研究變項操作性定義

壹、個人背景：

一、性別：（1）男性（2）女性

二、職別：（1）軍職（2）文職

三、年齡：（1）21~25 歲（2）26~30 歲（3）31~35 歲（4）36~40 歲（5）41~45 歲（6）46~50 歲（7）51 歲以上

四、婚姻狀況：（1）已婚（2）未婚（3）離婚（4）喪偶（5）其他

五、服務年資：（1）3 年以下（2）4~6 年（3）7~10 年（4）11~15 年（5）16~20 年（6）20 年以上

六、主管年資：（1）無（2）1 年以下（3）1~3 年（4）4~6 年（5）7~10 年（6）10 年以上

七、工作地點：（1）北部（2）中部（3）南部（4）東部（5）離島

八、工作性質：（1）內勤（2）外勤

九、最高教育程度：（1）高中職（2）專科（3）二技（4）大學

（5）研究所以上

十、主要教育背景：（1）文科（2）法科（3）商科（4）農科

（5）理工科（6）管理科（7）軍校

（8）警校（9）其他科系____（可複選）

貳、工作設計操作性定義：

工作設計是將各種任務組合成完整工作的方法，以「技術多 樣性」、「任務完整性」、「任務重要性」、「工作自主性」、「訊息回 饋性」等五個層面進行衡量。

一、技術多樣性：意指查緝人員面對工作的專業與應變能力。

二、任務完整性：即查緝人員負責其工作片段的程度。

三、任務重要性：代表查緝人員對於該份工作的責任心。

四、工作自主性：當查緝人員能自己處理工作中途突發狀況的程度。

五、訊息回饋性：表示查緝人員獲得上司給予工作表現評價的 頻率和管道多寡。

參、休閒參與操作性定義：

係指機動查緝人員休閒參與的時間、頻率（次數）、類型與觀 點等四個層面進行衡量。

一、時間：係指統計休閒參與的時間。

二、頻率（次數）：係指統計休閒參與的頻率（次數）。

三、類型：

（一）知識型活動：學習語言、學習才藝（如烹飪、插花等）、聽 演講、閱讀書報雜誌、參加讀書會等活動。

（二）藝文型活動：看電視、參加音樂演奏會、參觀展覽、看電 影、聽音樂等活動。

（三）運保型活動：球類運動（如羽球、桌球、網球、籃球等）、

騎單車游泳、登山、健身房等活動。

（四）休憩型活動：短期旅遊、郊外踏青、上網、逛街、看電視 等活動。

（五）社交性活動：社團活動、宗教活動、朋友聚餐、唱歌、家 庭聚會等活動活動。

四、觀點：

從休閒是一種行動，表達參與者個人的自由意志，選擇 自己喜好的活動觀點來看，休閒體驗很自然的成為一種可以

促進個人探索、了解、表達自己的機會；依 Maslow 的主張，

一個人在基本維持生命和安全的需求獲得滿足之後，就自然 會去尋求自我實現的滿足。

肆、生活滿意操作性定義：

生活滿意為機動查緝人員，在服務海岸巡防機關期間生活狀

況的主觀感受程度，其包含了「工作滿意」、「休閒滿意」、「家庭滿意」等三個層面進行衡量。

一、工作滿意

工作滿意為機動查緝人員，以工作及環境、專業特性、

主管領導方式及人際關係等四個層面。

（一）工作環境：表示機動查緝人員，對於工作其工作環境的滿意 度。

（二）專業特性：表示機動查緝人員，對於其工作專業能力的滿意 度。

（三）主管領導：表示機動查緝人員，對於其工作主管工作管理風 格的滿意度。

（四）人際關係：表示機動查緝人員，在工作中與同事、主管間 互動的滿意度。

二、休閒滿意：

休閒滿意為機動查緝人員，從以心理、教育、社會、生理等四個層面。

（一）心理方面：自信感、自由感、成就感、愉悅感、滿足感、光 榮感、自在感及潛力奔放的滿足感。

（二）生理方面：鍛鍊身體增進活力。

（三）教育方面：提供學習新事物機會、瞭解環境、瞭解別人、瞭 解自我性向、潛能、樂趣與心智等。

（四）社會方面：增加人際互動、增進人際經驗的成長、利於發展 互助的合作、社會支持。

三、家庭滿意

機動查緝人員，以家關係及經濟狀況等二個層面。

（一）家人關係：個體與其家庭內各成員間的關係。

（二）經濟狀況：個體自身對家庭中的經濟狀況的負擔。