研究流程與步驟

本研究流程如圖5 所示，分為準備階段、發展階段及執行階段等三個階段來 進行，各階段內容安排敘述如下：

一丶準備階段

此階段藉資料蒐集，了解國內登山的實際情況，並分析其風險因素，了解如 何執行丶制訂隊員能力指標丶建立緊急事故處理程序與檢傷分類丶編製風險管理 計畫表，作為本研究規劃的參考依據。初步完成的研究架構如圖6 所示。

二丶發展階段

經由準備階段分析和路況了解後，初始設計隊員能力指標丶隊員編制丶建立 緊急事故處理程序與檢傷分類丶編製風險管理計畫表，並與相關經驗人員進行討 論與修改；初步完成資料如圖7、圖 8、表 4 所示。

準備階段文獻收集與分析/瞭解困境與現況

發展階段階段

內容分析/確定對象/隊員編制/建立緊急事故處理程序與 檢傷分類/編製風險管理計畫表/建立專家共識

執行階段風險管理/專家建議

資料整合活動資料整理/逐字稿整理

資料分析活動資料整理/逐字稿整理

撰寫研究報告/問題結果與建議 資

料 蒐 集

進 行 訪 談 參

與 觀 察

圖 5

研究流程與步驟

圖 6 研究架構圖

資料來源：研究者自行繪製

圖 7

隊員編制圖

登 山 隊 員

1.登山計畫

2.登山經驗

3.裝備器材

4.環境因素

登山風險因子認知 登山風險評估 登山風險因應策略

總指揮

負責指揮處理程序決策與指揮

急救組

（負責進行急 救與包紮）

通報組

（負責對外聯 繫及記錄事件 發生經過）

安全維護組

（負責現場環 境及其他隊員

安全）

圖 8

緊急事故處理流程圖

第一級

生命徵象穩定，無生命危險，可繼續登山。

例如：輕微頭痛丶輕微擦傷丶肌肉酸痛丶感冒症狀丶腹瀉等。

意外事件發生

維護現場安全及其他隊員安

醫護組進行檢傷分類

第一級 第二級 第三級或以上

現場傷患處理

傷患後續評估與觀察 活動斷續進行

急救員現場進行傷患處

因應路段而決定前 進或起動徹退計畫

啟動119

急救員現場進 行傷患處理

召開安全會議

活動繼續進行 活動暫停

第二級

生命徵象穩定，無立刻生命危險，但病情可能惡化。

例如：嚴重頭痛丶嚴重腹瀉或便祕丶肢體傷害致行動障礙丶大範圍開放性傷 口等。

第三級

生命徵象不穩定，嚴重外傷或疾病，有生命危險。

例如：開放性骨折丶不明原因之胸痛等。

第四級

生命徵象不穩定，有立即生命危險。

例如：意識不清丶呼吸困難丶休克丶持續胸痛丶心跳或呼吸停止丶出血無法 控制丶昏迷丶蛇咬等。

第五級 已死亡

表 4

三丶執行階段

此階段研究者擔當觀察者角色，觀察隊員為該次登山活的行程準備，如體能 訓練丶收集登山路線資料丶風險認知和考量丶器材準備和使用丶人員分配以及登 山過程中沿途以文字丶影像作記錄並配帶GPS 詳細記錄隊員行走路線及休息地點 和時間，在整個登山活動完成後再進行個人訪談。研究者進行資料蒐集並整理，

依據分析提出結果與建議。