第二節 建議
二 英文部分
Ebel, R. L. (1979). Essentials of educational measurement. (3rd ed.). Englewood Cliffs, NJ:
Prentice-Hall.
Maslow, A. H. (1970). Motivation and personality. New York：Harper and Row.
Super, D. E. (1990). Career and life development. In. Brown, & L. Broobs, (Eds), Career choice and development: Applying contemporary theories to practice（2nd , ed.）. San Francisco: Jossey-Bass.
Noe, R. A. (1996). Is career management related to employee development and performance?
Journal of organizational behavior, 17, 119-133.
附錄一
北一女中運動績優生就讀動機及生涯規劃調查問卷（預試）
※第一部分：基本資料
請您將您認為合適的答案，在「□」中打「ˇ」
。一、運動專長項目： □ 1.籃球 □ 2.排球 □ 3.網球
□ 4.田徑 □ 5.游泳二、年齡： □ 1. 16 到 18 歲 □ 2. 19 到 21 歲 □ 3. 22 到 25 歲 □ 4. 26 到 29 歲
三、入學管道： □ 1.甄審 □ 2.甄試 □3.甄選入學 □4.獨立招生 □ 5.多元入學管道
四、升學狀況： □ 1.高中在學中
□ 2.高中已畢業。大學就讀學校：
就讀科系：
親愛的北一女中運動績優生您好：
在此先感謝您的協助與配合撥空填寫這一份問卷。這份問卷最主要的目 的是瞭解你選擇就讀北一女中非體育班的動機及您對於生涯規劃的構想。
研究的結果僅做學術研究上使用，本問卷採用不記名方式填答，絕對保密，
請你依據您實際狀況放心填答，您的意見將對本研究有重大的影響，在此，
誠摯的感謝您提供你寶貴的意見與資料。
敬祝 事事順心！
國 立 臺 灣 師 範 大 學 指導教授：林靜萍 博士 研 究 生：石沛楷 敬上 中華民國一百年十一月
※第二部分：就讀動機
※第三部分：生涯規劃
21.在高中時期，我知道我有興趣的大學科系或就業所需要
的資格與條件……… 5 4 3 2 1 22.我在高中時期，逐步充實理想升學或就業所需的條件… 5 4 3 2 1 23.我對高中畢業後要升學或就業所做的決定充滿信心…… 5 4 3 2 1 24.在高中時期，我已計畫好以後要唸什麼學校或什麼科系 5 4 3 2 1 25.我會依照自己升學或就業的目標規劃學習方向………… 5 4 3 2 1 26.我會依自己的運動表現，規劃達成生涯目標的具體計畫 5 4 3 2 1 27.我會依自己的課業表現，規劃達成生涯目標的具體計畫 5 4 3 2 1 28.在高中時期，我已計劃好自己未來想要的工作類型…… 5 4 3 2 1 29.如果不能往自己最想要的生涯選擇邁進，我還有第二種
打算……… 5 4 3 2 1 30.在高中時期，我希望大學進入非體育相關科系就讀…… 5 4 3 2 1 31.在高中時期，體育相關科系是我生涯選擇的第一目標… 5 4 3 2 1 32.在高中時期，我會想從事體育相關的工作……… 5 4 3 2 1
附錄二
北一女中運動績優生就讀動機及生涯規劃調查問卷（正式）
※第一部分：基本資料
請您將您認為合適的答案，在「□」中打「ˇ」
。一、運動專長項目： □ 1.籃球 □ 2.排球 □ 3.網球
□ 4.田徑 □ 5.游泳 □ 6.其他 二、年齡： □ 1. 16 到 18 歲□ 2. 19 到 22 歲 □ 3. 23 到 25 歲
三、入學管道： □ 1.甄審 □ 2.甄試 □3.多元入學 □4.獨立招生
四、升學狀況： □ 1.高中在學中 □ 2.高中已畢業。
親愛的北一女中運動績優生您好：
在此先感謝您的協助與配合撥空填寫這一份問卷。這份問卷最主要的目 的是瞭解你選擇就讀北一女中非體育班的動機及您對於生涯規劃的構想。
研究的結果僅做學術研究上使用，本問卷採用不記名方式填答，絕對保密，
請你依據您實際狀況放心填答，您的意見將對本研究有重大的影響，在此，
誠摯的感謝您提供你寶貴的意見與資料。
敬祝 事事順心！
國 立 臺 灣 師 範 大 學 指導教授：林靜萍 博士 研 究 生：石沛楷 敬上 中華民國一百零三年一月