第五章 結論與建議
附圖 9 綠色產品實例
附圖 8 綠色設計概念介紹 附圖 9 綠色產品實例
第三週教學活動為手機座再設計,目的讓學生在綠色設計教學後 能夠將綠色設計原則融入其手機座設計中,並重新規劃加工程序。
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二、 影片
影片用於協助教師進行加工方法的說明,影片使用時機分成兩部 分。第一部分在製造科技系統教學時使用,目的是讓學生了解加工方 法的原理,此部份的影片並不限定在塑膠材料加工,以呈現加工原理 為原則。第二部份在塑膠材料加工教學時使用,配合學生可實際操作 之機具,將操作方法拍攝成影片,方便教師能夠說明使用方法後再進 行現場示範。
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附錄三
綠色設計學習單
桃園縣立壽山高級中學 100 學年度生活科技科課程學習單 班級: 座號: 姓名:
【活動名稱】光碟片創意設計 一、 請先量測你需求的尺寸
二、 長: cm 寬: cm 高:
_________cm
三、 草圖:請將手機座草圖繪製在底下方框中,請標示重要尺寸
四、 材料清單
名稱 規格 數量 備註
五、 光碟片裁切示意圖:請將你所需要的光碟片部分零件,繪至底 下圓框中,以方便實作時裁切使用。(下圖與光碟片實際尺寸相
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同,請依據所需大小繪製)
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桃園縣立壽山高級中學 100 學年度生活科技科課程學習單
班級: 座號: 姓名:
一、 請回想教師上課所說的綠色設計原則,並將重點摘要於下。
1.
___________
2.
___________
3.
___________
4.
___________
二、 請你針對你在課程前所設計的手機座,進行綠色設計的檢討與 改善,並將你所想到待改進的部分簡述於下。
1.
2.
3.
4.
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三、 請針對你的改進方案進行設計圖的修改
四、 你的零件分布圖是否仍然需要修正呢?請將修正結果重新繪製 出來。
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附錄五
綠色設計課後討論學習單
班級: 座號: 姓名:
【活動名稱】光碟片加工 一、我總共用了________片光碟片
二、請用你自己的話說明什麼是綠色設計
150 4. 沙發上看地球http://mocoview.net/
5. 低碳生活部落格http://lowestc.blogspot.com/
6. 環境資訊中心 http://e-info.org.tw/
二、教學流程
151 同時也能同時考量到生態環境問題,因此興起了「綠色設計」(Green Design)的概念。
2. 綠色設計的定義:「綠色設計」又稱為「生態設計」(Eco-design)、環境設計(Design for Enviroment),綠色設計主要理念是使有形的產品透過設計能夠更符合環保的要求,綠色設計其 實就是一種「可回收、低汙染、省能源」的設計(杜瑞澤,2002)。
3. 綠色設計的設計原則:綠色產品設計基本上是建構在環保 4R 的理念之上,其分別為減量
(Reduction)、重複使用(Reuse)、再生(Recycle)、回收(Recovery)(杜瑞澤,2002),具體 的做法可從材料選擇、產品功能設計與加工方法三大方向著手。