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「童趣幻想」的題材

在文檔中 國立臺東大學 (頁 67-77)

本節所要探討的是關於「童趣幻想」方面題材之童話作品。童趣的幻想捕捉兒 童喜歡娛樂、玩耍的天性,透過趣味幻想的題材,滿足兒童的需求。童話作者通常 以現實生活爲基礎,再與科學、幻想、趣味結合,使故事有捉摸不定的發展。童話 主要的訴求對象是兒童,所以童話世界中自然也就充滿了童稚的幻想與樂趣,但大 多還保有值得世人所追求奉行的價值觀。所以優秀的童話,幾乎都有一個共同的特 色,那就是——非常自然的呈現孩子們特有的純真,再透過這份難得的純真,讓人 由衷的感受到世界的美好。本節將此類童話作品依照呈現的題材內容再細分出:奇 幻探險、神話傳說、趣味幻想三項題材類別來探討,現將作品分析、歸納如下表:

表 3-5 「童趣幻想」題材類型分析歸納表 題

材 類 別

屆別 編號 篇名 題材內容

1 14 阿奇歷險記 2 37 遺失城

5 48 超級蟑螂

5 59 昨日世界

奇幻探險

14 158 出地球記

奇幻探險

2 31 靈鳥米利 6 73 獵人鳥

神話傳說

6 77 日龍見月

神話傳說

6 84 通天塔 6 87 吃煩惱的巫婆 9 91 夢神羅羅鴨 13 154 皓皓是一顆傻流星 13 147 蟑螂阿南 13 152 線之家的溜頭兒 14 168 書蟲與瞌睡蟲 10 133 蟹王海海

趣味幻想

9 97 螞蟻的游泳訓練班 14 174 維多變成魚

幻想成真

趣味幻想

10 116 小男孩與小麻雀的夢

日記 回憶童年時光

一、奇幻探險

在虛擬的情境中探險、特殊的超能力,或將許多現實生活中不可能的事變成可 能,這些題材均是小朋友的最愛,有著澎湃幻麗的背景,奇特而豐富的人物,讓小 朋友的思緒跟在無限的想像中追逐嬉戲。像〈阿奇歷險記〉中,採用中國古老的時 空背景,講述小孩阿奇偷跑上船,跟叔叔出海,展開一段不可思議的奇幻歷險。遊 歷了每個人都有兩個舌尖的歧舌國、火神廟、一目國、鐘山島、君子國、長肱國、

肅慎國遇到會告知災難的畢方鳥、北方海神「禺京」……等。一路上驚奇不斷,歷 險連連,是小朋友最愛的故事題材。

〈遺失城〉,把小朋友帶到一個想像的邊境上,作一次不平凡的時空之旅,去探 險那座六千年前的遺失城。遺失城的社會案件很少只有遺失案件最多。各領域學者 開始探討遺失城,也證明爾里不達的遺失城民,就是太「阿里不達」才會消失。不 管你相不相信,這個故事就是這麼烏魯木齊的有趣!

〈超級蟑螂〉中,充分運用奇幻的題材,以吃到了維他命,變成像狗一樣大的蟑 螂為主角,展開一連串不可思議的人蟑大戰。大蟑螂開始攻擊市內的糖果店,吃光 了棒棒糖和巧克力,變成向汽車那麼大的超級大蟑螂,全市都陷入恐慌,小朋友也 沒有糖可以吃了,建築物也被破壞,市政府展開各種因應措施,各種專家學者也發 表意見,並展開人與蟑螂的大戰,但蟑螂卻突然消失不見了。

〈昨日世界〉,跨越時空的題材,彷彿搭乘哆啦A夢的時光機,廖本立由小精 靈帶領,回到四十年代的昨日世界,遇到少年時的爸爸和叔叔,從爸爸和叔叔辛苦 的成長背景、教育、生活方式中,體悟到一分耕耘,一分收穫的道理,爸爸和叔叔 除了上學外,還要到田裡辛苦的幫忙農事。刻苦努力換來美好的人生,如今爸爸是 外科醫生、叔叔是中文系主任。這段過去給了廖本立很大的啟示-一定要好好努力 用功 ,才不辜負父母的期望。

〈出地球記〉,採用美國發射「哥倫比亞號」太空梭的題材,不同的是,此次 任務是將老鼠及蟋蟀、蝸牛等送上外太空做實驗。沒想到鼠族佔領了太空船,最後 在火星定居,人類徹底被老鼠打敗。最後還引用柯林頓總統說過的話:宇宙太奧秘 了,沒有人知道在太空中會產生什麼稀奇的狀況。作者以嘲諷的方式,編造出這篇 奇幻有趣,「鼠」定勝天的太空探險故事,奇思異想,引人入勝。

二、神話傳說

每個民族都有屬於自己的神話與傳說。神話傳說具有濃郁的趣味性,神話傳說 不僅是文學的根源,也提供了文學創作重要的資源,神話與傳說經常籠罩著一股神 秘的色彩,是人們藉助於幻想企圖征服自然的表現。神話中主角的形象大多具有超 人的力量,正合乎童趣的想像,兒童從神話傳說中得到美麗的遐思、藝術的興味,

他們的心靈因神話傳說中純真豐富的興味而愉悅興奮起來。

〈靈鳥米利〉,以原住民神話傳說為題材,講述著泰雅族部落的傳奇故事。巫師 及巫術一直是原住民故事的重心,這個故事以一位肩上停了一隻綠色小鳥的邪惡巫 師,來到「馬岸」這個快樂的泰雅山地部落揭開序幕,族裡最勇敢的獵人及酋長都 受到巫師的詛咒而死。從此大家都認為靈鳥米利是一隻帶著詛咒、不吉利的鳥。直 到有一天,受到一位孝順的年輕人塔路的感動及救助,巫師決定改邪歸正,並放走 了米利給牠自由。很有傳奇及教化的意味,也時時透露出原住民善良、樂天的天性。

〈獵人鳥〉及〈日龍見月〉,均是作者運用豐富的想像力,造就出的傳奇故事。

〈獵人鳥〉中,快樂神為了不讓獵人射殺快樂谷的鳥兒,化身為魔樹,告訴鳥兒們 吃了魔樹上的魔果,鳥兒便可以變成人,為了不讓人類殘害生靈,祂犧牲自己的手 指頭。〈日龍見月〉裡,因為不夜洞龍大的那雙眼睛,大家欣喜世界上沒有了黑夜,

從此山豬日夜吃個不停、有孕的母蚊子失去保護色無法吸血而營養不良,小麻雀的 蛋提早孵出,森林差點釀成大火…。直到久違的夜晚再度降臨,大家才發現日夜分 明的重要性。

三、趣味幻想

平滑的表面留不住水滴,單調的生活留不住記憶。兒童以快樂為原則,遊戲為 生活,童心與童趣是吸引兒童進入幻想世界的動機。童年有許多夢想,把夢想或幻 想轉換成創作的題材,具有一種天馬行空的氣質,其中很多奧妙,是很難用理性的 思維來解析。硬是去解析書中所帶出的訊息,也未必有什麼道理。像卡洛爾的愛麗 絲夢遊仙境,有些地方可以看出兒童思維的特徵,很多地方就分析不出個名堂,童 趣幻想的題材,說穿了也許就只是好玩而已。

〈通天塔〉中,塑造出很多有趣的角色:無毛猿、鬍鬚羊、大聲鴨、泥巴豬、

愛美雞、大力牛、千里馬、亂咬狗、怪眼貓、神氣鵝,牠們決定合作建一座通天塔,

到天上去請教公正又聰明的神。神動了怒,下令從此動物們都不會說話,而且都要 生活籬笆裡,由「人」來保護、管理牠們。

〈吃煩惱的巫婆〉裡,作者深知小朋友不喜煩惱、快樂的天性,派來小巫婆亞 亞吃小朋友的煩惱,也派老巫婆吃掉大人的煩惱。

所謂貪心不足蛇吞象,〈夢神羅羅鴨〉中,以童趣的思維帶領小朋友走進夢想 的國度,製夢的夢神羅羅鴨遇到貪得無厭的貪心鼠,迸出了有趣的大對決,最後貪 慾終於不敵實際,自食惡果。

〈蟹王海海〉中,因為小朋友喜歡到海邊撿貝殼,導致許多寄居蟹寶寶找不到 貝殼衣穿,蟹王海海乾脆發表了提早進化計劃,希望為下一代而努力,讓牠們早日 拋開貝殼衣的控制。

〈蟑螂阿南〉,顛覆人類對蟑螂代表髒、亂的刻板印象,站在蟑螂的角度為蟑螂 發聲。蟑螂-阿南被塑造成一位從小厭惡髒亂惡臭的英雄,在爸媽去世後,便立志 要脫離暗無天日,被人追打的日子,在牠不斷的努力下,感動了許多昆蟲和牠一起

打拼。最後一場戰役中,在阿南的運籌幃幄下,終於殲滅髒亂的蟑螂一族。

〈書蟲與瞌睡蟲〉,此篇童話的題材十分有趣,有時候我們看到書就想睡覺,藉 著書蟲與瞌睡蟲組合、對抗,幫小朋友找到了看書的樂趣,也發現偶而打個盹也是 個不錯的享受。

〈皓皓是一顆傻流星〉,人們常說只要對著流星許願,夢想就可以實現,為了 滿足對人類的這個承諾,流星皓皓不顧大家的勸告,堅持為這些可憐的人們背願望,

絶不放棄,終於感動大家和皓皓一起炸出最耀眼的光芒。

〈線之家的溜頭兒〉,這篇童話的取材來自於生活中的「線」。溜頭兒是「線 之家」的小老闆,家裡有好多線:毛線、絲線、尼龍線、粗線、抛物線、電話線、

實線、虛線、麵線,舉凡跟「線」字沾上邊的,在「線之家」一定找得到。以所有 想得到的線,組合成一則有趣的童話。在這裡所有的需求都會被滿足,如同溜頭兒 最經典的的口頭襌:那有什麼問題呢?我們『線之家』應有盡有,不管什麼線,絕 對有你想要的那一種。這篇童話還有許多有趣的橋段,例如:歲歲婆婆是很老很老 的婆婆,她的線一向乏人問津,奶奶說現在化妝品多了,買歲歲婆婆線的人就更少 了。的確,當人們越來越懂得保養時,皺紋線便不容易出現,歲歲婆婆的線生意自 然不好。另外,爺爺指揮著北極熊和南極企鵝拉出一條長長的「經線」,跟著冬天 的太陽走,畫出了一條「南迴歸線」,跟著春天的太陽走,畫出了「赤道線」,又 跟著夏天的太陽走,畫出了「北迴歸線」,最後再跟著秋天的太陽走時,發現秋天 跟春天太陽走的路線正好重覆。(《小耳》,頁239-250)太陽會因季節而改變升起 和落下的方位,夏季時太陽東偏北,春秋時大約是正東方,而冬季就東偏南了。即 趣味又充滿知識性。故事在「愛的視線」中作結尾,以線為題材,增添趣味,引人

入勝。

(一)幻想成真

小朋友喜歡幻想,常常讓思緒隨著想像的翅膀飛翔,總希望幻想成真,像〈螞 蟻的游泳訓練班〉中的小勝以及〈維多變成魚〉中的小男孩維多。小勝幻想自己變

小朋友喜歡幻想,常常讓思緒隨著想像的翅膀飛翔,總希望幻想成真,像〈螞 蟻的游泳訓練班〉中的小勝以及〈維多變成魚〉中的小男孩維多。小勝幻想自己變

在文檔中 國立臺東大學 (頁 67-77)