第一章 緒論
第三節 研究方法與步驟
第三節 研究方法與步驟
壹、研究方法
本研究主要係探究北部某科技校院室內設計系於辦理校外實習課程 之困難與特色以及實習生於實習課程中之滿意度,故採文獻探討、訪談法 以及問卷調查方式,訪談法係為更深入了解校外實習課程於辦理時之困難 與特色,而問卷調查係為了解實習生於實習課程中之滿意度,首先蒐集本 研究相關資料文獻以及相關之實證研究資料,對其蒐集之資料加以分類、
進而分析探討之,其相關文獻包括室內設計系辦理校外實習課程現況以及 滿意度相關文獻,從室內設計系辦理校外實習課程現況中歸納彙整,予以 擬定訪談大綱,在其後除了室內設計系辦理校外實習課程現況外、綜以歸 納評估實習滿意度之問題與影響構面等,再者了解其室內設計專業知能等 因素,予以作為編製研究問卷之基礎,建其本研究之架構,而後將訪談大 綱作為訪談進行時之參考、予以訪談,最後檢視、歸納範疇化編碼、進行 彙整與分析,再將擬定之問卷,進行問卷調查,並利用 SPSS 19 統計軟體 進行統計分析,而後將其訪談與問卷結果綜合歸納討論,最後據其研究結 果予以科技校院室內設計系辦理校外實習課程建議。
貳、研究步驟
本單元就其本研究步驟予以述之,研究流程圖詳圖 1-1。
一、研擬研究主題:確立其研究主題,研擬研究計畫,並確立研究方法及 研究步驟、流程以及研究進度等。
二、蒐集及分析相關文獻:蒐集彙整與本研究相關之文獻資料,並加以分 析之、用於問卷題項之擬定。
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三、文獻相關檢核:檢核文獻與其本研究之相關性與否,進而在確立研究 主題。
四、確立研究主題:蒐集彙整相關研究後,經重複檢核再確立本研究之研 究主題。
五、擬定問卷及目標樣本:經文獻分析後,據其蒐集彙整之文獻擬定其問 卷,並選定其目標樣本。
六、擬定訪談大綱:經文獻分析,我科技校院室內設計系辦理校外實習現 況與其彙整擬定訪談大綱。
七、確立研究工具適切性:確立擬定之問卷、訪談大綱與本研究之適切性。
八、問卷進行專家效度:將問卷予以專家審查諮詢,建其專家效度。
九、修正問卷:據專家審查之結果,予以修正問卷。
十、訪談大綱予以指導教授檢視:將其擬定訪談大綱予以指導教授檢視。
十一、修改調整訪談大綱:經指導教授檢視後調整修改訪談大綱。
十二、問卷預試實施:於研究對象中之學校、擇一進行問卷預試,收回後 進行其問卷之項目分析、內部一致性分析、信度及效度考驗,再進行 因素分析、確切得出因素構面。
十三、進行正式問卷調查:以正式問卷,對其選定樣本目標進行問卷調查。
十四、歸納分析資料:問卷於回收後予以檢視及整理,剔除無效之問卷,
並以SPSS 19統計軟體進行統計分析之。
十五、問卷小結:問卷經統計分析後予以歸納小結。
十六、實施訪談:選定訪談對象予以進行訪談。
十七、膳打訪談紀錄予以受訪者確認:於訪談後膳打訪談紀錄,再予以受 訪者確認之。
十八、訪談記錄編譯碼:於確認訪談紀錄後,對其訪談紀錄予以編譯碼。
十九、歸納分析資料:在編譯碼後對其訪談紀錄彙整歸納分析。
二十、訪談小結:於歸納分析後予以訪談小結。
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二十一、綜合討論:對其問卷與訪談小結予以綜合討論。
二十二、提出結論與建議:對問卷分析之資料及訪談結果予以結論與建 議。
二十三、完成書面報告:完成研究書面報告之撰寫。
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圖 1- 1 研究流程圖
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