• 沒有找到結果。

本研究雖然訪問了 40 位經驗豐富的政務官與事務官,但是畢竟僅是台灣政 府中數百位政務官與事務官的冰山一角,故無法全然進行推論至各部會的情況是 本研究的主要限制。但是研究團隊透過數個重要的個案訪談,亦能展現出政務官 與事務官互動的重要面向。然而,要建立一個可以推論與預測的模型,則是有待 量化測量工具的建立,方能夠透過較全面的分析來展現。而本研究所建立的量化 測量工具,因為執行期間適逢組改議題與總統大選等敏感時期,是故部會首長與 常務副首長甚少願意與此時接受訪問,所以僅能以少數樣本進行前測的討論與修 正,修正後的問卷如附件中的問卷所示。

為了未來可以更全面的了解陌生的政務人員進入了陌生的組織中,如何在陌 生的環境中與事務官互動,並且有效的推動國家大務,本研究提出以下幾項建議:

(一) 未來應該繼續政務官與事務官互動的相關研究,並且將研究時間範圍拉 大,擴及更多任的總統與內閣團隊,試圖更全面的了解不同時期的政務 官,甚至不同部會的政務官係如何與事務官互動。

量化測量工具的善用,政務官治理國務,其經驗是國家的資產,應當透過各 種模式,將好的或不好的經驗都留存下來,其中最全面性的方式是透過量化的測 量工作,將政務官上任前與卸任後的經驗與心得均留存下來。以提供學術界研究 政治行政互動的資料,同時提供後代政務官接任政務職時參考,以圖更平順地進 入陌生的工作環境,且有效地推動政務。

捌、 參考文獻

王仕圖、官有垣(1999)。社會政策過程中行政科層與國會互動之研究:以 1977 年社會救助法之修訂為例。社會政策與社會工作學刊,3(1),141-177。

余致力(2000)。民意機構及政務領導。載於黃榮護(編),公共管理(178-225 頁)。臺北:商鼎。

余致力(1999)。行政菁英對當前重大政策議題之意見調查。理論與政策,13

(3),139-170。

余致力(2000)。論公共行政在民主治理過程中的正當角色—黑堡宣言的內涵、

定位與啟示。公共行政學報,4,1-29。

吳定、張潤書、陳德禹、賴維堯(1996)。行政學(修定三版)。臺北:國立空中 大學。

吳定、張潤書、陳德禹、賴維堯、許立一(2007)。行政學(上)(修訂再版)。

臺北:空中大學。

呂育誠(2007)。地方政府治理概念與落實途徑之研究,臺北:元照。

林鍾沂(2001)。行政學,臺北:三民。

邱育琤、徐永明(2004)。「新」政府,「舊」官僚?--中央政黨輪替與行政精 英的流動。公共行政學報,12,1-40。

施能傑(1996)。政務職位體制的運用:歐美經驗及其啟示。載於彭錦鵬(編),

文官體制之比較研究(7 9-114 頁)。臺北:中央研究院歐美研究所。

施能傑(2006)。政務人力體系的新制度設計。考銓季刊,45,1-19。

胡龍騰(2007)。政黨輪替前後高階行政主管流動之比較。國家菁英,4,31-41。

馬紹章(1998)。民意機構與政務領導。載於黃榮護(編),公共管理(頁 178-223), 臺北:商鼎。

張世賢(2004)。我國政務人員職務設置及相關法制之研究。考試院研究發展委 員會研究報告,未出版。

梁雙蓮(1985)。公務人員組織認同』的研究設計與因果模型建構,政治學報,

13,197-248。

梁雙蓮(2004)。永續發展與地方公務人員的工作價值觀,中國行政評論,13

(2),157-182。

陳敦源 (1998)。民意與公共管理。載於黃榮護(編),公共管理(頁 127-173)。

臺北:商鼎。

陳敦源(2002)。民主與官僚:新制度論的觀點。臺北:韋伯。

陳敦源、黃東益(2009)。臺灣民主治理機制鞏固之研究。行政院國家科學委員

彭錦鵬(2004)。高級文官制度變革潮流中的荷蘭高級文官團。考銓季刊,37,

112-130 。

黃東益(2007 年 11 月)。基層民主行政與村里行政菁英對公民參與態度之研究。

臺灣政治學會年會暨學術研討會,臺北。

黃榮護(1998)。政府公關與行銷。載於黃榮護(編),公共管理(頁 520-576),

臺北:商鼎。

黃臺生(1995)。政務官與事務官體制之區分。人事行政,112,3-21。

趙永茂(1998)。臺灣地方政治的變遷與特質。臺北,翰盧圖書。

趙永茂(2002)。臺灣地方菁英的民主價值取向─一九九三年與二OO一年調查 結果之比較分析,政治科學論叢,17,57-80。

劉省作(2005)。決勝廟堂—行政在國會合與戰的真相。臺北:揚智文化。

蔡秀涓(2004)。公務人員組織信任模型之建構:以臺北市政府為例。人文及社 會科學集刊,16(2),241-279。

蔡良文(2006)。論我國政務人員法制之建構與運作。考銓季刊,45,20-42。

蘇俊斌(1999)。日本之高級官僚-並與法國官僚比較。中國行政評論,9(1),

177-204。

Aberbach J. D., E. S. Krauss, M. Muramatsu, & B. A. Rockman (1990). Comparing japanese and american administrative elites.British Journal of Political

Science,20(4),461-488.

Aberbach J. D., H.U. Derlien, R. Mayntz,& B. A. Rockman(1990). American and german federal executives-technocratic and political attitudes.International

Social Science Journal, 42(1),3-18.

Aberbach J.D., & A. R. Bert ( 2000). In the web of politics-three decades of the U.S.

federal executive. Washington, D.C.: Brookings Institution.

Aberbach J.D., & A. R. Bert(2002). Conducting and coding elite interviews. Political

Science and Politics, 35 (4), 673-676.

Aberbach, J. D., P .D.Robert., & B. A. Rockman (1981). Bureaucrats and politicians

in western democracies. Cambridge, Massachusetts, and London, England:

Harvard University Press.

Aberbach, J. D.,& B. A. Rockman (2006). The past and future of

political-administrative relations: research from bureaucrats and politicians to in the web of politics and beyond. International Journal of Public Administration,

29(12), 977-995.

Abramson, M. A. & P. R. Lawrence.(2005). The biggest secret in washington. In A.

Abramson and R. Lawrence (Eds.), Learning the Ropes: Insights for Political

Appointees (pp.1-8). Oxford, UK: Lexington Books.

Dean L. Y. ,& D. D. Nimmo(1976). Subjective environments of bureaucracy:

accuracies and inaccuracies in role-taking among administrators, legislators, and citizens. The Western Political Quarterly, 29(3), 337-352.

Durant, R. F.(1990) Beyond fear to favor: Appointee careerist relations in post-reagan era. Public Administration Review, 50(3), 319-331.

Eichbaum, C., & R.Shaw (2008).Revisiting politicization: Political advisers and public servants in Westminster systems. Governance, 21(3), 337-363.

Ferrara, J.A. ,& L.C Ross (2005). Getting to know you: rules of engagement for political appointees and career executives. In A. Abramson and R. Lawrence (eds.), Learning the Ropes: Insights for Political Appointees (pp.37-80). Oxford, UK: Lexington Books.

Fukuyama, F. (2004). State-building: Governance and world order in the 21st

century. Ithaca, N.Y.: Cornell University Press.

Garrett, R. S., A. J.Thurber, A. L.Fritschler ,&D. H. Rosenbloom(2006). Assessing the Impact of bureaucracy bashing by electoral campaigns. Public

Administration Review, 66(2), 228-240.

Gawthrop, L. C(1997) Democracy, bureaucracy, and hypocrisy redux: A search for sympathy and compassion. Public Administration Review, 57(3), 205-210.

Gregory, R. J. (1991). The attitudes of senior public servants in australia and new zealand: administration reform and technocratic consequence? Governance, 4(3), 295-331.

Harsell, D. M.(2005). Working with career executives to manage for results. In A.

Abramson and R. Lawrence (Ed.), Learning the Ropes: Insights for Political

Appointees (pp.115-134). Oxford, UK: Lexington Books.

Heclo, H. (1977). A government of strangers-executive politics in washington.

Washington, D.C.: Brookings Institution.

Huang, T.Y, D.Y. Chen, & C.L.Yu(2005). The political attitudes of public managers in Taiwan. The Chinese Public Administration Review,(14)2,1-32.

Ingraham, P. W., J. R. Thompson, & E. F. Eisenberg(1995). Political management strategies and political/career relationships: Where are we now in the federal government? Public Administration Review, 55(3), 263-273.

James B.A. (2009). Implementing Presidential Policy Agendas Administratively: A view from the Inside. Public Administration Review, 69(4), 586-594.

Lynn, L. E., C. Jr, J. Heinrich, &C. J. Hill(2000). Studying governance and public

Mackenzie, C. G. ( Ed.) (1987). The in-and-outers: Presidential appointees and

transient government in washington. Baltimore: The Johns Hopkins University

Press.

Mackenzie, G. C., & P. C. Light. (1987). Presidential Appointees, 1964-1984. Ann Arbor, MI: Inter-University Consortium for Political and Social Research.

Maranto, R. (2005). Beyond a government of strangers—How career executives and

appointees can turn to cooperation. Oxford, UK: Lexington.

McClosky, H.(1964). Consensus and ideology in american politics. The American

Political ScienceReview, 58(2),361-382.

Michael Z. H.,& C. E. Johnson.(2009). Leadership: A communication perspective.

USA: Waveland Press.

Mulgan, R. (1998). Politicisation of senior appointments in the Australian public service. Australian Journal of Public Administration, 57(3),3-14.

Paul Lorentzen (1985). Stress in political career executive relations. Public Administration Review, 45(3), 411-414.

Peter G.(1997). Leadership: Theory and practice. Thousand Oaks, California.

Putnam, R. D. (1976). The comparative study of political elites. Englewood Cliffs, NJ.: Prentice Hall.

Spry, M. (2000). Senior public servants: Political discrimination and dismissals.

Australian Journal of Public Administration, 59(2), 95-100.

Starling, G. (2005). Managing the public sector (5 nd Ed.). Belmont, CA.: Wadsworth Publishers.

Starling, G. (2008). Managing the public sector (8nd Ed.). Boston, MA: Wadsworth Publishing.

Steven D. S. (1997). Top bureaucrats and the distribution of influence in Reagan’s Executive Branch. Public Administration, 57(1), 75-82.

Teck H. H. & K. Weigelt (2005). Trust building among strangers. Management

Science, 51(4), 519-530.

Tourangeau, R., Rasinski, K. Jobe, B., Smith, T. W., & Pratt, W. (1997). Source of error in a survey of sexual behavior. Journal of Official Statistics, 13, 341-365.

Waldo, D. (1981). The enterprise of public administration: A summary view.CA:

Chandler and Publishers.

Wilson, W. (1887). The study of administration. Political Science Quarterly, 2(2), 197-222.

Wynia, B. L.(1974). Federal bureaucrats’ attitudes toward a democratic ideology.

Public Administration review, 34(2),156-162

附件一 政務官問卷

「政務事務夥伴關係及體制之研究」

(政務官版)

敬愛的部長您好:

我們接受行政院國科會委託,正在進行有關政務官與事務官體制 的學術性研究,希望透過以下問卷,對於該體系運作能有更深入的了 解,以累積國家的治理知識,並提出興革建議。感謝您願意接受研究 團隊的面訪,您所提供的資料僅作整體分析之用,絕對保密,請您放 心填答。再次謝謝您對於本研究工作的支持。

政治大學公共行政學系教授 黃東益 政治大學公共行政學系教授 陳敦源 台北大學公共行政暨政策學系教授 胡龍騰 淡江大學公共行政學系教授 曾冠球 淡江大學公共行政學系教授 洪美仁 台北教育大學社會暨公共事務學系教授 謝俊義 義守大學公共政策與管理學系教授 劉鴻陞

敬上 2011 年 12 月

聯絡人:謝忠安

電話:(02) 29361556

E-mail:[email protected]

一、 以下為關於您個人基本資料、家庭狀況的幾個問題:

1. 請問您在就職政務官的前一份工作屬於以下哪一類?

□民選公職人員 □公務人員 □企業 □民間團體 □政黨 □教 授

2. (承上題)請問您在該部門的職位服務多久?________年,擔任主 管的時間有多久?_____年(若無,則請填 0)

3. 請問您在公務部門服務總年資是多久?

_______年_______月 4. 請問您的出生年、月?

19__________年(請填寫西元年份後兩碼)_______月 5. 請問您的最高學歷為何?

□高中職(含以下) □大專 □碩士 □博士 6. 請問您的最高學位所屬領域為何?

□文 □法 □商 □社會科學 □理工

□醫 □農 □其他,請說明___________

7. 請問您的父親最高學歷為何?

□國小及以下 □國(初)中 □高中(職) □大學(專)

□碩士 □博士 □其他,請說明:_________

8. 請問您母親最高學歷為何?

□國小及以下 □國(初)中 □高中(職) □大學(專)

□碩士 □博士 □其他,請說明:_________

9. 請問您父親的籍貫為何?

□臺灣閩南人 □臺灣客家人 □臺灣原住民

□大陸各省市 □其他,請說明:_________________

以下二題均請參照下表一填寫號碼,若為「(35)其他」,請直接填寫職業名。

問卷開始

10. 您父親主要

(或退休前)

的職業是什麼

?________________

11. 您母親主要

(或退休前)

的職業是什麼

?_________________

表一:職業類別

二、 首先,請教您對於我國政務官制度的看法。

12. 請問您認為目前政務首長的薪資所得是否合理?

□非常不合理 □有點不合理 □普通 □有點合理 □非常合理 (選此兩選項,請續答第 13 題) (請續答第 14 題)

13. (承上題)請問您認為政務首長的薪資應調整為現在的幾倍才合 理?

_______倍

14. 具體而言,您對目前政務人員的退職制度是否滿意?

□非常不滿意 □有點不滿意 □普通 □有點滿意 □非常滿意 15. 在合乎人事制度的規範下,您是否經常依據自己的想法調整部會

人事?

□完全沒有 □偶爾 □有時候 □經常 □總是

16. 在合乎預算法規的要求下,您是否經常依據自己的想法參與決定 預算配置?

□完全沒有 □偶爾 □有時候 □經常 □總是

17. 您覺得目前部會以下幾類人員員額應增減多少?

17-a. 政治幕僚

□應刪減,______位 □目前數量剛好 □應增加,______位 17-b. 政務副首長

□應刪減,______位 □目前數量剛好 □應增加,______位 18. 對於政務官的培育,何者應扮演最重要的角色?

□智庫 □政府 □政黨 □學校 □其他,請說明____________

19. 您認為目前政府有沒有必要設立政務官的培訓制度?

□非常不必要 □有點不必要 □普通 □有點必要 □非常必要 (選此兩選項,請續答第 22 題) (請續答第 20.21 題)

20. 如果要透過政府來培訓政務官,您覺得應由何者來規劃?

□總統府 □行政院 □考試院 □任命部會 □人事行政局

□其他,請說明________

21. (承上題)在政務官的培訓課程中,您覺得以下哪些人士適合來擔 任講座?(最多選三項)

□政務人員 □高階事務官 □黨務人員 □大學教授

□智庫專家 □企業人士 □媒體工作者 □社會賢達

□其他________

22. 您認為稱職的政務官最需要嫻熟哪些事務(下面欄位中最多選三 項,或填入其它自己認為最合適的項目)?

最需要___________;其次____________;第三____________

23. 政務首長的工作中,下面欄位中哪些項目是最難處理的? (下面 欄位中最多選三項,或填入其它自己認為最合適的項目)

最需要____________;其次____________;第三_____________

24. 政務首長的工作中,下面欄位中哪些項目讓您最滿意?

最滿意為__________ ;其次___________ 第三______________

三、 以下是您擔任政務首長時的經驗評估,想請教您的想 法。

25. 有人說「民主政治是最適合我國的政治體制」 ,請問您同不同意?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

26. 有人說「目前我國憲政體制的運作上有權責不符的問題」 ,請問您 同不同意?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

27. 有人說「整體而言,我國行政機關缺乏協調整合」 ,請問您同不同 意?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

28. 有人說「整體而言,行政機關的公務人員素質優良」 ,請問您同不 同意?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 29. 您是否寧可犧牲與部屬間的關係,也要貫徹政策目標?

□非常不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 30. 請問在行政院組織改造的過程中,您個人意見被重視的程度?

□非常不被重視 □有點不被重視 □普通 □有點被重視 □非常 被重視

31. 對於 貴部會未來組織架構調整的方向,請問您認為是否合理?

□非常不合理 □有點不合理 □普通 □有點合理 □非常合理 32. 對於 貴部會未來組織目標調整的方向,請問您認為是否合理?

□非常不合理 □有點不合理 □普通 □有點合理 □非常合理 33. 對於 貴部會未來組織人員規劃的方向,請問您認為是否合理?

□非常不合理 □有點不合理 □普通 □有點合理 □非常合理

四、 以下想請教您對於政務首長與常務副首長在部會機 關內所應扮演的角色。

34. 下欄是政務首長的四種角色,請您依在組織中的重要性進行排列。

_________ > _________ > _________ > _________

35. 下欄是常務副首長的四種角色,請您依在組織中的重要性進行排 列。

_________ > _________ > _________ > _________

36. 您的工作是否有清楚的目標?

□目標非常清楚 □目標有點清楚 □普通

□目標有點模糊 □目標非常模糊

37. 請問您對所擁有權力的行使是否有把握?

□非常沒把握 □有點沒把握 □普通 □有點把握 □非常把握 38. 您是否很清楚的知道別人對您的期待?

□非常不清楚 □有點不清楚 □普通 □有點清楚 □非常清楚 五、 以下是探討您與常務副首長之間的關係,請選擇您覺

得最適合的描述。

39. 整體而言,常務副首長的表現與您的期待之間兩者落差如何?

1

願景建構 ○

2

政策溝通 ○

3

專業領導 ○

4

內部管理 ○

5

其他,請說明______

1

配合領導 ○

2

監督執行 ○

3

溝通協調 ○

4

專業輔佐 ○

5

其他,請說明______

瞭解?

□完全沒有 □偶而 □有時候 □經常 □總是 41. 您對於常務副首長的能力有信心嗎?

□完全沒有 □有點沒信心 □普通 □有點信心 □非常有信心 42. 您是否會運用您的權力來幫助常務副首長解決工作上的問題?

□完全不會 □不太會 □普通 □時常會 □每次都會

43. 您是否會運用您的權力來掩蓋常務副首長工作上的缺失?

□完全不會 □不太會 □普通 □時常會 □每次都會 44. 常務副首長是否經常支持您的決策?

□完全沒有 □偶而 □有時候 □經常 □總是 45. 您覺得常務副首長是否是一個好的工作搭檔?

□絕對不是 □有點不是 □普通 □有點是 □絕對是 46. 您對常務副首長的信任程度如何?

□非常不信任 □有點不信任 □普通 □有點信任 □非常信任 47. 您可以告訴常務副首長任何關於公務的事嗎?

□一點也不能告訴他 □有些可以告訴他 □普通

□大部分的公務可以告訴他 □所有公務都可以告訴他

六、 以下是有關於您個人領導行為的描述,請問您是否同意?

非常 不 同 意 不同

普通 同意 非常 同 意

48-1.我能經常暸解他的工作狀況。

48-2.當他工作遇到挫折時我會適時的給他鼓勵。

48-3.當他表現優異時我會適時的給他獎勵。

48-4.他相信我有能力克服工作上所面臨時困難。

48-5.他對我能完全的信任。

48-6.對於我所指定的任務分配,他都很樂意完 成。

48-7.我使他熱愛工作。

48-8.我使他效忠自己的組織。

48-9.我能將服務民眾的使命感傳達給他。

48-10.我能促使他重新思考以前從未質疑過的問 題。

48-11.我能使他以新的角度來思考舊的問題。

48-12.我能提供他新的方向去解決問題。

48-13.我會依照部屬績效的優劣而分別給予獎賞 或懲處

48-14.當他工作表現良好應得到獎勵時,他能隨 時向我反映。

48-15.當他表現優異時,我會幫他向上級爭取獎 勵。

48-16.我會將報償適當的給予完成特定目標的部 屬。

48-17.當他工作上出現缺失時,我會與他溝通,

找出原因所在並採取適當的行動。

七、 以下想請教您平常對於 貴部會及事務人員的觀察。

49. 您是否擁有上級足夠的授權來發揮專業能力?

□非常不足夠 □有點不足夠 □普通 □有點足夠 □非常足夠

可以

51. 您覺得 貴部會在設定組織目標上是否深具影響力?

□非常缺乏影響力 □有點缺乏影響力 □普通

□有點影響力 □非常具有影響力

52. 您覺得 貴部會的績效好壞是否會面臨到外界批評的壓力?

□非常大的壓力 □有一定壓力 □普通

□沒有多大壓力 □完全沒有壓力

53. 對於能在 貴部會服務您是否深感榮耀?

□非常不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 54. 您是否同意 貴部會的行事準則是建立在高度的倫理標準上?

□非常不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 55. 您是否同意 貴部會整體的工作品質非常優良?

□非常不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 56. 貴部會在面臨重要的決策時刻,是否經常能蒐集相當充足的資

訊?

□完全沒有 □很少 □普通 □經常 □總是

57. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管是否都依法行政?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管 58. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管對於政務官的決定是否

都是充分配合?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管

59. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管都有明顯的政治傾向?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管 60. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管是否有開創性不足的問

題?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管 61. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管是否都勝任政策幕僚作

業?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管 62. 整體而言,您對於 貴部會在達成其核心使命上的效能有何評價?

□非常不滿意 □有點不滿意 □普通 □有點滿意 □非常滿意 八、 以下想請教您平常對於對政務官的觀察。

63. 有人說: 「與執政黨有相同政治傾向的人比較容易被任命為政務 官。」您是否同意這樣的說法?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

64. 有人說: 「在特定政策上,與執政黨政策偏好相符的政策倡導者比 較容易被任命為政務官。」您是否同意這樣的說法?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

65. 有人說: 「為使政策能順利推動,新的政黨上台後進行行政機關政 務首長的替換工作,乃是民主的常態。」您是否同意這樣的說法?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

66. 有人說: 「機關中,文官的不同政策建議常會被貼上政黨標籤。」

67. 就您的觀察,大部分政務官是否都願意傾聽部屬的意見?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

68. 就您的觀察,大部分政務官是否都具備良好操守?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

69. 就您的觀察,大部分政務官是否都有勇於為政策負責任?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

70. 就您的觀察,大部分政務官是否都有良好的溝通能力?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

71. 就您的觀察,大部分政務官是否都有良好的跨部會協調能力?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

九、 以下是有關您個人的人際網絡及影響力評估。

72. 您剛上任時認識大約多少比例的部會首長?

□完全沒有 □只有少部分 □認識一半 □認識大部分 □全部都 認識

73. 就任前,您跟總統的關係為何?

□非常陌生 □有點陌生 □普通 □有點熟識 □非常熟識 74. 就任前,您跟院長的關係為何?

□非常陌生 □有點陌生 □普通 □有點熟識 □非常熟識

75. 任職至今,您跟總統的關係為何?

□非常陌生 □有點陌生 □普通 □有點熟識 □非常熟識 76. 任職至今,您跟院長的關係為何?

□非常陌生 □有點陌生 □普通 □有點熟識 □非常熟識 十、 以下問題想請教您擔任政務官時平日的工作經驗。

77. 若每週的時間以 100%計算,請問您花在以下各項工作的時間比例 有多少?

77-a. 批閱公文_________%

77-b. 接待訪客_________%

77-c. 部會內討論政策_________%

77-d. 跨部會/府院溝通_________%

77-e. 國會溝通/社會溝通_________%

77-f. 其他?_________%,請說明:

_________________________________

十一、 以下是有關您擔任政務官時與立法委員的互動經 驗。

友善 不友善

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

78. 與立法委員平日的互動?

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 79. 與立法委員預算審議時的

互動?

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □

80. 與立法委員政策質詢時的 互動?

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □

81. 與立法委員法案審議時的 互動?

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □

附件二 事務官問卷

「政務事務夥伴關係及體制之研究」

(事務官)

敬愛的常務副首長您好:

我們接受行政院國科會委託,正在進行有關政務官與事務官體制 的學術性研究,希望透過以下問卷,對於該體系運作能有更深入的了 解,以累積國家的治理知識,並提出興革建議。感謝您願意接受研究 團隊的面訪,您所提供的資料僅作整體分析之用,絕對保密,請您放 心填答。再次謝謝您對於本研究工作的支持。

政治大學公共行政學系教授 黃東益 政治大學公共行政學系教授 陳敦源 台北大學公共行政暨政策學系教授 胡龍騰 淡江大學公共行政學系教授 曾冠球 淡江大學公共行政學系教授 洪美仁 台北教育大學社會暨公共事務學系教授 謝俊義 義守大學公共政策與管理學系教授 劉鴻陞

敬上 2011 年 12 月

聯絡人:謝忠安 電話:(02) 29361556 E-mail:[email protected]

國立政治大學公共行政學系

一、 以下為關於您個人基本資料、家庭狀況的幾個問題:

1. 請問您在現在的職位總共服務多久?

_______年_______月

2. 請問您的公務部門服務總年資是?

_______年_______月 3. 請問您的性別是?

□男性 □女性

4. 請問您的出生年、月?

19__________年(請填寫西元年份後兩碼)_______月。

5. 請問您的最高學歷為何?

□高中職及以下 □大專 □碩士 □博士 6. 請問您的父親最高學歷為何?

□國小及以下 □國(初)中 □高中(職) □大學(專)

□碩士 □博士 □其他,請說明:_________

7. 請問您的母親最高學歷為何?

□國小及以下 □國(初)中 □高中(職) □大學(專)

□碩士 □博士 □其他,請說明:_________

8. 請問您父親的籍貫為何?

□臺灣閩南人 □臺灣客家人 □臺灣原住民

□大陸各省市 □其他,請說明:_________________。

問卷開始

10. 您母親主要

(或退休前)

的職業是什麼

?_________________

二、 首先,請教您對於我國政務官制度的看法。

11. 請問您認為目前政務首長的薪資待遇是否合理?

□非常不合理 □有點不合理 □普通 □有點合理 □非常合理 (選此兩選項,請續答第 12 題)

(請續答第 13 題)

12. (承上題)如果可能的話,請問您認為政務官的薪資調整為現在的 幾倍才合理?_______倍

13. 具體而言,您認為目前政務人員的退職制度是否完善?

□非常不完善 □有點不完善 □普通 □有點完善 □非常完善 14. 在合乎人事制度的規範下, 貴部會首長是否經常依據自己的想法

調整部會人事?

□完全沒有 □偶爾 □有時候 □經常 □總是

15. 在合乎預算法規的要求下, 貴部會首長是否經常依據自己的想法 參與決定預算配置?

□完全沒有 □偶爾 □有時候 □經常 □總是 16. 您覺得目前部會以下幾類人員員額應增減多少?

16-a. 政治幕僚

□應刪減,______位 □目前數量剛好 □應增加,______位 16-b. 政務副首長

□應刪減,______位 □目前數量剛好 □應增加,______位 17. 對於政務官的培育,何者應扮演最重要的角色?

□智庫 □政府 □政黨 □學校 □其他,請說明____________

18. 您認為目前政府有沒有必要設立政務官的培訓制度?

□非常不必要 □有點不必要 □普通 □有點必要 □非常必要 (選此兩選項,請續答第 21 題) (請續答 第 19.20 題) 19. 如果要透過政府來培訓政務官,您覺得應由何者來規劃?

□總統府 □行政院 □考試院 □任命部會 □人事行政局

□其他,請說明________

20. (承上題)在政務官的培訓課程中,您覺得以下哪些人士適合來擔 任講座?(最多選三項)

□政務人員 □高階事務官 □黨務人員 □大學教授

□智庫專家 □企業人士 □媒體工作者 □社會賢達

□其他,請說明________

21. 您認為稱職的政務官最需要嫻熟哪些事務(下面欄位中最多選三 項,或填入其它自己認為最合適的項目)?

最需要__________;其次___________;第三______________

22. 政務首長的工作中,下面欄位中哪些項目是最難處理的? (下面 欄位中最多選三項,或填入其它自己認為最合適的項目)

最需要____________;其次____________;第三____________

23. 政務首長的工作中,下面欄位中哪些項目讓您覺得最滿意?

最滿意為_________ ;其次____________ ;第三___________

1

預算規劃 ○

2

人事任命 ○

3

法規制定 ○

4

政策制定

5

領導管理 ○

6

國會溝通 ○

7

中央地方協調 ○

8

府院溝通

9

跨部會協調 ○

10

媒體溝通 ○

11

公眾溝通 ○

12

願景建構

13

其他,請說明:_________

三、 以下是您擔任常務副首長的經驗評估,想請教您的想 法。

24. 有人說「民主政治是最適合我國的政治體制」 ,請問您是否同意?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

25. 有人說「目前我國憲政體制的運作上有權責不符的問題」 ,請問您 是否同意?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 26. 有人說「整體而言,我國行政機關缺乏協調整合」 ,請問您是否 同意?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 27. 有人說「整體而言,行政機關的公務人員素質優良」 ,請問您是 否同意?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 28. 您是否寧可犧牲與部屬間的關係,也要貫徹政策目標?

□非常不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 29. 請問 貴部會在行政院組織改造的過程中,您個人意見被重視的程

度?

□非常不被重視 □有點不被重視 □普通 □有點被重視 □非常 被重視

30. 對於 貴部會未來組織架構調整的方向,請問您認為是否合理?

□非常不合理 □有點不合理 □普通 □有點合理 □非常合理

31. 對於 貴部會未來組織目標調整的方向,請問您認為是否合理?

32. 對於 貴部會未來組織人員規劃的方向,請問您認為是否合理?

□非常不合理 □有點不合理 □普通 □有點合理 □非常合理

四、 以下是想請教您對於政務首長與常務副首長在部會 機關內所應扮演的角色。

33. 下欄是政務首長的四種角色,請您依在組織中的重要性進行排列。

_________ > _________ > _________ > _________

34. 下欄是常務副首長的四種角色,請您依在組織中的重要性進行排 列。

_________ > _________ > _________ > _________

35. 您的工作是否有清楚的目標?

□目標非常清楚 □目標有點清楚 □普通

□目標有點模糊 □目標非常模糊

36. 請問您對所擁有權力的行使是否有把握?

□非常沒把握 □有點沒把握 □普通 □有點把握 □非常把握 37. 您是否很清楚的知道別人對您的期待?

□非常不清楚 □有點不清楚 □普通 □有點清楚 □非常清楚

1

願景建構 ○

2

政策溝通 ○

3

專業領導 ○

4

內部管理

1

服從領導 ○

2

監督執行 ○

3

溝通協調 ○

4

專業輔佐

五、 以下是探討您與政務首長之間的關係,請選擇您覺得 最適合的描述。

38. 整體而言,政務首長的表現與您的期待之間兩者落差如何?

□完全沒落差 □小部分有落差 □近一半有落差

□大部分有落差 □完全有落差

39. 有關政務首長在工作上所遇到的問題與需求,您是否都可以瞭 解?

□完全沒有 □偶而 □有時候 □經常 □總是 40. 您對於政務首長的能力有信心嗎?

□完全沒有 □有點沒信心 □普通 □有點信心 □非常有信心 41. 您是否會運用您的權力來幫助政務首長解決工作上的問題?

□完全不會 □不太會 □普通 □時常會 □每次都會 42. 您是否會運用您的權力來掩蓋政務首長工作上的缺失?

□完全不會 □不太會 □普通 □時常會 □每次都會 43. 政務首長是否經常支持您的決策?

□完全沒有 □偶而 □有時候 □經常 □總是 44. 您覺得政務首長是否是一個好的工作搭檔?

□絕對不是 □有點不是 □普通 □有點是 □絕對是 45. 您對政務首長的信任程度如何?

□非常不信任 □有點不信任 □普通 □有點信任 □非常信任

46. 您可以告訴政務首長任何關於公務的事嗎?

六、 以下是有關於 貴部會政務首長領導行為的描述,請問您是否 同意?

非常 不同 意

不同 意

普通 同意 非常 同意

47-1.他能經常暸解我的工作狀況。

47-2.當我工作遇到挫折時他會適時的給我鼓勵。

47-3.當我表現優異時他會適時的給我獎勵。

47-4.相信他有能力克服工作上所面臨時困難。

47-5.對於他能完全的信任。

47-6.對於他所指定的任務分配,我們都很樂意完 成。

47-7.他使我熱愛工作。

47-8.他使我效忠自己的組織。

47-9.他能將服務民眾的使命感傳達給我。

47-10.他能促使我重新思考以前從未質疑過的問 題。

47-11.他能使我以新的角度來思考舊的問題。

47-12.他能提供我新的方向去解決問題。

47-13.他會依照部屬績效的優劣而分別給予獎賞 或懲處

47-14.當我工作表現良好應得到獎勵時,我能隨 時向他反映。

47-15.當我表現優異時,他會幫我向上級爭取獎 勵。

47-16.他會將報償適當的給予完成特定目標的部 屬。

47-17.當我工作上出現缺失時,他會與我溝通,

找出原因所在並採取適當的行動。

七、 以下想請教您平常對於 貴部會及事務人員的觀察。

48. 有人說: 「與執政黨有相同政治傾向的文官比較容易被重用。」您 是否同意這樣的說法?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

49. 有人說: 「在特定政策上,願意配合政務首長政策旨意的文官比較 容易被重用。」您是否同意這樣的說法?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

50. 有人說: 「為使政策能順利推動,新的政黨上台後進行行政機關政 務首長的替換工作,乃是民主的常態。」您是否同意這樣的說法?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意

51. 有人說: 「機關中,文官的不同政策建議常會被貼上政黨標籤。」

您是否同意這樣的說法?

□非常不同意 □不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 52. 您是否擁有上級足夠的授權來發揮專業能力?

□非常不足夠 □有點不足夠 □普通 □有點足夠 □非常足夠 53. 您覺得 貴部會在政策推動上有多大程度可以自行選擇所偏好的

政策工具?

□ 全部不可以 □大部分不可以 □普通

□大部分可以 □全部可以

54. 您覺得 貴部會在設定組織目標上是否深具影響力?

□非常缺乏影響力 □有點缺乏影響力 □普通

□有點影響力 □非常具有影響力

56. 對於能在 貴部會服務您是否深感榮耀?

□非常不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 57. 您是否同意 貴部會的行事準則是建立在高度的倫理標準上?

□非常不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 58. 您是否同意 貴部會的整體工作品質非常優良?

□非常不同意 □有點不同意 □普通 □有點同意 □非常同意 59. 貴部會在面臨重要的決策時刻,是否經常能蒐集相當充足的資

訊?

□完全沒有 □很少 □普通 □經常 □總是

60. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管是否都依法行政?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管 61. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管對於政務官的決定是否

都是充分配合?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管 62. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管都有明顯的政治傾向?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管 63. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管是否有開創性不足的問 題?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管

64. 就您的觀察, 貴部會機關首長/單位主管是否都勝任政策幕僚作 業?

□完全沒有 □只有少部分機關首長/單位主管

□大部分的機關首長/單位主管 □所有的機關首長/單位主管 65. 整體而言,您對於 貴部會在達成其核心使命上的效能有何評價?

□非常不滿意 □有點不滿意 □普通 □有點滿意 □非常滿意

八、 以下想請教您平常對於對政務官的觀察。

66. 就您的觀察,大部分政務官是否都願意傾聽部屬的意見?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

67. 就您的觀察,大部分政務官是否都具備良好操守?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

68. 就您的觀察,大部分政務官是否都勇於為政策負責任?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

69. 就您的觀察,大部分政務官是否都有良好的溝通能力?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

70. 就您的觀察,大部分政務官是否都有良好的跨部會協調能力?

□完全沒有 □只有少部分政務官 □普通

□大部分的政務官 □所有的政務官

九、 以下是想請您評估政務首長的人際網絡及影響力評 估。

71. 就您的觀察,您的政務首長私下與總統的關係如何?

□非常陌生 □有點陌生 □普通 □有點熟識 □非常熟識 72. 就您的觀察,您的政務首長在公開場合與總統的關係如何?

□非常陌生 □有點陌生 □普通 □有點熟識 □非常熟識 73. 就您的觀察,您的政務首長私下與院長的關係如何?

□非常陌生 □有點陌生 □普通 □有點熟識 □非常熟識 74. 就您的觀察,您的政務首長在公開場合與院長的關係如何?

□非常陌生 □有點陌生 □普通 □有點熟識 □非常熟識

十、 以下問題是想請教您擔任常任副首長時平日的工作 經驗。

75. 若每週的時間以 100%計算,請問您花在以下各項工作的時間比例 有多少?

75-a. 批閱公文_________%

75-b. 接待訪客_________%

75-c. 部會內討論政策_________%

75-d. 跨部會/府院溝通_________%

75-e. 國會溝通/社會溝通_________%

75-f. 其他?_________%,請說明:

_________________________________

十一、 以下是您擔任常務副首長時與立法院相關人員的 互動經驗。

76. 請問您是否經常參與 貴部會與國會溝通的工作

□總是 □經常 □普通 □很少 □未曾

(依溝通經驗 請續答下列幾題) (答題結束謝謝!)

友善 不友善

10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

77. 與立法委員平日的互動?

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 78. 與立法委員預算審議時的

互動?

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □

79. 與立法委員政策質詢時的 互動?

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □

80. 與立法委員法案審議時的 互動?

□ □ □ □ □ □ □ □ □ □

國科會補助計畫衍生研發成果推廣資料表

日期:2012/01/13

國科會補助計畫

計畫名稱: 陌生的政務領導者-台灣的政務官及民主治理的藝術(2000-2010) 計畫主持人: 黃東益

計畫編號: 97-2410-H-004-093-SS3 學門領域: 公共行政

無研發成果推廣資料

97 年度專題研究計畫研究成果彙整表

計畫主持人:黃東益 計畫編號:97-2410-H-004-093-SS3 計畫名稱:陌生的政務領導者-台灣的政務官及民主治理的藝術(2000-2010)

其他成果 (無法以量化表達之成 果如辦理學術活動、獲 得獎項、重要國際合 作、研究成果國際影響 力及其他協助產業技 術發展之具體效益事 項等,請以文字敘述填 列。)

透過研究內容,已順利完成一專書-’’從價值差異到夥伴關係,政務官事務官 的互動管理’’,並且亦以此為主題,多次前往各大專院校進行學術演講交流 事宜。

成果項目 量化 名稱或內容性質簡述

測驗工具(含質性與量性) 0

課程/模組 0

電腦及網路系統或工具 0

教材 0

舉辦之活動/競賽 0

研討會/工作坊 0

電子報、網站 0

目 計畫成果推廣之參與(閱聽)人數 0

國科會補助專題研究計畫成果報告自評表

請就研究內容與原計畫相符程度、達成預期目標情況、研究成果之學術或應用價 值(簡要敘述成果所代表之意義、價值、影響或進一步發展之可能性)、是否適 合在學術期刊發表或申請專利、主要發現或其他有關價值等,作一綜合評估。

1. 請就研究內容與原計畫相符程度、達成預期目標情況作一綜合評估

■達成目標

□未達成目標(請說明,以 100 字為限)

□實驗失敗

□因故實驗中斷

□其他原因 說明:

2. 研究成果在學術期刊發表或申請專利等情形:

2. 研究成果在學術期刊發表或申請專利等情形:

相關文件