第四节课，因为老师开会改为自习。余发在那儿一边哼歌一边数钱。
他的桌子上不知是哪届学生在上面刻了“ 学海无涯苦作舟，书山无路勤为 径。” 余发在下面加了句“ 商海无边钱作舟，世上无钱难做人” 。不伦不类的。
“莫名我就喜欢你… … 你知道我在等你吗？” 余发哼着。
柳清在看《过把瘾》。八十年代中学生兴的“ 琼瑶热” ，“ 岑凯伦热” 已 渐渐过去了。
听说一家书店在大拍卖这些言情小说。中学生也不理不问。毕竟不能 永远当泪水女孩子。校图书馆也有这些小说，一位家长发现他女儿的这类书 中有的竟盖了校章，大惑不解，还问到学校。其实，若是真迷上这些书，学 校借不到，便买，根本无法控制。实际上这些书也没什么，看多了自然不看，
在不断分析中，更知道哪些书合适看，柳清看着，突然笑了起来。
前面的林晓旭正在为一道难题发愁，听到笑声转过身莫名其妙地看着 柳清：“ 你看书怎么还会笑出声来啊？”
陈明正在看英语。真奇怪，这么吵，陈明还能看下去。刘夏就不行。
余发哼得越来越大声，坐在邻近的刘夏喊了起来：“ 拜托！今天天不热。用 不着你在这降温！
余发更来劲了，索性唱起来。
“难听死了！” 刘夏捂住耳朵，“ 哆来咪都念成一二三，还唱歌呢！”
“你唱唱，你还不会呢！” 余发调过头反问，眼睛有节奏地一眨一眨的。
“……你知道我在等你吗… … ” 刘夏真唱起来。
“是吗？哪里？” 余发故作认真状问。周围哄地笑开了。没听见的同学 问：“ 你笑什么？” 听见的同学就告诉他，于是。一传二，二传四，全班都 乐了。刘夏气得咬牙切齿。王笑天狠狠地瞪了余发一眼，余发又叫了起来：
“ 有人吃醋了！” 王笑天一下子从位子上站了起来。余发大叫：“ 刘夏，王笑 天要打我！”
大家笑得更欢了。班上乱哄哄的。
每个班差不多都有几个活宝，高一（４）班首推余发。用王笑天的话说。
余发是“ 活力 ２８——沙市日化” 。
陈明用眼瞟了一下余发，他不喜欢余发这种哗众取宠的人，觉得像小 丑。他根本看不起余发，评价余发是“ 口袋里满了，脑袋里空了” 。他不喜 欢别人因自己和余发是同一个村的，又是近邻，便把他们相提并论。余发也 看不惯陈明这种孤芳自赏的人。
等大家笑完不笑了，余发又翻出一张纸来高声朗诵：“《课室铭》：分不 在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。小说传得快，
杂志翻得勤。琢磨下象棋，寻思看电影。可以打瞌睡，写情书，无书声之乱 耳，无复习之劳累。是非跳舞场，堪比游乐厅。心里云：‘ 混张文凭！’ … … ” 这不知是哪一位中学生创作的仿《陋室铭》，有张报纸把它作为反面教 材刊登出来。余发看到了如获至宝，马上复印下来。现在这样的“ 编撰” 特 别多，也特兴。
这内容太对余发心思了，所以念起来也就声情并茂。有些同学没听清，
就要求看看。余发说：“ 别抢别抢，挨个传下去。”
正传到刘夏那里，有人小声叫起来：“ 老古董来了！” 顿时教室里鸦雀 无声，各就各位。这就是古主任的“ 权威” 。古主任快步走到讲台：“ 这是教 室，不是农贸市场！” 一道严厉的目光扫视着所有的同学。
“你们看看隔壁（３）班，人家是怎么自习的，你们呢？都是十七八岁大 人了。说你们，你们不难为情，我还不好意思呢！”
“十六。” 有个很弱的声音在更正这个年龄错误，幸亏老师没听见。
古主任走到刘夏桌前，拿起《课室铭》，问：“ 这是谁开始传的？
无人回答。
“余发。” 古主任叫道。
“不是我。” 余发不打自招。
有人吃吃地笑了。
“我说是你了吗？我问你在干什么？”
“读书啊！” 余发回答得理直气壮。
这时全班的目光都聚集在他身上，突然，大家哄地都笑了。
古主任还是很严肃：“ 余发你是不是有什么特异功能？”
余发莫名其妙，看了看书皮，原来是倒过来了，也忍不住笑了。古主 任把写着“ 语文” 字样的书皮撕开，是蔡志忠的漫画册子《老子》。
“挺有学问的。” 古主任话里有话… …
“刚才那个是谁传的？” 古主任声音不高也不低。
没有人吭声。
“再问一遍，是谁传的？” 声音依然不高不低。
余发站起来。
他知道，他终究逃脱不了古主任那双 Ｘ 光眼．而且对古主任那“ 蛮不 讲理” 的时间计算法，甚为后怕：“ 为你一个人耽误了 ５ 分钟，全班 ４０ 个同 学加起米就是 ２００ 分钟，就是 ５ 堂课，也就是讲了 ２ 到 ３ 篇课文。你这是在 犯罪啊！古主任引用那句名言：浪费别人的时间等于谋财害命。古主任这套 在小学还行得通，到了中学显然是不行的，可古主任照用不误。
果然不出所料，古主任抬起手腕，看了看手表，说：“ 瞧，为你，一个 人耽误了 ７ 分钟。全班 ４０ 个同学。四七二十八，整整 ２８０ 分钟，你跟我到 办公室去。”
余发跟古主任走了，不像被叫去的，倒像是请去的，昂首挺胸跟了出 去。
余发的学位是买来的，反正他老豆（老爸）有的是钱。一个学位几千 元，对老豆来说像在老牛身上拔根毛。
“余发，你解释一下吧，刚才为什么捣乱？”
“没有啊。”
“没有？这种事哪一回少得了你啊。” 古主任不满地瞪了他一眼，“ 这是 九中，你爸爸使那么大劲让你进九中不是让你玩的。帮帮忙，好不好？”
古主任是上海人，他一急，上海话就冒出来。“ 帮帮忙” 余发不明白，
直直地问：“ 帮什么忙？”
古主任啼笑皆非：“ 帮忙读书，读书的重要性你就一点没体会吗？”
读书的重要性余发是没体会到，而钱的重要性余发是切切实实地体会 到了。不然，他能进九中吗？余发毫无忌讳地摇摇头：“ 现在这时代。读那 么多书根本没用。”
古主任皱起眉头：“ 你，你怎么这么鼠目寸光，光有钱没有知识… … ” 余发也皱起眉头：“ 古主任，我知道，你后面又该说‘ 其实还是一个穷 人。一个富裕的穷人’ 。还有‘ 书到用时方恨少’ 。这话你已经讲过四次了。
“不要以为这是老生常谈。你爸为什么花那么大气力把你弄进来，你想 过没有？你也想像你爸那样… … ” 古主任点到为止，后头的话不说了。
余发不乐意了。后头不就是想说什么“ 穷得就只剩下钱了“ 之类的话 吗？余发认为这纯粹是吃不到葡萄的狐狸说出来的话。穷得只剩下钱也好过 穷得叮铛响。余发喃喃道：“ 我老豆怎么了？现在我老豆到哪都有人请。
“余发，你，你不要忘了你是怎么进九中的！” 古主任无力辩驳时。总是 亮出最后一张王牌，就像托塔李天王抛出铁塔一样。
平时，余发总像噎着似的，可今天，余发梗梗脖子：“ 是我老豆花钱送 我进来的。我老豆每年给学校交那么多钱。意思很清楚：我进九中是理所当 然的。看来古主任这招今天失灵了。
古主任气结。有点理亏。对于这类学生，古主任倒也不是十分反感。
相反，有时候还想找来谈谈话，希望学生多少能听进去些。可这类学生偏偏 软硬都不吃，还喜欢强词夺理。
正好放学铃响了，古主任这次反常，也不留堂什么的，挥挥手让他回 家。
钱真是万能的吗
余发的家在深圳的老街古水村。过去不知是当地人普通话发音不准，
还是别有用意，都叫它“ 苦水村” 。现在大概教育水平提高了，普通话普及 得好，再也没人叫它“ 苦水村” 了。
过去这里很穷，许多人偷渡或以其它方式去了香港。“ 士别三日当刮目 相看” 。建起特区后此地日新月异，到如今，已经肥得漏油，当地顺口溜是
“ 十万不算富，百万一般户。可知他们手头上的存款大概是几位数了。
余发家也不例外，依靠政策富起来了。是“ 一部分先富起来” 的人中 的一个。真应了他的名字，余发——愈发——越来越发。
刚建立特区。村里卖了一部分土地给政府，这样每家便分到几万元。
村民第一次得到这么一大笔钱，都舍不得花。余发他爸不同。他知道经商好 赚钱，就开了间小吃店。开始只是卖点云吞、肠粉什么的，后来改做菜馆。
很快就鸟枪换大炮，店面扩大了好几倍，生意红火得很。想想“ 大发餐厅”
这个店名太俗。就换上“ 丽娜餐厅“ 这个不俗的名字。与此同时，家里也盖 栋五层楼。按规定，只允许盖三层半，但村民几乎都超建了。旧家具全部淘 汰。地毯、空调这些体面的东西也早早去他家报到了。
三口人，五层楼，哪里住得了。三、四、五楼都租出去了，光是房租 一个月就有八九千，不用干活都够吃够穿的了。
家里就余发这么一个儿子，花钱是慷慨的，儿子要什么就买什么。余 发的口袋随着爸爸钱袋的膨胀而膨胀，完全成正比，从先头的一元两元到现 在经常是百元大票。
余发成绩差使得爸爸很恼火。爸爸思想很矛盾。虽然他认为读书没什 么用，自己初中都没毕业，银纸不是也大把大把地赚吗。可真这么想时，他 又觉得心虚，脊梁骨不硬，何况村里还出了个陈明这样的才子，余发完全像 个陪衬物，以致自己在陈明爸爸跟前都好像矮了半个头。
余发想念完初中便不再念了，爸爸吼道：“ 你敢！人家是读不起书，我 高价让你读，你敢不读！赶忙替他请了几个家教临阵磨枪。英语、数学、物 理和化学全都请到，一个钟头 ３０ 元。平时小测能在 ７０ 分以上，不但余发有 奖。老师也有赏。妈妈有点心疼钱，爸爸说：“ 这是智力投资。” 对余发说：
“ 乖仔，你好好读两个月书，给我考上高中，回头，老豆给你买一辆赛车。”
爸爸这样鼓励儿子。
余发也真安安稳稳。老老实实读了两个月书，考得也不算太差，上个 次一点的中学是没问题的，可就九中离家近，名气大。于是爸爸又到学校加 加油，投资建个校办工厂什么的。
这样，余发就被照顾进了九中。不过，这类照顾生有个规定，不能犯
这样，余发就被照顾进了九中。不过，这类照顾生有个规定，不能犯