝 工 ) 機 械 設 備 操 作 工 及 組 裝 工
*車 輛 駕 駛 及 移 運 設 備 操 作 半 技 術 工 (含 船 面 水 手 ) 農 機 操 作 半 技 術 工
工 業 操 作 半 技 術 工 (如 操 作 鑽 孔 ,紡 織 機 ,鎔 爐 ,發 電 製 藥 設 備 )
*組 裝 (配 )半 技 術 工 (如 裝 配 機 件 塑 膠 ,紡 織 ,紙 ,木 製 工 ) 第 三 級 事 務 工 作 人 員 ：
*辦 公 室 事 務 性 工 作 (如 法 律 ,行 政 事 務 性 助 理 ,打 字 ,文 書 ,登 錄 ,郵 運 ,圖 書 ,複 印 ,財 稅 事 務 )
*顧 客 服 務 性 工 作 (如 櫃 檯 接 待 、 總 機 、 掛 號 、 旅 遊 事 務 )
*會 計 (含 簿 記 證 券 )事 務 出 納 事 務 (含 售 票 、 收 費 櫃 檯 、 金 融 服 務 )
*尉 官
第 四 級 技 術 員 及 助 理 專 業 人 員 ：
*助 教 、 研 究 助 理 (不 含 行 政 總 務 )
*補 習 班 ,訓 練 班 教 師
*法 律 行 政 半 專 業 助 理 (含 海 關 ,稅 收 檢 驗 員 )
*社 工 員 ,輔 導 員
表 3-4（ 續 ）
分 類 職 業 分 類 項
第 四 級 *半 專 業 (如 餐 廳 歌 手 ,模 特 兒 ,廣 告 流 行 設 計 )
*半 專 業 (沒 神 職 )
*醫 療 半 專 業 (如 無 照 護 士 ,技 術 檢 驗 師 ,接 骨 人 員 ,推 拿 ,藥 劑 生 )
*運 動 半 專 業 (如 裁 判 ,職 業 選 手 ,教 練 )
*會 計 ,計 算 半 專 業 助 理
*專 技 銷 售 ,仲 介 等 商 業 半 專 業 服 務 (如 工 商 業 推 銷 ,直 銷 員 拍 賣 ,鑑 估 採 購 ,拉 保 險 ,勞 工 承 包 人 ,經 紀 人 ,報 關 代 理 )
*農 業 生 物 技 術 人 員 或 力 理 (含 推 廣 人 員 )
*工 程 技 術 員 (含 聲 光 ,檢 驗 ， 廣 電 設 備 管 制 ,技 術 師 ,攝 影 師 )
*航 空 ,航 海 技 術 人 員 (如 飛 機 駕 駛 )
*校 官
第 五 級 行 政 主 管 ：
*雇 主 與 總 經 理 (含 董 事 ,郵 電 總 局 長 ,監 察 人 ,總 經 理 )主 管、校 長 、 民 意 代 表
*辦 公 室 監 督 課 長 (如 股 長 ,科 長 ,副 理 ,襄 理 ) 專 業 人 員 (含 工 程 師 ):
*大 專 教 師 與 研 究 人 員
*中 小 學 /學 前 特 教 教 師
*法 學 (律 )專 業 人 員 (如 律 師 ,法 官 )
*語 文 文 物 管 理 專 業 人 員 (如 作 家 ,記 者 ,編 輯 ,圖 書 館 管 理 師 )
*藝 術 ,娛 樂 (如 聲 樂 家 )
*宗 教 (有 神 職 ,如 神 父 )
表 3-4（ 續 ）
貳 、「 性 別 平 等 教 育 」 與 「 性 別 角 色 態 度 」 部 份
一 、 問 卷 內 容
本 研 究 問 卷 係 使 用 邱 屏 瑤（ 2006）編 製「 性 別 平 等 教 育 與 性 別 角 色 態 度 問 卷 」，本 問 卷 是 一 種 自 陳 式 問 卷，用 以 測 試 受 試 者 的 性 別 平 等 教 育 與 性 別 角 色 態 度 程 度 。 其 教 育 平 教 育 內 容 向 度 計 有 ： 性 別 平 等 概 念 、 性 侵 害 防 治 教 育 二 個 層 面，共 計 19 題。其 性 別 角 色 態 度 內 容 向 度 有：人 格 特 質 、 職 業 志 向 、 休 閒 活 動 、 家 務 分 工 、 學 習 能 力 五 個 層 面 ， 共 計 28 題 。
二 、 填 答 及 計 分 方 式
填 答 計 分 方 式 為 ，「 非 常 同 意 」 者 4 分 ，「 同 意 」 者 3，「 不 同 意 」 者 2 分 ，「 非 常 不 同 意 」者 1 分 ， 所 得 總 分 為 該 生 性 別 平 等 教 育 與 性 別 角 色 態 度 程 度 的 高 低 ， 分 數 越 高 代 表 該 生 性 別 平 等 教 育 與 性 別 角 色 態 度 程 度 越 高 ， 分 數 越 低 代 表 該 生 性 別 平 等 教 育 與 性 別 角 色 態 度 程 度 越 低 。
叁 、 信 度 與 效 度
一 、 專 家 效 度
本 量 表 之 效 度 由 多 位 學 者 專 家 及 任 教 國 小 高 年 級 八 年 以 上 之 教 師 們 進 行 審 查 ， 並 提 供 修 正 意 見 以 建 立 內 容 效 度 ， 專 家 效 度 諮 詢 名 單 詳 見 邱 屏 瑤 （ 2006）。
二 、 信 度
本 量 表 之 信 度 考 驗 係 採 用 Cronbach 所 創 之 α 係 數，求 其 整 體 量 表 之 內 部 一 致 性 考 驗。本 研 究 信 度 考 驗 結 果 如 表 3-7，此 研 究 整 體 問 卷 的 信 度 為 0.87， 此 係 數 接 近 0.9， 表 示 此 份 問 卷 的 內 部 一 致 性 高 。 就 性 別 平 等 教 育 量 表 而 言 ， 信 度 係 數 為 0.81， 表 示 此 量 表 的 信 度 表 現 為 佳 ， 且 此 量 表 下 的 二 層 面 信 度 係 數 也 皆 高 於 0.70； 就 性 別 角 色 態 度 量 表 而 言 ， 信 度 係 數 高 達 0.93， 表 示 此 量 表 一 致 性 相 當 高 ， 且 此 量 表 下 的 各 層 面 信 度 係 數 也 約 皆 高 於 0.70。
表 3-6 信 度 分 析 表
項 目 項 目 個 數 Cronbach's 值
標 準 化 Cronbach's 值
整 體 問 卷 51 0.88 0.87
性 別 平 等 教 育 19 0.79 0.81
性 別 平 等 9 0.69 0.71
性 侵 害 防 治 教 育 10 0.72 0.77
性 別 角 色 態 度 32 0.93 0.93
人 格 特 質 6 0.76 0.76
職 業 志 向 8 0.85 0.85
休 閒 活 動 6 0.87 0.87
家 務 分 工 4 0.7 0.68
學 習 能 力 8 0.83 0.83