第三章 研究方法
第四節 資料處理與分析
透過實驗結果所得的問卷資料,利用 SPSS 統計套裝軟體作為分析的工具,並進行描述 性統計分析,交叉分析表,獨立樣本 t 檢定,以分析不同自變項、依變項、群體樣本之間的 關係,而本實驗自變項為:性別、年齡、遊戲機使用經驗,依變項為:靜態文物展的認知、
可學習性、效率性、可記憶的、錯誤率、滿意度,其檢定與分析的判讀標準均是以α=.05 水 準作為判讀的依據。
此外,結構性訪談除了有助於研究者獲得系統可能隱藏性的問題,也能與量化資料做交 叉比對,讓問卷量表的數據資料更具有說服力;而參與式的觀察記錄則有助於佐證量化資料 與結構性訪談中的使用者意願與態度,透過將質性資料量化的過程,以三角驗證
(Triangulation)讓資料的呈現更客觀、更全面。
一、描述性統計
將問卷所得到的基本資料,利用李克特量表(Likert Scale)評分所得到的滿意度情形做 量化的統計,以求得參觀者基本資料的累計量,滿意度的平均數等,做初步資料的整理,以 概觀的瞭解整個問卷的大略情形。
二、交叉分析表
透過交叉分析表比對自變項:「性別、年齡、遊戲機使用經驗」兩兩間的關係,並透過 卡方檢定兩兩間是否有關聯性,判讀兩兩間的關聯是否達到顯著差異。
三、獨立樣本 t 檢定
以獨立樣本 t 檢定判讀性別、年齡以及遊戲經驗的有無等,對於可觸式擴增實境系統的 操作是否有達到顯著性的差異。
四、結構性訪談
希望透過可量化的結構性訪談,探討可觸式擴增實境導覽系統是否存有問卷上所無法呈 現的隱藏性問題,並且希望受訪者在以更貼近現實的方式,反應對可觸式擴增實境導覽系統 的看法,以及澄清一些量化資料所無法描述的複雜性因素。
五、參與式觀察法
除了上述的問卷調查和結構性訪談以外,再以錄影並於事後對影片做劃記的方式,統計 使用者在操作過程中的反應情形,在操作的一、兩分鐘內,以滿分 4 分為基礎,依參觀者的 使用反應給予相關的評分:
(一)若是參觀者在操作的過程中皆無出現負向反應,則給予 4 分。
(二)若是參觀者在操作期間出現 1 次負向反應,則扣減 1 分,以得分 3 分的方式呈現。
(三)若是參觀者在操作期間出現 2 次負向反應,則扣減 2 分,以得分 2 分的方式呈現。
(四)若是參觀者在操作期間出現 3 次負向反應,則扣減 3 分,以得分 1 分的方式呈現。
(五)若是參觀者在操作期間出現 4 次或 4 次以上負向反應,則扣減 4 分,以得分 0 分 的方式呈現。
期望透過問卷、訪談與觀察等不同向度的三角驗證,以檢視可觸式擴增實境系統的各項 功能是否符合博物館導覽之需求。