第一章 緒論
第四節 研究流程與章節組織架構
不諳日文，英文能力未逮的情況下，本研究範圍僅能以台灣創價學會為限。台灣創價 學會員分佈範圍遍及台灣和外島，全台灣又共有 9 處藝文中心，因人力、時間、空間和 經費有限的情況下；又因台灣創價學會有眾多有關文化、教育以及和平方面的活動，
因此本研究只以文化推廣的創價藝文展覽為研究內容，並且以以錦州藝文中心的觀眾 為問卷調查研究的對象。
第四節 研究流程與章節組織架構
本研究時間自西元 2010 年~2011 年在錦州藝文中心擔任導覽員，從現場參 與觀察，後來因故退出，研究也曾中斷一段時間，2013 年再度進行研究。
一、 研究流程
研究流程分為準備階段、資料蒐集階段、問卷調查設計實施階段和資 料分析等 4 個階段。
(一) 準備階段
此階段自 2010 年開始，由於研究者對於台灣創價學會文化推廣 的認同，想從當中了解文化推廣的意涵，就開始思考研究方向，決定 兼採質性和量性研究，進行蒐集有關文獻之探討，跟指導教授討論之 後，擬定研究計畫。
(二) 資料蒐集階段
自 2011 年 6 月確定研究目的之後，研究者仍持續蒐集有關非營 利組織、社區營造、文化公民權和台灣創價學會文化推廣等文獻資 料。2014 年月訪談台灣創價學會早期的會員，以蒐集當初活動情形 形，了解剛剛傳入台灣文化背景的創價學會的受到的波折或阻力。
(三) 問卷調查設計實施階段 1. 設計項目
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(1) 觀眾基本資料 (2) 有關非營利組織
此項設計的目的，在於了解觀眾是否認識非營利組織、
認同以利他為「使命」是否為非營組織的首要條件、是否應 鼓勵非營利組織推動藝術文化以及是否認為非營利組織的運 作較不易接近民眾。
(3) 有關社區營造
此項設計，為了瞭解觀眾對於社區營造的認識，以及認 同要讓社區更美好社區居民應主動共同參與、主動抽空參加 社區營造的活動、社區營造是長期的永續的及舒適的社區環 境需要有藝術文化的融入。
(4) 有關文化公民權
此項設計的目的，為了解民眾有否認同參與藝術文化活 動的權利和義務、藝術文化可以超越政治和經濟帶來心靈的 提升、在社區推動藝術文化展覽會高不可攀以及觀眾也是藝 術創作品的重要角色之一。
(5) 藝文資訊和觀展經驗
此項設計目的在得知藝文中心的展覽訊息、參觀展覽的 動機、曾在台灣創價學會藝文中心觀賞哪些展覽、2013 年參 觀過幾次的藝文展覽以及台灣創價學會 10 年來展覽觀賞次 數。
(6) 台灣創價學會藝文活動的迴響
此項設計目的在了解觀眾是否清楚「文化尋根‧建構台 灣美術百年史」舉辦展覽的目的、台灣創價學會推展藝文活 動的特質、在社區舉辦藝文展覽可以改變社區藝術環境、社 區推廣藝術文化活動可以達到哪些目的，以及看完展覽之後
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會認為藝術是高不可攀。
(7) 有關導覽的滿意度
此項設計目的在得知對於導覽員解說的滿意度。
(8) 問卷設計採半開放式，是想蒐集到其他的建議與期待。
2. 調查方法
本研究採用的調查方式為親自問卷方式進行，進行問卷之前先 說明問卷目的，在受研究者填寫問卷的過程中，偶而需要針對填 寫時遇到的問題進行解說，以使受研究者作答能接近題目本意，
降低研究偏誤。
3. 實施
本研究之問卷調查對象，最初的設計是台灣創價學會 9 處藝文 中心的導覽員，如附錄一的導覽問卷調查表，預計發放時間為 2011 年，後來因為收集不易，無法做全面性的調查而中輟。
2013 年又再度燃起一定要將論文完成的薪火，著手蒐集台灣 創價學會文化推廣的資料；也以話家常聊天的方式跟會員或幹部 訪談，或是到藝文中心附近跟當地的民眾開講，廣泛地收集各方人 士的意見或建議；另外再度設計以錦州藝文中心的觀眾和聚葉里的 鄰里民眾為調查對象的兩種問卷3，希望能從中比較並找出鄰近民 眾近民眾對於藝文活動興趣缺乏動力的原因，其差異點在那裡，以 作為台灣創價學會文化推廣，如何跟觀眾和社區結合的建議
觀眾問卷調查表發放時間為 2013 年 10 月 27 日至同年 12 月 18 日止，兼具假日與平常白天時段，於錦州藝文中心外面公園 發放，採隨機問卷方法，無固定時間，尋找觀眾填寫問卷，共計 100 份，部分問卷由於受訪者答題不完整，視為無效問卷，實際回
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請參閱附錄二觀眾問卷和附錄三鄰里民眾問卷。
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收有效問卷 93 份，編碼為 A001~A093。
鄰里民眾的問卷調查表從 2013 年 12 月 18 日到 2014 年 4 月 12 日止，於聚葉里發放，採隨機問卷方法，無固定時間，尋找觀眾填 寫問卷，共計 80 份，實際回收有效問卷 73 份，編碼 B001~B073。
很不容易地將兩種問卷收集而且統計出來之後，礙於筆者的時間和 能力有限之下，最後決定以觀眾問卷調查表作問卷分析，2014 年開 始分析撰寫論文報告。
(四) 資料分析階段
根據上述的研究階段所蒐集到的資料，做整理和分析，如有疑 問之處，則再次與台灣創價學會的幹部或會員求證詢問，或者到藝文 中心跟觀眾對話，以釐清概念，得到研究上的經驗與啟示，最後提出 結論和建議。
二、 章節組織架構
全文共分六章，內容簡述：第一章緒論，先就本論文之研究目的、問 題意識、文獻回顧、研究方法與研究流程做說明；第二章源自日本的創價 學會，日本創價學會 是依據釋尊佛法和日蓮佛法等教義，以人本主義的 精神為根本，致力於有關文化、教育與和平的活動，前後歷經三代會長的 弘揚，致使日蓮佛法國際化，探討創價學會三代會長的主要思想和行動；
第三章傳入台灣文化背景的創價學會，描述台灣創價學會的由來、沿革和 探究其宗旨，接著說明其組織架構與活動方針及活動內容；第四章台灣創 價學會理念的實踐，就非營利組織、社區營造和文化公民權等三方面討論 之；第五章台灣創價學會的文化推廣，探討其文化推廣的創價藝文展覽意 涵和具體行動所產生的的迴響。另外透過問卷調查分析觀眾對於非營利組 織、社區營造和文化公民權等三方面的認知認同，以及對創價藝文展覽的 反應；第六章為結論與建議，提出筆者對創價藝文展覽與問卷調查分析的 結論，以及對觀眾、台灣創價學會在文化推廣和後續研究的建議。