〈輕佻又快樂〉Ⅰ和Ⅱ是一組描述快樂和愛情的詩。〈輕佻又快樂 Ⅰ〉以輕 快的節奏型表現快樂的氣氛，鋼琴聲部橫向和縱向旋律，不間斷地延續輕快的曲 風，突顯鋼琴聲部在歌曲中的重要性與主導性；〈輕佻又快樂 Ⅱ〉運用歌劇宣敘 調的手法營造層次性的音樂張力，並由詩詞意涵的高低起伏，讓音樂展現豐富的 戲劇效果。
(一)歌詞翻譯
創作時間：1888.11.14 樂曲調性：F 大調
樂曲演唱速度：Sehr schnell 非常快速地
Mit Mädchen sich vertragen, 對待女孩要和睦相處，
mit Männern rumgeschlagen, 對待男孩則可大聲說話，
und mehr Kredit als Geld: 對於金錢要守信用：
so kommt man durch die Welt. 人就是要這樣地活在世界上。
Mit vielem läßt sich schmausen, 容許自己宴飲，
Mit wenig läßt sich hausen; 住得很簡單；
daß wenig vieles sei, 擁有很少也可以變得很多，
schafft nur die Lust herbei. 來創造並且成就快樂。
Will sie sich nicht bequemen, 即使你不可能去完成，
so müßt ihrs eben nehmen. 但你必須要接受眼前現有的。
Will einer nicht vom Ort, 若有人霸占著位置不離開，
so jagt ihn grade fort. 請趕走他。
Laßt alle nur mißgönnen, 讓那些得不到快樂的人，
was sie nicht nehmen können, 得到他們所不能得到的東西，
und seid von Herzen froh; 並且從內心得到快樂；
das ist das A und O. 這就是應該做的事。
So fahret fort zu dichten,
euch nach der Welt zu richten.
(三)樂曲分析
樂曲是 4/4 拍 F 大調。歌曲一開始鋼琴以三連音和八分音符組成第一種橫向 旋律，是鋼琴重要的動機之一。第 1~16 小節為第一個段落，藉由詩句 Mit Mädchen sich vertragen(對待女孩要和睦相處)；mit Männern rumgeschlagen(對待男孩則可 大聲說話)分為兩個樂句。鋼琴的樂句皆以向上延展的級進音階向前推進；人聲 一開始以完全五度下行走向，至第二句則以反向的四度上行表現詩詞意涵。(譜 例 4-13)
譜例 4-13 沃爾夫，輕佻又快樂Ⅰ，第 1 小節至第 4 小節。
第 4 小節調性改變，由 a 小調轉為 A 大調。第 5 小節後鋼琴出現第二種縱 向和聲的動機。詩句 und mehr Kredit als Geld(對於金錢要守信用)鋼琴雙手移至高 聲部表現縱向的和聲，以非常響亮的聲響來襯托詩句意義，以突顯詞意並且暗示 守信是一件非常重要的事。(譜例 4-14)
完全五度 完全四度
F 大調：Ⅰ Ⅴ
A 大調：Ⅰ a 小調：ii6 Ⅴ
非常快速地
5
F 大調：Ⅰ Ⅴ 第一段(a)
譜例 4-14 沃爾夫，輕佻又快樂Ⅰ，第 4 小節至第 6 小節。
so kommt man durch die Welt(人就是要這樣地活在世界上)人聲旋律的音高 由 F 開始又回歸 F，以增強 F 的調性；鋼琴節奏在第 8 小節結束縱向和聲的動機 轉回到橫向旋律，以引導 b 段樂句出現。(譜例 4-15)
譜例 4-15 沃爾夫，輕佻又快樂Ⅰ，第 7 小節至第 9 小節。
第 9~12 小節為 b 段，詩句 Mit vielem läßt sich schmausen(容許自己宴飲)和 Mit wenig läßt sich hausen(住得很簡單)，於人聲旋律中欲表現二句詩句相同的聲 韻，而運用相同的音結尾(C→B)以突顯詩詞的相同性。鋼琴三連音和突強(sf)後 快速輕聲(p)的力度變化，增強鋼琴橫向的動機。(譜例 4-16)
力度襯托
鋼琴聲部提高
鋼琴和聲增加詞意效果，此段為縱向和聲
前後音高一致停在 F 音上
F 大調：Ⅰ Ⅴ7/Ⅳ Ⅳ Ⅰ6 Ⅴ7 Ⅰ a 小調：Ⅰ Ⅴ
鋼琴先現音和人聲旋律互相連接 第一段(b)
4
譜例 4-16 沃爾夫，輕佻又快樂Ⅰ，第 7 小節至第 12 小節。
第二段是第 17~32 小節，節奏開始為橫向動機一樣分為 a、b 兩樂句，各有 8 小節。人聲的旋律線條受到口語朗誦的響影，與第一段旋律略有不同。鋼琴則 與第一段相同，由橫向旋律動機開始。(譜例 4-17)
完全四度
第一段(b)
旋律模仿詩詞的聲韻，對應房子(hausen)一詞
完全四度
a 小調：I Ⅴ
G 大調：Ⅰ Ⅴ 半音
第二段(a)
第二段旋律為了區別第一段，完全五度音程延後出現
F 大調：Ⅰ
譜例 4-17 沃爾夫，輕佻又快樂Ⅰ，第 16 小節至第 24 小節。
第二段 a 和 b 的小段落中鋼琴第 17~20 小節和第 25~28 小節依照歌曲結構互 為橫向對句；第 21~24 小節和第 29~32 小節則為縱向對句。(譜例 4-18)
區別第一段，依照詩詞增加緊湊性
縱向和聲增加緊湊感
1
2
F 大調：Ⅴ7 Ⅰ c 小調：vii6
d 小調：iv Ⅴ7
a 小調：I vii6 ii6 橫向
5
bE 大調：Ⅰ Ⅴ Ⅴ2 bA 大調：Ⅴ7
譜例 4-18 沃爾夫，輕佻又快樂Ⅰ，第 25 小節至 33 小節。
第 32~33 小節鋼琴三次動機的表現為最後一段樂句的前奏。第 33~43 小節樂 句呈現 4+4+2 (10 小節)模式。人聲在詩句 So fahret fort zu dichten (斷續寫詩創作) 以 C 音為主；euch nach der Welt zu richten.(讓世界的道路照著你的引導而行)配合 詩詞朗誦語調，在旋律中呈現大跳音程以配合詩詞的韻律。詩詞中的 zu 則以八 分音符表示短促的聲韻。鋼琴前後二句則相同為橫向旋律動機進行。(譜例 4-19)
縱向
F 大調：Ⅰ Ⅴ2 Ⅰ A 大調：Ⅰ
E 大調：Ⅴ6 A 大調：Ⅰ Ⅴ7
鋼琴很強(ff)的力度和節奏動機，表現出歌曲還未停止 節奏型改變
bA 大調：Ⅴ7 vii4
5
3
譜例 4-19 沃爾夫，輕佻又快樂Ⅰ，第 34 小節至 37 小節。
第 34~37 小節鋼琴為橫向旋律動機；第 38~43 小節為縱和絃動機。第 40~43 小節 dies golden A B C, dies golden A B C.(銘記這些黃金的文字 ABC)重覆詩句加 強最後一句詩詞，在旋律中以說白式朗誦的語調表現。(譜例 4-20)
譜例 4-20 沃爾夫，輕佻又快樂Ⅰ，第 40 小節至第 43 小節。
F 大調：Ⅰ Ⅴ F 大調：Ⅰ Ⅴ 橫向
配合詩詞的聲韻
配合詩詞的聲韻
以中音域旋律模詩詞朗誦語調 因為旋律音形往中高音域移動加強語調的朗誦感
強調詩詞 ABC，人聲和鋼琴皆表現強(f)的力度
很強(ff)和聲聲響支持旋律線
F 大調：Ⅰ6 Ⅴ7 Ⅰ 縱向
4
第 44~50 小節尾奏是鋼琴樂段的獨奏，音階級進上行和下行八度音程延續歌 曲張力，運用半音的聲響製造出像是餘音般在耳邊回盪的效果。第 50 小節終止 在 F 大調Ⅴ7→Ⅰ上。(譜例 4-21)
譜例 4-21 沃爾夫，輕佻又快樂Ⅰ，第 44 小節至第 50 小節。
F 大調：Ⅰ6 Ⅴ7 Ⅰ 4 半音的形式製造聲響上的變化產生聽覺上的搖動感
(四)樂曲詮釋
本首歌曲的詩詞以快樂為主題，歌曲風格以輕快的節奏表現快樂。歌曲中鋼 琴是一個很重要的角色，三連音加上裝飾音的動機不斷重覆出現，表現歌曲的緊 湊感和連貫性。
鋼琴段落非常清晰且工整，樂句由橫向級進的旋律與縱向垂直的和絃組成，
歌曲以兩種不同的動機互相交替為主軸。從橫向和縱向的動機連接中，仍然可以 於歌曲中看到完整的調性終止，使歌曲保持平衡。樂句在二種動機的交替下，不 斷地循環並且緊緊的將樂曲張力拉得相當窂固。
人聲的旋律起伏幾乎是依照歌詞的意涵或是聲韻設置，運用節奏的長短和休 止符保留詩詞最原始的一面。樂句中出現許多的休止符，多是模擬詩句中的標點 符號，它並不是旋律中真正的停止點，因此演唱時掌握詩句與樂句之間的關係是 一個重要的環節。
歌曲的節奏非常地輕快，歌曲在旋律上更加突顯出詩詞朗誦的語調。詩詞中 出現 d 或 t 的子音要非常注意，特別是字尾的 d 或 t 必須很清楚地結束在節拍上。
除此之外，強弱力度表現不論在人聲或鋼琴中皆要很嚴謹的遵守作曲家的原意。
雖然樂譜上人聲強弱力度的提示比較少，但是仍然可以從鋼琴上找到作曲家給予 的提示，由此遵照鋼琴的強弱力度表現向上延伸到人聲的旋律中，得以表現出歌 曲的整體感和完整性。