（五）編修者：謝嘉璘（引用自黃致元 104 學年度三年級第 1 學期課程計畫）
1 FTP 【海 洋教
11.3
*10/31-11/2 期 中考
*10/31 體適能上 傳（學生基本資 料）
5-2-1 能遵守
網路使用規範。 認識人類生活中的海洋環境-人與水中生物的關
係
1.學生登入 FTP 觀看同學分享的「人與水中生物 的關係」資料，並在 FTP 上給予回應。
2.給予 5 位同學回應完成回應作業。
1 FTP 【海 洋教 育】
5-2-4
11
11.6
∣ 11.10
*11/8 期中親師 座談
*11/7(二)低年 級基礎性作業普 查
*11/8(三)G4、G5 校內語文競賽 (寫字、作文、字 音字形)
*G2 跳繩操比賽
*11/10（五）G4 校內語文競賽 (國語朗讀）
*體適能檢測開 始
4-2-1 能操作 常用瀏覽器的 基本功能。
認識古地名
1.教導上網搜尋的方法並請學生搜尋社區古地名。
＊ 港：江海岸邊，可供船隻停泊作業的地方。
＊ 堵：阻塞、擋住。七堵：地名由來是漢人為了防 止原住民侵犯，便蓋起土牆來防禦，而七堵就是 指地七堵牆
＊ 坑：地下通道。地面凹陷的地方。
＊ 寮：簡陋的屋舍。
＊ 崙：山脈
2.尋找基隆古地名。
3.將所搜尋的資料紀錄在筆記中。
1 Firefox 社會
12
11.13
∣ 11.17
*11/15 期中親師 座談
*11/14(二)中年 級基礎性作業普 查
*11/14（二）G4、
G5 校內語文競賽
@本語課 (閩南 語朗讀、閩南語 演說)
*G1 跑步接力賽
*11/17（五）G5 校內語文競賽 (國語朗讀)
4-2-1 能操作 常用瀏覽器的 基本功能。
認識古地名
1.教導上網搜尋的方法並請學生搜尋社區古地名。
＊ 港：江海岸邊，可供船隻停泊作業的地方。
＊ 堵：阻塞、擋住。七堵：地名由來是漢人為了防 止原住民侵犯，便蓋起土牆來防禦，而七堵就是 指地七堵牆
＊ 坑：地下通道。地面凹陷的地方。
＊ 寮：簡陋的屋舍。
＊ 崙：山脈
2.尋找基隆古地名。
3.將所搜尋的資料紀錄在筆記中。
1 Firefox 社會
13
11.20
∣ 11.24
*11/21（二）G4、
G5 校內語文競賽
@本語課 (客語 朗讀、原民語朗 讀朗讀競賽）
*11/21(二)高年 級基礎性作業普 查
*11/22（三）二 年級國語詩歌朗 讀觀摩賽
*11/24（五）G5 校內語文競賽 (國語演說)
*11/22-12/22 廣達游於藝-劉 其偉展
3-2-1 能使用 編輯器進行文 稿之編修。
田野調查資料統整
1.設計田野調查封面。(插圖)
2.將田野調查的內容輸入進 writer。
3.字型及大小調整。
4.段落調整。
5.存檔並上傳至 FTP 6.列印作品
封面設計介紹 1.介紹封面元素。
2.認識標題文字置中、靠左、靠右、粗體、斜體、
底線。
3.認識文字方塊類型及如何輸入文字。
1 FTP、
Writer、
表格範 例、
Firefox 社會
基隆市深美國小 106 學年度第 1 學期三年級課程計畫（資訊）
125
4.介紹插入圖片、調整圖片大小、縮放比例、裁 剪的方式。
5.介紹圖片、文字方塊、表格與文字之間的環繞 方式設定。
14
11.27
∣ 12.1
*三年級母語朗 讀觀摩賽
*12/1（五）G4 校內語文競賽 (國語演說）
*體適能檢測結 束
*12/1 風與草開 始收稿
3-2-1 能使用 編輯器進行文 稿之編修。
田野調查資料統整
1.設計田野調查封面。(插圖)
2.將田野調查的內容輸入進 writer。
3.字型及大小調整。
4.段落調整。
5.存檔並上傳至 FTP 6.列印作品
封面設計介紹 1.介紹封面元素。
2.認識標題文字置中、靠左、靠右、粗體、斜體、
底線。
3.認識文字方塊類型及如何輸入文字。
4.介紹插入圖片、調整圖片大小、縮放比例、裁 剪的方式。
5.介紹圖片、文字方塊、表格與文字之間的環繞 方式設定。
1 FTP、
Writer、
表格範 例、
Firefox 社會
15
12.4
∣ 12.8
*四年級英語歌 謠觀摩賽
*12/08（五）G4 校內語文競賽 (英語朗讀）
3-2-1 能使用 編輯器進行文 稿之編修。
田野調查資料統整
1.設計田野調查封面。(插圖)
2.將田野調查的內容輸入進 writer。
3.字型及大小調整。
4.段落調整。
5.存檔並上傳至 FTP 6.列印作品
表格進階介紹
1.調整表格行寬、列高。
2.平均分配行寬、列高。
3.合併儲存格。
4.表格框線、顏色設定。
1 FTP、
Writer、
表格範 例、
Firefox 社會
16 12.11
∣ 12.15
*五年級英語讀 者劇場觀摩賽
*12/14(四)低年 級過程性寫作作 業調閱
*12/15（五）G5 校內語文競賽
（英語說故事）
3-2-1 能使用 編輯器進行文 稿之編修。
田野調查資料統整
1.設計田野調查封面。(插圖)
2.將田野調查的內容輸入進 writer。
3.字型及大小調整。
4.段落調整。
1 FTP、
Writer、
表格範 例、
Firefox 社會
5.存檔並上傳至 FTP 6.列印作品
表格進階介紹
1.調整表格行寬、列高。
2.平均分配行寬、列高。
3.合併儲存格。
4.表格框線、顏色設定。
17
12.18
∣ 12.22
*12/20（三）歲 末感恩嘉年華會
*12/21(四)中年 級寫作作業調閱
3-2-1 能使用 編輯器進行文 稿之編修。
田野調查資料統整
1.設計田野調查封面。(插圖)
2.將田野調查的內容輸入進 writer。
3.字型及大小調整。
4.段落調整。
5.存檔並上傳至 FTP 6.列印作品
表格進階介紹
1.調整表格行寬、列高。
2.平均分配行寬、列高。
3.合併儲存格。
4.表格框線、顏色設定。
1 FTP、
Writer、
表格範 例、
Firefox 社會
18
12.25
∣ 12.29
*G5 樂樂棒球賽
*12/28(四)高年 級寫作作業調閱
*體適能上傳（施 測成績）
3-2-1 能使用 編輯器進行文 稿之編修。
3-2-2 能操作 印表機輸出資 料。
田野調查資料統整
1.設計田野調查封面。(插圖)
2.將田野調查的內容輸入進 writer。
3.字型及大小調整。
4.段落調整。
5.存檔並上傳至 FTP 6.列印作品
1 FTP、
Writer、
表格範 例、
Firefox 社會
19
1.1
∣ 1.5
1.1 元旦 放假
*G5 樂樂棒球賽 3-2-1 能使用 編輯器進行文 稿之編修。
利用 Xmind 完成社區概念圖 1.插入主題。
2.分支主題。
3.上層主題。
4.主題（於前方）。 5.活動主題。
6.匯出成圖片檔或 PDF 檔。
7.上傳至 FTP。
1 Xmind 社會
20 1.8
∣ 1.12
*1/10~1/12 期末 考
*1/15 結算學期 成績
*第 45 期風與草 發刊
*1/11 攜手班結
3-2-1 能使用 編輯器進行文 稿之編修。
利用 Xmind 完成社區概念圖 1.插入主題。
2.分支主題。
3.上層主題。
1 Xmind 社會
基隆市深美國小 106 學年度第 1 學期三年級課程計畫（資訊）
127
業式 4.主題（於前方）。 5.活動主題。
6.匯出成圖片檔或 PDF 檔。
7.上傳至 FTP。
21 1.15
∣ 1.19
*1/15(一)中午 前繳交 1062 課 程計劃審查版
*1/18(四)課程 審查
*1/19(五)繳交 1062 課程計劃確 定版
5-2-1 能遵守
網路使用規範。 田野調查資料統整
1.學生登入 FTP 觀看同學分享的「田野調查」資 料，並在 FTP 上給予回應。
2.給予 5 位同學回應完成回應作業。
1 FTP 社會