第二章 文獻探討
第二節 神奇寶特瓶的原理相關文獻
研究者為了設計出適合推廣的水之科學魔術套件,從既有的和水相關的科 學遊戲中找出效果顯著且令人有驚奇感如魔術者,經過不斷試驗最後挑選出適合 的材料和成功率較高的製作過程,其中套件之一的神奇寶特瓶便是如是得來的。
以下分成「國外文獻」、「國內文獻」、和「表面張力的成因與相關探討」等層面 來探討。
一、國外文獻
Steve Spangler 是一個科學教師,曾在 2006 年被時代雜誌選為年度一百大有 影響力的人,其為人所知的是創立 stevespanglerscience 公司,專門開發、製造和 銷售科學玩具,並在其網站上收集及展示可在課堂上用到的科學實驗含步驟、原 理及其視頻。Steve Spangler 的網站上有和神奇寶特瓶相類似的實驗,原理也相 同,只是作法不太一樣。如下段內容詳述。
標題為「反重力的水」的實驗圖如圖片 1 所示直接點出其神奇效果,副標題 說一定可以讓朋友有被戲弄的效果。
圖 1 實驗 Anti-Gravity Water
(圖片來源 http://www.stevespanglerscience.com/
experiment/anti-gravity-water)
實驗步驟如下:
1.準備一個有寬口的高腳玻璃杯,以一條手帕蓋住瓶口,確保將手帕的中心 向杯底推。
2.從手帕的中心澆水,直到裝滿杯子的 3/4。
3.緩慢地將垂吊在杯子外的手帕向下拉,使手帕形成拉緊狀橫跨在玻璃杯的 杯口,一隻手抓緊杯子底部的手帕。
4.另一隻手蓋住杯子口,並用另一隻手將杯子反轉,將另一隻蓋住杯口而 現在所在位置較低的手緩慢地放開,水依然留在杯子中,這可以證明手帕 就是使水反重力的關鍵。此時如雷的掌聲將會響起,很多人會問:你是如 何做到的?
5.最後來個結束,將你剩下的手放在玻璃杯的瓶口,將玻璃杯倒正回來,拿 掉手帕,再將玻璃杯倒立,水將如預料地流出來。
這是如何做到的,水當初可以倒入玻璃杯中,是因為手帕向杯底推時在瓶口 形成一個洞,當拉緊垂吊在外的手帕時,這個操作允許水分子鍵結其他的水分子,
在玻璃杯口形成所謂的表面張力,即使在手帕中有微小的孔,因為水的分子和手 帕結合在一起,讓布中的每個開口形成薄膜,使水停留在杯子中。不能讓玻璃杯
傾斜太多,不然會破壞表面張力使水流出。雖然使人驚訝,但畢竟瓶口仍有手帕 封住,觀眾都會懷疑機關一定在手帕上,使得驚奇感因而降低。
另有一段來自於傑佛遜實驗室( Jefferson Lab )所收集的 youtude 頻道中一個 播放列表題為凍傷劇院( Frostbite Theater )中一段名為「驚奇的反重力水的戲法」
( Amazing Anti-Gravity Water Trick )的影片,因為讓人不容易找出不可思議之處,
堪稱為有魔術效果,深入探究其原理也和本研究套件中的神奇寶特瓶原理完全相 同是表面張力的緣故。
影片中有一男和一女分別將廣口玻璃瓶裝水,並在瓶口放上卡片紙用手壓住 紙,再將整個杯子和紙翻轉過來,紙和水都不會掉下來,這是因為大氣壓力的緣 故,接下來神奇的事發生了,那個女生突然把紙拿下來,瓶內裝水且瓶口朝下,
居然滴水不漏。這段影片引起許多人參與討論。後來在網路上有解密版出現,原 來這個神奇的玻璃瓶是特製的。整個製作步驟如下圖 2 和圖 3 所示,資料來源:
Frostbite Theater (2013)。
雖然 Amazing Anti-Gravity Water Trick 影片中的製作過程很簡單,材料也容 易取得,但硬質紗網有顏色,如果觀眾太靠近表演者,難保不會被看出破綻,使 觀眾失去被騙的樂趣。若想要取信觀眾,瓶口沒有東西擋住,在瓶子倒掛時,向 從底部穿過牙籤等東西,又因為紗網孔洞太密,容易卡住,使表演效果打折。
本研究發展出水之科學魔術套件之神奇保特瓶,改善了以上的缺點,更有魔術效 果,不但材料易取得也容易製作。
二、國內文獻
方金祥與劉奕萱(2008)發表創意科學魔術之設計與製作內有提到「神奇的 杯子」,和本研究有類似的作法、相同的原理和表演效果。製作方法如下所示。
1.在桌面上先放一張 A4 大小廢棄的紙張。
2.在紙張上在放一片 10 ×10cm2的白色砂網。
3.用熱熔膠槍在一塑膠杯口上圖滿一圈熱熔膠。
4.迅速將塗滿熱熔膠的塑膠杯口倒置於白色砂網上,並用力壓緊塑膠杯 約 30 秒,則白色砂網與紙張會一起黏在塑膠杯口上。
圖 2 將熱熔膠塗在瓶口,再將紗 網壓在玻璃瓶口。
圖 3 等熱熔膠乾掉後,將瓶口外 的紗網剪掉就製作完成了。
5.一手抓住黏在塑膠杯口上白色砂網,另一手抓住紙張,將紙張撕掉。
6.用剪刀將露出塑膠杯口的白色砂網剪掉,則在塑膠杯口上有一片與塑膠杯 口同大小的白色砂網固定在塑膠杯口上。
在許良榮教授所架設的「科學遊戲實驗室」網站中,有一項名為「不透水的 網子」的實驗,因為操作簡單,材料易取得,被本研究主要參考材料,詳細的描 述如下表 2。
表 2 「科學遊戲實驗室」網站中「不透水的網子」
裝置
關鍵 觀念
大氣壓力、表面張力。
製作 方法
取一個杯子,將杯子放入水槽中,再以沙網(玻璃窗用)罩在杯口,杯 子大小形狀不拘,但是瓶口一定要平整,並注意沙網與杯口要緊密接和,
不會凹凸不平。
魔術 效果
將杯子連同沙網垂直拿出來(如下圖),猜猜看瓶子裡的水會不會流出來?
想一想:如果將杯子傾斜,會發生什麼事呢?
圖一 圖二 圖三
原理 因大氣壓力大於杯子的內壓,所以所提供的向上推力足以支撐杯內液體 的重量。當大氣壓力向上推擠時,若空氣進入杯內,則杯內的水會被排 擠流出;紗布的網格中因水分子的表面張力效應,以致形成一層水分子 薄膜,阻擋了空氣,使其無法進入杯內,在此水膜下方因大氣壓力大於 水膜上方的水壓力所以能阻擋杯內的水,使其不流出。若將杯子傾斜,
則杯內壓力失去平衡,空氣便會從壓力較小的一端擠壓進入杯內,使水 流出來。
資料來源:許良榮(2013)。引自( http: //scigame. ntcu.edu.tw/power/ index.html ) 從上述可知,若杯子垂直時,水分子間的表面張力,阻止了空氣進入杯中,
是水流不出的關鍵。相反的,若杯子呈現傾斜,空氣就由壓力小的一端進入,使 得水流出來。所以這個實驗表演要成功,呈現像魔術一樣的驚奇效果,重點在於 是否可以讓水杯保持平衡。
三、表面張力的成因與相關探討
資料來源:整理自引自(傅宗玫、陳正平,2001;維基百科,2013;張慶堂,2012)
關於表面張力特性的敘述,郭騰元(2002)有許多水的科學遊戲與其相關,
自然界有許多現象也和表面張力有關,綜合國內外的網站,將其綜合整理如 下表 4。
表 4 表面張力的現象綜合整理
表面張力的力平衡蜘蛛的重量,幫助它 在水面上行走。引自:Hu ﹐Bush (2003)
表面張力使葉上的水珠呈現圓球狀。
引自: University of Liverpool (2013)
表面張力造成的毛細現象。
引自:林春煌(2013)
水面高出杯緣少許,表面張力使水不會 溢出。引自:dotabata pea (2013)
表面張力的大小和測量是許多學生很感興趣的題目,在歷年科展得獎作品 中有浮沉子、拍照法、槓桿法、毛細管、連通管等許多有創意的測量方式。引自
( http://science.ntsec.edu.tw/Query.aspx?fld=1000000&key=%u8868%u9762%u5f3 5%u529b&qt=02&p=1)
表面張力這個概念由國小到高中課都有相關內容,而且其現象在生活中也 很常見,所以將此概念的魔術挑選到水之科學魔術套件,是再適合不過的。國小 和國中因為沒有深究其原理,只要知道何種現象是表面張力造成的,高中物理學 有探究其力的大小,可以針對原理做深入的探討。