訪談問題

參照第一節的報導架構，訪談問題須能呼應「挺進概況」、「勞動困境」、「挺 進界線」、「安全訓練與保障」四大主軸。將訪談問題之核心概念與主軸對應整理 如下，並列出各主軸的訪談問題：

圖

3-3 訪談問題主軸與對應概念簡圖

一、挺進現況

第一線記者

1. 工作年資？機構？平常跑的路線是？工作地點／活動範圍？常不常被指派採 訪災難？

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2. 莫拉克風災前往哪裡採訪？挺進過程中印象深刻的幾件事？最辛苦的事？有 意思的事？最想抱怨，或者最驕傲的事有哪些？

3. 這次挺進經驗，對職業生涯有什麼衝擊？和之前的災難採訪經驗相較，有什麼 獨特之處？

4. 這次挺進災區得到最值得的獨家是？曾經冒了這樣的危險，和你獲得的相較，

覺得對稱嗎？這條新聞有沒有辦法藉由其他方式取得？

二、勞動困境

第一線記者

1. 在何種情境下被告知採訪？準備時間多長？公司支援了哪些設備，提供哪些資 源（如交通工具、攝影器材、當地聯絡人員）？

2. 自己事前做了哪些準備（設備，心態）？現在回想，覺得夠不夠？如果再有機 會深入災區採訪，會建議組織和新聞工作者，做什麼樣的準備？

3. 採訪期間多長，幾個人去？休息／輪班情形如何？對當時的工作條件滿不滿 意？為什麼？你覺得有哪些地方可以改善？

4. 期間跟組織的聯絡狀況如何？面對上級的要求，如何溝通？為什麼採取這樣的 態度？

5. 和同業的關係又是如何，是競爭，或者可能結盟？和電視台／報社的地方記 者，有無相互合作？

媒體主管

1. 組織在資源／支援上，為什麼會有特定限制？如果無法提供，具體的原因是什 麼？有無替代方案？

2. 報社／媒體有沒有一套歷年來針對災難人力調配的依據（比方什麼樣的災情規 模要派多少記者？對派往災區的記者有無特殊路線的偏好）？

3. 對災區記者有什麼樣的發稿要求？或者對報導的內容與形式？

學者專家

1. 記者面臨以上勞動困境的原因是什麼？組織應該如何改善這樣的困境，記者有 無突圍自救的可能？

三、挺進界線

第一線記者

1. 你認為挺進的界線應如何拿捏？記者如何在個人安全、使命感與組織要求間做 選擇？或者有其他的考量？

2. 組織有無要求要跑到什麼樣的新聞，拍攝到什麼畫面？實際挺進的距離和組織 要求有無差距？如果有，怎麼辦？

3. 你認為就這次的挺進行為，以及組織對挺進分際與其他相關要求而言，雙方各 有什麼需要檢討的地方？或者有什麼讓你深感驕傲？

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媒體主管

1. 組織對於記者挺進的距離有無特殊要求？如果記者反應無法繼續挺進，組織會 如何處理？

四、安全訓練與保障

第一線記者

1. 公司有無針對災難採訪的指導守則／編採手冊？平時主管有無聲明勞動保 障？有無保險或其他相關的體能或職業訓練？知道其他同業的狀況嗎？

2. 如果有安全課程／災難相關訓練，是以什麼方式進行？你覺得實用嗎？如果沒 有，你覺得需不需要，為什麼？

3. 你對安全器材的看法是？這次採訪莫拉克風災穿戴了哪些設備？由自己準備 還是公司提供？

媒體主管

1. 這次莫拉克風災中，組織給予第一線採訪記者什麼樣的保障、安全裝備？有什 麼是沒有提供的？為什麼？

2. 平時有沒有針對災難採訪的訓練課程，包括安全／採訪注意事項的傳授？或者 透過哪些管道來傳授相關的訊息？

學者專家

1. 媒體／記者對於安全教育多持漠視態度的原因是？安全教育／災難訓練課程 真有存在的必要嗎？

2. 如果有，該以什麼方式進行才有效果？如果沒有，又是為什麼？

3. 安全裝備能發揮的功用有多少？記者和組織應該對安全裝備、安全教育有什麼 樣的認知？懷抱什麼樣的期待？

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