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康軒99三上

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Academic year: 2021

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全文

(1)

一、爸爸的相簿 翻開爸爸的相簿, 我看到時間的腳步, 那一張張相片, 都在告訴我, 發生在爸爸身上的故事。 翻開爸爸的相簿, 在相簿裡: 有一個小娃娃, 躺在搖籃裡,開心的笑著; 有一個小孩子, 包著尿布正在學走路; 有一個小學生, 高興的從老師手上領取畢業證書, 這些都是小時候的爸爸。 翻開爸爸的相簿, 看到年輕的爸爸牽著媽媽的手, 在沙灘上散步; 看到開心的爸爸抱著我, 臉上帶著得意的笑容; 看到辛苦的爸爸擔任志工, 在十字路口指揮交通。 翻開爸爸的相簿, 我看到時間的腳步。 那是一本成長紀錄, 一張張,一頁頁, 都在告訴我, 許多有關爸爸的動人故事。

(2)

二、小鞋子 星期天早上,媽媽整理房間的時候,拿出了一堆小鞋子。我看了一下,哇! 有娃娃鞋、小布鞋、小皮鞋……,雖然看起來舊舊的,可是都洗得乾乾淨淨。 我大聲說:「好可愛的鞋子!」媽媽笑著說:「這些都是你小時候穿過的 啊!」 有一雙鞋圓圓的,像小飛盤。媽媽告訴我:「這是你的第一雙鞋子,那時 候,你才滿月呢!」我張大眼睛,真不敢相信自己穿過這麼小的鞋子。 媽媽又拿起一雙小布鞋,有一隻鞋的鞋面上,還貼著小白兔。媽媽說: 「你學走路時,天天穿它,因為常常跌倒,所以有一隻小白兔『跑走』了。」媽媽 的記性真好,這麼久以前的事都還記得。 我指著另一雙小皮鞋說:「真漂亮,好像小船一樣。」媽媽說:「那是你三 歲時,外婆買給你的生日禮物。」聽媽媽這麼說,讓我更想念疼愛我的外婆。 我把鞋子由小到大排一排,比一比,看起來真有趣。我對媽媽說:「這些 鞋子都比我現在穿的小好多啊!」媽媽看了一眼我排的鞋子,輕輕的拍拍我的 頭說:「這表示你一年比一年長大了。」是啊!真快,隨著時間悄悄的過去,我 也在不知不覺中升上三年級了。

(3)

三、奇奇趕作業 三天假期快結束,小猴子奇奇收拾書包時,才發現要交的圖還沒畫,奇奇 心中很著急。 平常熱心助人的時光小精靈發現了,立刻微笑現身,對奇奇說:「我借你 三小時,你要好好珍惜,完成作業呵!」 時光小精靈開始施展魔法,沒多久,牆上的鐘停了,窗外的風也靜了。 奇奇好高興,向時光小精靈道謝以後,就拿出筆開始畫圖。這次主題是 「最有趣的地方」。奇奇想:「什麼地方最有趣呢?一定要出去玩一玩,我才會 知道啊!」 奇奇走出家門,發現世界變得好安靜,街道上的行人好多,卻都停住不動。 書店裡的老闆正想和客人打招呼,手還停在半空中,真有趣!突然,他看見書 店的牆壁上掛著一個時鐘,這才想到時間是借來的,要好好利用。 奇奇趕快回家,動手畫圖,他已經想到要畫什麼了,最有趣的地方,當然 是時間停止以後的世界了!他認真的把圖畫好,再看一看,覺得好開心。 這個時候,小精靈笑著出現在他眼前說:「你還提早了十分鐘完成,不錯 呵!」 「我先還你十分鐘,以後我會善用時間,早點把時間還給你。」奇奇很有信 心的說。

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四、淡水小鎮 老街 長長的老街, 有傳統餅店, 有百年商行。 淡水的現在, 淡水的過往, 都在這條古老的街上。 阿婆鐵蛋 阿婆的鐵蛋, 又硬又圓, 又黑又亮。 像那古早的故事一樣, 愈嚼愈香。 紅毛城 蒼老的紅毛城, 站在山坡上。 靜靜的看著河口, 靜靜的望著海洋, 像在回憶以前的時光。 小船 紅紅的夕陽, 照在淡水河上。 小船哪! 你輕輕的搖盪, 是在網魚, 還是在網那金黃色的波浪?

(5)

五、安平古堡參觀記 十月五日 星期三 天氣晴 今天是校外教學的日子,我們參觀的地點是安平古堡。車子從交流道下來, 經過市區以後,不久,我們就來到了目的地。 我們先參觀陳列館,裡面放著許多文物,有安平的史料,有古城的模型, 還有地圖、照片和畫作等。看了這些我才知道,安平古堡是荷蘭人建造的。後來, 鄭成功打敗了荷蘭人,並且把軍隊駐守在這裡,安平就成了當時的軍事要地。 陳列館外有棕黑色的古炮,炮口對著遠方,像在想念以前風光的日子,又 像在保護著安平古堡。附近還有一座瞭望臺,紅紅的屋頂,白色的牆,高大直 立,很引人注目。老師帶我們走上去,站在臺上,向四面遠望,可以看到安平 地區美麗的風光。 接近中午的時候,我們來到旁邊的公園,裡頭有一面斷裂的老城牆,上面 長滿榕樹的粗根。雖然歷經三百多年,牆上的紅磚還是很堅固。它安靜的站在公 園裡,好像在說著過往的故事。 這次的教學參觀,我看到了很珍貴的古蹟,也認識了安平古堡的歷史,收 穫真是豐富。

(6)

六、回到鹿港 我們的老家在鹿港,它是臺灣中部最古老的城鎮。爸爸、媽媽每次帶我和哥 哥回去,都會到九曲巷和「半邊井」遊玩。 九曲巷彎彎曲曲的,又很狹窄。我們走在巷子裡,好像在「迷宮」裡玩捉迷 藏一樣,轉來轉去,一不留神,人就不見了。鹿港的海風雖然很大,巷子裡卻 很溫暖。九曲巷除了可以防風以外,還可以防盜,因為鹿港從前是一個商港, 常常有海盜出沒,聽爸爸說,有不少海盜,曾經在彎曲的巷子裡「迷路」呢! 九曲巷附近,有一口著名的「半邊井」,這口井一半在牆內,一半在牆外。 每次來這裡玩,都會想起奶奶跟我們說的「半邊井」的故事。原來,以前有些好 心的人家,蓋圍牆的時候,故意把半個井口露在牆外,讓沒錢挖井的人,還有 過往的旅客,也能在牆外打水喝。奶奶還說,她就是喝這口「半邊井」的井水長 大的,鹿港人真有人情味! 我喜歡回到鹿港,因為這裡不但有奶奶童年的回憶,還有許多好玩的地方。

(7)

七、砂卡礑步道 上個星期六,全家到太魯閣國家公園遊玩,沿途景色優美,其中讓我最想 念的是「砂卡礑步道」。 砂卡礑步道順著溪流,通向太魯閣族人的部落,步道上有當地居民留下來 的住屋。他們曾經在這裡挖出祖先的臼齒,所以把這個地方叫做「砂卡礑」,太 魯閣族語就是「臼齒」的意思。 步道很平坦,適合全家人出遊。我們走走停停,中途在觀景臺上休息了一 會兒。那時,涼風輕輕吹過,溪水嘩啦啦的流著,遠方的樹林裡,還傳來陣陣 猴子的叫聲。啊!原來我們已經投入山林的懷抱。 我們還順著步道旁的梯子,走到溪邊玩水。溪水很清澈,就像一面鏡子, 可以看到我們的倒影,還可以看到水裡有白白的石子和許多小魚。溪旁有塊大 石頭,我們小心的爬上去。躺在又平又寬的石頭上晒太陽,舒服極了! 傍晚的時候,我們才依依不捨的離開砂卡礑步道。這一趟旅行,不但讓我 認識了太魯閣族,還體會到山林的美妙。

(8)

八、阿婆的良心傘 放學後,阿雄走路回家時,天空突然烏雲密布,沒多久下起一陣大雨,他 急急忙忙跑進雜貨店的屋簷下躲雨。 雜貨店門邊放著一排「良心傘」,店內的阿婆要他快撐一把傘回家。阿雄不 好意思的望著那排雨傘說:「可是,我已經借了兩把,還沒拿回來,又被別人 借去用了。」 「沒關係,以後別人把傘送還給你,你再一起帶來吧!」阿婆慈祥的告訴阿 雄。不過阿雄還是很擔心,他怕大家如果都不把傘拿回來,就沒有良心傘了。阿 婆指著那排傘說:「不會啦!別人知道是良心傘,最後都會送回來的。你看!傘 不僅沒少,反倒多了好幾把呢!」 阿雄很好奇的問阿婆:「為什麼您的心地這麼好?」阿婆說她小時候,常喝 到別人放在路旁的「奉茶」,心裡非常感謝,所以決定長大以後,也要幫助別人。 阿雄聽了很感動,他也決定要像阿婆一樣,做個有愛心的人。

(9)

九、一雙看不見的手 我是一個沒有雙手的人,不能握手,不能擁抱。但是像我這樣的人,還是 擁有許多朋友,並且得到許多祝福! 聽說我一生下來,就被放在岡山的市場裡,好心的人救了我,我的義父楊 牧師收養我。小時候,有一位慈祥的蔣爺爺來看我。我天真的跟他說:「你看! 我沒有手呵!」蔣爺爺鼓勵我說:「雖然你沒有雙手,可是你還有雙腳啊!雙腳 一樣可以做很多事。」 只有腳的人,可以做什麼事呢? 爸爸看我喜歡塗鴉,就帶我去學書法,老 師剛開始有些為難,但是看見我會用腳刷牙、洗臉、吃飯時,他感動的說:「不 管是手還是腳,只要能夠拿筆,不但可以學寫字,也可以學畫畫。」後來,老師 教我寫字和作畫,讓我用我的腳,畫出一個彩色的人生。 現在,我可以畫畫、參加畫展,還可以教別人畫畫,也擁有一個幸福美滿 的家,這一切都要感謝幫助過我的人。所以我很樂意用自己的故事來鼓勵更多 的人,告訴大家:「即使沒有手,也可以完成自己的理想。」

(10)

十、彩虹鳥行動圖書館 下課時,我們聽到廣播:「各位同學,彩虹鳥來了!」我和同學高興的跑到 校門口迎接。 「彩虹鳥」是一部車子的名稱,它的主人是一位大姐姐。因為她發現我們學 校缺少圖書,於是發動愛心人士捐了許多好書,還改裝了一部小貨車來放書, 並且將車子取名為「彩虹鳥行動圖書館」。大姐姐和她的朋友經常開著「彩虹鳥」, 載著滿滿的圖書,到學校陪我們看書、說故事。 我很喜歡看書,大姐姐知道後,總是把最新的書介紹給我。每當我讀著一 本本有趣的書,心裡都充滿了幸福的感覺。我常常想起她說的話:「愛書的人就 像長了一雙翅膀,希望小朋友們和彩虹鳥一起飛翔!」老師也告訴我們,「彩虹 鳥」的到來,是希望讓所有的小朋友都能享有閱讀的樂趣;大姐姐不求回報, 只為了能讓大家看到更多的好書。 最近,我的作文不但進步了,還代表班上參加說故事比賽,這都是因為 「彩虹鳥」帶給我美好的閱讀成果。我懷著感恩的心,期望下次和「彩虹鳥」的約 會,我想大聲的說:「謝謝『彩虹鳥』,你是我最好的朋友。」

(11)

十一、謝謝您 由於平常有許多人默默的工作,默默的奉獻,社會才會這麼進步和安樂。 因此,我們不僅要向他們致敬,更要抱著一顆感恩的心說:「謝謝您!」 我們要感謝的人太多了,農夫辛苦的耕作,讓我們吃到美味的米飯;清潔 隊員不怕髒臭的清理垃圾,我們才有乾淨、舒適的環境;還有為大家服務的導 護媽媽,無論颳風還是下雨,都會在路口保護我們平安的通過馬路……。這些 無名英雄的付出,真想對他們大聲說:「謝謝您!」 當然,我們更要感謝自己的家人。家人給我們溫暖,給我們鼓勵,在成長 的路上,由於有他們的照顧,我們才能無憂無慮的讀書,快快樂樂的長大。所 以我也要對家人說:「謝謝您!」 有一句話說:「受人點滴,報以湧泉。」人人知道感恩和回報,我們的社會 就會更祥和。

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十二、飛蛾和鴕鳥 一隻小鳥追著一隻飛蛾,飛蛾左飛右飛,飛進了山洞;一隻小獅子追著一 隻鴕鳥,鴕鳥東藏西躲,也逃進了山洞。 飛蛾看見鴕鳥衝進來,嚇了一跳,鴕鳥說他只是躲一下,飛蛾這才鬆了一 口氣。眼看小鳥和小獅子已經追到山洞口了,怎麼辦呢? 忽然,飛蛾的小腦袋裡出現了一個靈感,他說:「我有一個好主意,我們 來交換!」鴕鳥緊張的問:「交換什麼?」飛蛾說:「跟著我做就對了!」接著, 飛蛾把自己分開,變成了「虫」和「我」,鴕鳥也跟著把自己分開,變成了「鳥」 和「它」。飛蛾說:「我們開始交換吧!我把我左邊的『虫』給你,你把你左邊的 『鳥』給我。」 這時候,神奇的事情發生了! 虫+它=蛇 我+鳥=鵝 山洞口,爬出來一條大花蛇,小鳥一看,嚇得轉頭就飛走了!接著,一隻 白鵝匆匆忙忙的走出來,想不通的小獅子愣了一下,他還沒有反應過來,大白 鵝就趕緊跳進前面的小河逃走了。

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十三、嚴圓眼和圓眼嚴 嚴圓眼和圓眼嚴都喜歡說繞口令,他們一個住在山前,一個住在山後。有 一天,兩個人在山上相遇,便互相吹噓自己說繞口令的本事,為了分出勝負, 於是決定在樹下比賽。 圓眼嚴先說了一個:「四十四里外的石獅寺,有四十四隻石獅子。」嚴圓眼 先跟著念了一遍,然後說:「這個太簡單了,我說個難一點的:『吃葡萄不吐葡 萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。』」圓眼嚴沒念過,說得不清不楚,他張著大眼睛 說:「嚴圓眼你說得沒道理,哪有人吃葡萄不吐皮?如果你很厲害,就跟我一 起念:『和尚端湯上塔,塔滑湯灑湯燙塔。』」 圓眼嚴說得很快,嚴圓眼也跟不上,不服氣的瞪大眼睛說:「圓眼嚴你說 得才沒道理,和尚沒事端湯上塔做什麼?」 正當兩人吵得不可開交的時候,原本靜靜坐在一旁休息的老伯伯笑著說: 「你們先停一下,聽我念:『山前有個嚴圓眼,山後有個圓眼嚴,兩人上山來比 眼,不知是嚴圓眼的眼圓?還是圓眼嚴的眼圓?』」 兩個人聽完,都不好意思的說:「比來比去,還是老伯伯最厲害!」

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十四、葉奶奶的菜園 星期三是校外教學的日子。這天陽光普照,氣候溫和,美美和她們班的同 學都抱著歡喜的心情,去參觀葉奶奶的菜園。 葉奶奶的菜園入口,種著許多長相特別的菜,大家走近一聞,都覺得味道 很香,看見旁邊的牌子寫著「齒頰生香菜」。真有這種菜嗎?大家都很驚訝。葉 奶奶笑著說:「它就是香菜,吃完讓人齒頰生香。」 菜園裡還有好多有趣的菜。 「千辛萬苦瓜」就是苦瓜。葉奶奶說,種瓜很辛苦,可是有些小朋友卻很怕 吃它。其實苦瓜並不像它的名字那麼苦,只要細細品味,反而能吃出特有的味 道,讓人體會種瓜人先辛苦後收穫的甜美滋味。 另外有一個牌子寫著「不敗之地瓜」。葉奶奶撥開地瓜葉,告訴我們:「壯 壯的地瓜全都躲在土裡。你們看,它們是不是很會玩捉迷藏?」她的話,讓大家 哈哈大笑。 葉奶奶帶著我們在菜園邊漫步,我們看見毛豆結了數不清的果實。葉奶奶 很得意的說:「這是『多如牛毛豆』,因為豆子長得像牛毛一樣多。」毛豆旁邊還 有一種開滿黃色小花的植物,大家都不知道那是什麼。葉奶奶把土翻一翻,地 裡出現可愛的花生寶寶,令大家驚嘆連連,難怪牌子上寫著「遍地開花生」,真 是有趣啊! 回家的路上,美美心想,家裡也種了不少花,她要趕快幫它們做幾個有趣 的名牌,改天再請葉奶奶過來參觀。

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