各變項與綠色消費行為的關係

本節主要目的在於分析：「國中生之人口學變項、綠色消費知識、

綠色消費態度及綠色消費自我效能與綠色消費行為的關係為何？」，

並考驗研究假設二、假設三。

一、 各預測變項與綠色消費行為的關係

參照第三節人口學變項與整體綠色消費表現的結果中，選出有顯 著的變項分別為：年級、環保資訊接觸經驗、家庭環保程度、家庭社 經地位，將這四個變項與綠色消費知識、綠色消費態度以及綠色消費 自我效能一起作為預測變項，來探討其與綠色消費行為之關係。

由表4-17的相關矩陣可知，四個人口學預測變項中除了年級與綠 色消費行為無顯著相關，環保資訊接觸經驗、家庭環保程度、家庭社 經地位等預測變項與綠色消費行為間的相關都達到統計上的顯著水 準，因此可知，環保資訊接觸經驗、家庭環保程度、家庭社經地位等 皆與綠色消費行為有顯著相關。

由表4-18的相關矩陣可知，綠色消費自我效能與綠色消費行為間 的相關係數最高（r＝0.771，p<.001），此結果與李佳容(2001)、謝 珮珊(2003)相似，其次為綠色消費態度與綠色消費行為的相關（r＝

0.504，p<.001），再其次為綠色消費知識與綠色消費行為的相關（r

│r│=.40～.60為中等相關；│r│=.20～.40為低相關。因此綠色消

表4-17綠色消費行為與社會人口學預測變項之Pearson相關矩陣表 年級 環保資訊 (n=356)*p

＜

表4-18國中生綠色消費知識、綠色消費態度、綠色消費自我效能與綠 色消費行為之Pearson相關矩陣表(n=356)

綠色消費

二、 各預測變項對綠色消費行為的預測情形與解釋力

為再進一步探討各預測變項對綠色消費行為的預測情形，應用複 迴歸分析來進行資料的處理，以瞭解環保資訊接觸經驗、家庭環保程 度、家庭社經地位、綠色消費知識、綠色消費態度及綠色消費自我效 能等預測變項對綠色消費行為的預測情形。

進行複迴歸分析時要注意「共線性」(collinarity)的問題，所謂共 線性指的就是由於自變項的相關太高，造成迴歸分析之情境困擾(吳 明隆、涂金堂，2005)。因此，本研究在進行逐步多元迴歸分析前，

首先進行了共線性的檢定，由表4-19可知容忍度(TOL)均未小於0.1；

變異數膨脹係數(VIF)均未大於10。因此各預測變項間並沒有多元共 線性的現象。

表4-19綠色消費行為各預測變項的多元共線性診斷指標

變項名稱 容忍度(TOL) 變異數膨脹係數(VIF) 環保資訊接觸經驗 0.96 1.04

家庭環保程度 0.91 1.10

家庭社經地位 0.99 1.01

綠色消費知識 0.86 1.17

綠色消費態度 0.66 1.52

綠色消費自我效能 0.65 1.54

由表4-20複迴歸分析結果可知此迴歸分析統計模式的適合度達 到統計上的顯著水準，因為整體性F考驗值為179.99（p<.001），亦

同作為預測變項來預測綠色消費行為是有意義的，而且也顯示這些變

***p<.001

另外，表4-21中各變項對於綠色消費行為之迴歸係數的統計考驗

表4-21各預測變項對綠色消費行為之迴歸係數統計考驗(n=356) 選出的