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第一章 緒論

第三節 研究方法

第三節 研究方法

本論文研究方法採質化研究,透過文獻解讀、作品分析、展覽觀察、作品歸 納等方法,蒐集與整理當代藝術展示方式樣貌,呈現當代藝術中觀者本位狀態。

因時空限制,主要以現有書籍期刊文獻為主,網路資源與展覽現場紀錄為輔,作 為資料來源。理論方面,以藝術社會學觀點為基礎,探究新型態藝術背後的因素。

本研究之藝術作品蒐集,以台灣公立美術館場域內之展覽為樣本。文化社會 學家豪澤爾(Arnold Hauser)認為:「藝術博物館的首要任務是選出有美學價值或有 重大歷史意義的作品,建立選擇的標準,第二任務是,收藏代表一個時期、一個 國家的藝術風格或藝術發展各重要階段的偉大作品。1」美術館人員或策展人經 過評估與研究,選擇適合展覽的藝術品,勢必加諸以當時的社會標準與價值取 向。藝術品展示方式樣貌逐步往參與式靠攏之情形,當使觀眾參與式作品形成一 種新趨勢。

當代裝置藝術的特質之一,是將觀眾存在視為作品的一部分。當初杜象 (Marcel Duchamp)將腳踏車輪與便斗送進美術館,挑戰的是觀眾接受限度,而不 是物件性藝術觀,觀眾存在成為作品展示不可或缺的一部份。此後,「觀眾參與 構成作品必要部分」的觀念,在許多美術運動中被鼓吹與應用2。對於今日觀眾 參與式作品而言,這樣的觀點更成為作品中心之一,因為沒有觀眾的碰觸、操作,

藝術品的概念無法完成,如同缺角的拼圖。

藝術的呈現方式與該時代社會標準與價值取向有關。知名法國人文與社會科 學家布迪厄(Pierre Bourdieu,亦翻譯為布爾迪厄),其「場域」概念,意義為社 會成員間的互動關係網絡,藝術即在文化場域中活動。布迪厄認為:「藝術品要 作為有價值的象徵物存在,須在社會意義上被有審美素養和有能力的公眾作為藝 術品加以制度化。3」藝術並非獨立於世界之外,勢必加諸以當時社會標準與價

1阿諾德・豪澤爾,藝術社會學,居延安譯,台北市:雅典,1990,157。

2鄒淑慧,“當代歐美裝置藝術特質之分析與研究",現代美術11(2006.5):91。

3布迪厄,藝術的法則:文學場的生成和結構,劉暉譯,北京:中央編譯,2001,276。

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值取向,其價值來自「藝術世界」成員的標準與判斷。也有學者認為,不僅僅是 藝術世界的成員,一般大眾對於藝術品的接受程度也是越來越重要,因此不論藝 術品的生產或消費過程,都不能缺少觀眾。美術館參觀觀眾屬性為何的問題,根 據羅美蘭《美術館觀衆特性與美術鑑賞能力關係之研究》中,綜合國內外美術館 觀眾調查研究發現,從學齡前兒童到銀髮族皆是美術館觀眾,教育水準參差不 齊,參觀動機也各不相同。例如旅行團順道參訪、從事專業研究者、和男女朋友 約會、學校團體參觀不得不來,或將美術館作為休閒育樂中心,全家出動共享天 倫等等4。研究並以台北市立美術館觀眾為對象,蒐集之1162 份有效問卷顯示,

女性觀眾占59.7%,男性觀眾占 40.3%。參觀者年齡以 19 到 34 歲最多,其中 4 到12 歲人數占 9.8%,13 到 18 歲占 24.3%,19 到 34 歲占 40.5%,35 到 64 歲占 22.8%,65 歲以上占 2.7%。職業以學生最多占 55%,教育程度上以大學占 46.3%

為最多,其他如國小12%,國中 11.5%,高中 24%,研究所 5%,其他 1.1%,且 19.8%的觀眾具專業程度,80.2%不具備美術專業5。不論觀眾背景如何,從欣賞 藝術品到藝術價值之判斷,首先要接觸藝術品,展示方式是藝術品與觀眾之間交 流的觸媒,是藝術活動相當重要的一環。

展示方式的改變,必然與當時、當地之藝術世界環境有關。藝術反映社會,

藝術的形式與內容和藝術家所處時代、環境息息相關。藝術也是社會生產體系的 一份子,被大眾消費。布迪厄也提出:「作品的存在、價值、形式特點來自場的 結構,進而來自場的歷史,因而對作品的充分認識,只能是有差別的,也就是集 中在與其他作品的差異上(無論當代還是過去)。6 」新世紀開展至今已十年,科 技進步使資訊狂飆,意識形態與價值觀交雜,各式潮流與消費文化衝擊著每個人 的生活。藝術作品的價值與形式上,呈顯劇烈變化,探討台灣當代藝術,不能忽 略社會環境的影響力,以及身處藝術世界之中的各個重要角色。

藝術與社會的關係,可從 Victoria D.Alexander 修改 Wendy Griswold 的文化

4羅美蘭,美術館觀衆特性與美術鑑賞能力關係之研究,台北市:台北市立美術館,1995,75。

5同前註,167。

6布迪厄,藝術的法則:文學場的生成和結構,劉睴譯,北京:中央編譯,2001,358。

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菱形中探討,此菱形的四個端點,分別是藝術產品、藝術創作者、藝術消費者與 社會脈絡,處於菱形中央的是中介的經銷者。經銷者角色強調創作與與消費者之 間並不直接關聯,藝術作品透過經銷者才能到社會中,因此作品已經經過篩選,

而且藝術也沒有擴及到整個社會。此外,藝術與社會之間也受到藝術創作者與消 費者的影響。

圖1 文化菱形示意圖

資料來源:Victoria D.Alexander(2000:61)

本研究主要著重於藝術部份,輔以社會對藝術家的影響。統整 2001 至 2010 年台灣四所公立美術館展覽中,觀眾參與式藝術作品。創作者與藝術、社會之連 結部份,舉出所有展覽中有三件作品以上參展之藝術家與作品,透過藝術家學習 背景、創作理念、作品呈現、觀眾與作品之關係等等,作為三者關係之探討。

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