第三章 研究設計與實施
第四節 研究步驟與流程
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貳、 訪談對象
本研究訪談對象主要從實際執行過古籍類型數位典藏或全文化計畫之機構 單位，邀請有參與計畫過程經驗之機構人員，接受半結構式的深度訪談。機構部 份針對有實際執行全文資料庫建置經驗的機構，徵求有計畫參與經驗之機構人員 作為本研究的受訪對象。訪談問題包含機構數位典藏全文化情形、數位化全文需 求考量以及不同流程選擇評估的做法，總計邀請到 7 位訪談對象接受本研究的受 訪，針對這 7 位受訪者進行半結構式的訪談。本研究之訪談對象編號、相關背景 與業務經驗陳述如下表所示（見表 3-3-2）：
表 3-3-2 訪談對象編號、相關背景與業務經驗陳述
編號 性別 相關背景與業務經驗
O1
男受訪者服務於佛典協會已有十九年的時間，原先擔任協會組長、目 前擔任協會總幹事，業務經驗包含數位全文化內容的輸校管理與整 體計畫的監督規劃。
O2
女 受訪者服務於大學圖書館已有二十四年的時間，業務經驗包含整體 數位化計畫的統籌與實行。O3
女 受訪者服務於大學研發組已有五年的時間，業務經驗包含學校典藏 數位化、詮釋資料著錄設計、數位策展加值與典藏全文化發展。O4
女 受訪者服務於大學數位人文中心，原先服務於中研院有十二年的時 間，業務經驗包含數位典藏計畫的規劃與實行。O5
女 受訪者服務於中研院已有十多年的時間，業務經驗包含數位典藏計 畫的規劃與整體計畫的流程管理。O6
女 受訪者服務於中研院已有十多年的時間，業務經驗包含數位化的後 續加值、架構的編排與描述與數位影像的校對。O7
男 受訪者先前服務於中研院有十多年的時間，目前擔任資訊公司的總 經理，業務經驗包含協助 OCR 技術的開發與應用。第四節 研究步驟與流程
本研究的實施步驟，可分為三個主要的階段，分別為「研究設計階段」、「研 究執行階段」及「研究彙整階段」，以下就各階段內容進行分述說明：
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壹、 研究設計階段 一、 問題形成
確定本研究的目的，提出研究問題，針對各問題面向進行國內外相關文獻的 蒐集整理。
二、 相關文獻探討
蒐集與本研究相關的主題文獻，包含古籍數位化及全文資料庫發展、OCR 技術發展、明人文集介紹、數位資源使用的便利及問題等。
三、 擬定研究計畫
綜合文獻分析，想要瞭解「古籍影像版式對辨識精確度的影響」、「典藏機構 執行典藏全文化計畫之選擇與考量」及「機構人員對於全文資料庫之觀點看法」
等，透過這類問題面向進行研究計畫的擬定。
四、 擬定研究方法
綜合本研究執行的目的及問題，選擇兩種研究方法，進行數據資料的蒐集及 分析，分別為「準實驗研究法」及「深度訪談法」。
貳、 研究執行階段
本研究採「準實驗研究法」與「深度訪談法」兩種進行研究，以下針對兩種 研究方法分述說明：
一、 準實驗研究法
挑選不同版面格式之古籍，應用相同的 OCR 軟體進行辨識輸入，並探討古 籍影像各變項對於軟體辨識精確率之影響。運用 SPSS 統計軟體協助進行數據分 析，綜合辨識結果進行影響辨識率高低之因素分析。
二、 深度訪談法
綜合文獻分析，瞭解影響全文資料庫建置施行之因素，設計出能解答各項問 題因素的訪談大綱。挑選國內有參與數位典藏全文化計畫之機構，內部有參與計 畫規劃經驗之機構人員進行半結構式的訪談。將訪談內容打成逐字稿模式並彙總 整理，依照逐字稿內容分析影響各階段決策之因素。
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參、 研究彙整階段
一、 彙整各研究方法資料數據
(一)整理辨識數據，進行彙整比較，建立對比的表格。綜合辨識數據的結果，分 析影響辨識率高低的因素，並加以描述說明。
(二)針對訪談內容加以整理，並編寫成訪談文稿，與訪談者核對文稿內容，比對 訪談者想法與研究者認知是否一致。彙整訪談內容，並將文稿內容進行編碼，
包含列出訪談內容、受訪者等，完整呈現出訪談的結果，並針對內容加以整 理及分析。
(三)將不同研究方法所得的數據資料彙總整理，列出與本研究問題相關的結果。
二、 提出結論與建議
針對文獻分析、準實驗法數據及訪談問題內容進行彙整分析，針對彙整結果 提出本研究的發現。針對研究實施的不足，或其他因素發現的部份，提出後續研 究進行的建議。
三、 撰寫論文
將所彙整的數據資料，以合乎詞意表達的描述，將研究發現的問題結果，進 行有邏輯性的列出。本研究之研究流程圖如下圖所示（見圖 3-4-1）：
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圖 3-4-1 研究流程圖 形成問題
相關文獻探討
擬定研究計畫
擬定研究方法
挑選 OCR 軟體與辨識古籍文本
OCR 軟體辨識處理
彙整各研究方法資料數據 訪談問題大綱設計
半結構式深度訪談
提出結論與建議
撰寫論文 研
究設 計 階段
研 究執 行 階段
研 究彙 整 階段
研究開始
OCR 辨識數據與訪談資料整理
研究結束
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