過去的二十幾年來，學者對於『電玩遊戲』相關議題的探討很多，許多研究都顯示，
電玩遊戲和一些正向的益處有關，如獲得使用電腦的能力(Greenfield et al., 1994;
Greenfield & Cocking, 1996; Griffiths, 1991b)，改善認知及注意力(Green & Bavelier, 2003;
Subrahmanyam & Greenfield, 1994)，對科技正向態度的發展 (Canada & Brusca, 1991)，
以及進入高科技領域工作的意願(Cassell & Jenkins, 1998; Margolis & Fisher, 2002)。遊戲 是孩子進入電腦文化的重要開端，童年與青少年階段的數位遊戲經驗常能培養對科技能 力的自信心與自在感；數位遊戲操控可能提供其建立對數位環境的自信心，這是因為數 位資本不只是一種直接的技術使用與操作能力，也是一種間接的文化態度。任何一種數 位科技的上手，都能提供使用者對數位科技整體的自信態度，而對數位文化的熟悉與自 信，則是帶來進一步學習探索的動力；旁人的肯定或輕視回應則會回饋成為進一步學習 的動力或反動力(林鶴玲 & 孫春在, 2007)。因此，那些對電玩遊戲沒有興趣或是沒有機 會接近電玩遊戲的孩子們與有機會玩電玩遊戲的同儕相比，被認為是較處於劣勢的；而 那些可能無法獲得電玩遊戲所產生益處的其中一個特定族群就是-女孩(Cassell &
Jenkins, 1998)。
儘管關於電玩遊戲所產生的影響還有相當多的爭論，但在過去幾十年來的研究中，
有一項發現已經非常確定，那就是：男性比女性更喜歡，也更常玩電玩遊戲(Griffiths, 1991b; Kaplan, 1983; Phillips, Rolls, Rouse, & Griffiths, 1995; Wright et al., 2001；Sherry &
Lucas, 2004；Greenberg et al., 2008)。也就是說，已經有許多研究都提出，電玩遊戲的使 用習慣上，確實存在著「性別落差」(gender-gap)，例如Lucas及Sherry(2004)的研究就指 出，女性受訪者玩電玩遊戲的頻率較低，在社會處境下，她們去玩電玩遊戲的動機也較 男孩低，且較不傾向選擇以競爭及三D旋轉為特色的遊戲類型。導致這個現象的原因，
部分可能是因為男性與女性接近電玩遊戲的機會有所差異 (Woodard & Gridina, 2000)，
「社會化過程」的影響可能是一個潛在的因素，電玩遊戲已經長久被視為是男孩領域的
一部分，社會因素會影響女性玩電玩遊戲的意願。但有一些學者抱持不同的看法，他們 認為遊戲使用及其所衍生的益處中所存在的性別差異，跟玩的偏好(play preference)及遊 戲設計(game design)較相關。舉例來說，電玩遊戲常被批評的一點是，其中的女主角通 常不是被刻板地、過度性慾地描繪其女性特徵，就是非常虛弱，以男性暴力的牲犧者出 現，對遊戲故事情節不具重大意義，女性玩家可能因此而不想玩電玩遊戲(Dietz, 1998)。
還有一些學者認為，電玩遊戲強調競爭及暴力的內容，可能會嚇到女性，而使她們斷了 想玩的念頭(Funk & Buchman, 1996b)。因此，許多電玩遊戲的內容顯然使女性玩家很難 參與這種遊戲特性及他們的故事背景(Norris, 2004)，這些社會化過程及遊戲內容與設計 的差異，可能使女性要對電玩遊戲發展出興趣變得因難。也有學者提出，女性玩家通常 在遊戲上的表現比男性玩家差(Brown, Hall, Holtzer, Brown, & Brown, 1997)，因此較少有 獲 得 正 向 遊 戲 經 驗 的 機 會 ， 這 可 能 導 致 女 性 對 遊 戲 相 關 的 自 我 效 能(game related self-efficacy)的感受有負面的結果(Grodal, 2000; Klimmt & Hartmann, 2006)，而使電玩遊 戲對女性玩家較不具吸引力。
「性別」一直是數位落差的重要解釋變項，因此，女性在成長時期的電玩遊戲經驗 遠較男性為少的機會差異，也被認為是造成性別數位落差的原因之一；這樣的機會差 異，對兩性在日後使用數位科技的信心與能力有深刻的影響 (Grundy and Grundy, 1996;
Norris, 2004)。
由於電玩遊戲的使用習慣上存在著「性別落差」，使得「女孩」與「電玩遊戲」
已經變成一個重要的研究主題，於是近年來以「女孩及年輕女性」為主要訴求的遊戲類 型與遊戲特徵，開始被廣泛地討論。以「森林的祕密小徑(Secret paths in the forest)」及
「模擬城市(Sim City)」兩款電玩遊戲為例，這兩款遊戲在為女孩設計的電玩遊戲空間方 面，提供了兩個截然不同的概念，前者是田園的，後者是城市的。前者把與大自然和諧 共處的理想當成基礎，後者的概念基礎則是無政府主義的樂趣，這種樂趣在於把日常生 活裡的穩定秩序攪亂，並且讓熟悉的事務變得「奇怪」。不過在許多方面，這兩種電玩 遊戲有一些類似之處：女孩的遊戲空間採用了比較緩慢的步調，比較沒有充滿危險，要
讓玩家逐步去調查和發現，而是著重於培養社會關係的意識，鼓勵去尋找祕密，以及集 中在遊戲裡面人物的情緒生活。這兩種電玩遊戲都容許玩家對有形環境進行探查，不過 真正要呈現的是的，則是感情和恐懼的內在世界(Jenkins,2007)。模範市民(The Sims)則 是一款同時吸引男性及女性玩家的電玩遊戲，其銷售量超過二千五百萬片(Wikipedia contributors, 2006)，在模範市民(The Sims)這款遊戲的愛好者中，女性就佔了百分之六十 (Hanman, 2005)，為吸引更多的遊戲人口，模範市民(The Sims)的研發工作團隊採用了百 分之四十的女性(Maxis, 2002)，但即便如此，大部份的上市遊戲，包含模範市民(The Sims)，在其宣傳其市場操作上，都還是非常小心，深怕被冠上女性遊戲的標籤，因為 那可能影響到他們的男性市場！
在遊戲工業中，大部分的設計者會有意識或潛意識地將女性排除在電玩遊戲的玩和 發展之外，以便享有接近更廣大市場的機會(Golding,2006)。然而，Nintendo (任天堂) 在 2006年底推出的次世代遊戲主機-Wii，不怕被貼上女性遊戲的標籤，其行銷對象同時包 含男性及女性，反而有更多正面的經營。以往遊戲機的目標市場都放在核心遊戲玩家，
而任天堂則將Wii定位在非核心遊戲玩家，主攻原來為輕度遊戲玩家之三大族群：銀髮 族、女性與兒童。任天堂指出，該名稱取自英文單字「We」的音、義，強調該主機老 少咸宜、能讓一家大小都樂在其中的概念。任天堂欲改變一般人對電玩的刻板印象，從 改變遊戲的操作介面著手，開發出感應式遙控器；尤其遊戲內容的改變，更是一個重要 的突破點，Wii的遊戲內容是鎖定目標客群而設計的，以運動、健身為主要訴求。Wii Sports是Wii遊戲機最廣為人知的遊戲，其中包含了五種運動模擬遊戲：網球、棒球、高 爾夫球、保齡球和拳擊。在確立市場區隔之後，任天堂利用特殊的行銷手法，來吸引新 族群進入固定式遊戲主機市場；其行銷手法是拍攝玩家玩Wii的遊戲過程，利用互動式 趣味運動遊戲的廣告內容，來推廣Wii的娛樂性，以便引起消費者購買Wii的慾望；在其 宣傳廣告中，主打女性市場，除強調運動健身的概念外，更塑造全家同享歡樂的印象，
欲將其深植於消費者心中；從簡單的運動遊戲到家庭心靈層面的共同娛樂，就是Wii所 訴求的最高境界。任天堂也在各國家設立各種語言之部落格，藉由網友社群力量來進行 平面宣傳。雖然今日大多數的電玩遊戲市場仍是以男性為主，但擴展遊戲潛在的使用者
是非常重要的，因為女性對電玩遊戲工業來說，將是未來的重要市場(Jenkins, 2005)。許 多市場評估分析Wii之所以暢銷並在全球造成風潮的原因，都認為任天堂關注女性的市 場策略，成功抓住了女性、家庭主婦、高齡族群等的需求。