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在美國教中學數理十年來之面面觀∞
四、十年來美國中學物理教程立演變
在中國中學捏，物理是一個熱門課，大家巴巴地 熱學這門課。一上了物理課就精神十足，每天有新頑 意兒。在美國則出乎意外的泠落，大家都不顧意學， 其理出之大者為 .. ω 物理太難， ω 物理所用數學太深 ， ω 讀物理費雙倍力得不了個 A ，請別門功課則事半 而分數加倍，叫讀完了到社會上除學理主利外無所用 之。於赴中學生之學物理者每年人數減少。物理學者 ，物單教授，物理教員以及各工業部門立需要工程人 員者引以為差，早在一九五 0 年間，有心者叫到處呼 號謂物理教科書讀革斬，物理教授法項改進。到一九 立七年蘇聯人造衛星上天發更大聲位呼要改造中學物 理。結果有錢者出錢，山間家科學某金，福特(可 Ee 華進會，斯隆基金會(包。自己等各出基金起十南、 幾百萬。有力者出力，由麻省理工學院物理學主任 領頭。 5 月」﹒同 -NEFEZPCHF 呂立的「 惘，已且 BS 召集各有名大學教授六 0 人在麻省開會商球房比
經、長學月羊骨 影共去什:是與會泊在長部路部 討成立理科研究委員會 qrym 凹凸巳的立自串的 ELuy bogg 古 2 簡稱 ]uh ﹒的﹒白﹒一九五七 l 五八年就草成 教科書稿本，先說八個學搜三 OO 學生試用，隨教悔 改，一九五八!五九年就由三 00 個中學中一二、五 OO 學生試用;仍隨教隨改，至一九五九 l 六 0 年就 由六 00 個中學中，二五、 OOO 學生之試用。一九 六 0 年就由海斯出 EF 印刷公司出版教科苔，以後 陸輯出版習題解答，實驗課本，實驗教授法，影片， 電影等等，總其名曰叮的印口物理說本。 我至一九六 -l 六二年間會代生病的物理教員代 課，他用的是一本多年的老書叫出]戶口 rdho--凹的自 吋}也旦旦內容簡單明瞭，不過沒有新的筒子學等。一 九六三年，老先生去世，校“方就叫我正式擔任，我就 想換書，也將叮切的 C 說木研究一番，我覺得那本書是 互相表歸自己的成殼，持章每節都叫正極美麗充質的論 文，是學者們自己欣賞的東西，不八此教科書，更不起 中學教科書。而今中學生已一視物理為畏途，如改用 此書，不但理論語不消楚，實驗更不是眼前的自然現-
4 一象，而且文字艱難，不日的說，我就選了一本最新物理 足。郎自門口可}司的戶口的廿河口已「是目。 FMN 古口 rSHhr 司古泣。口出版。一九六六年全閩中學應用吋凹的口謀 及本 ZotHHHMUYW 由百課本者各半，而全國成績兩者 不相上下 講物理，尤其是對中學生講物理，是解釋自然的 現象，要由淺入深，要用天天碰到的景象做題材，做 先生的要處於學生的不知不覺的境界「循循」誘導，萬 再不能顯惜，表現自己的多識多間。七、八年來教學 經驗以篇中學物理要出三方面善于。第一耍明白講解 自然現象的抽象模型、教學模型，如牛頓定律等。第 二要學生在實驗中體會到科學的方法，科學的精神。 譬如歸納法與演繹法最好在物理實驗得經驗。做實驗 得數字張末，繪成曲線，歸納成數學方程式是為歸納， 再做數學演算得同樣結果是為讀釋。凱伯勒閃而且。門 用二 0 年心血測量天體運行的數字刊以木，再由此張本 分析歸納，成功了天盟運行三大定律，是歸納法的最 有力的例證 o 三十年後牛頓出何去。口用萬有引力的理
論損釋的議租用定律確與凱伯勒三大定律吻合。第三要
學生知道這些定律產生的過程以及諸工作者如何專心 多教導經驗的都有時弄不懂，#翻閱題解或實酵指南 不可，何望於十七歲之中學生。他乾脆就建議中學課 程中不宜設物理科!這真是因時廢食，因此書難讀而 廢去整謀 1. 又一篇是物理博士候選入凶。穹司﹒〉的 rgpz 白 宮教中學化學四年，又教大學二年物理一年。第一次 教叮印的口物理是他第六年教自然科學。他說簡直不知如何辦法好。每學年分四段。第一投九個星期就照經
常辦法，講書實驗及討論。討論時學生發生許多問題 的從解答，結果他變成委員會及學生翠立中間人。第 二段開始改變方針，吽學生白己讀書各人，進度隨自 己程度及興趣而異，聰明有進步述，遲緩者進步懂， 實驗亦隨各人興趣自選，九星期完後，全班投票以後 如何進行可 ωω 凸物理課程，四分之三贊成照各人自讀 方法進行，先生設在旁幫助並記載各人進步。至肝、考 試成積如何，畢業後在大學讀物理時情形如何未述。 總而言之，吋的印凸課本之成積並不十分輝煌，同 時哈佛大學物理教授們以白白且已且已阱。口及口 4 阻口伸 出﹒口﹒悶。口。同為主幹'召集八十餘位物理學家及實業 家們開會，不漏當時中學物理課程。一九六二年得卡 一每一 一志方有成就，成就後對於社會人類的生活是什麼影 響。學完了中學物理的學生要對日常生活所碰到的一 切自然景象知道其經過出。看，並不翠解釋何以發生 某現象司 ry; 他要知道一切求真理的科學方法，而 且能運用其方法於任何事物﹒，他一史要知道世界文明如 何演進到現階段。這三方面同時顧到，則成精 JH 佳。 我是機械工程師出身，自然知道的物四川及其作用較多 ，教起來隨時隨地都有例證。理論方法租用初級數學 之代數幾的一一一角，實驗方面每星期，恃組要做實驗一個 ，並頭做實驗報告一套。每組二人或三人，因報告工 作費時，每組抵須一人輪流擔任寫作。文每人每月似 月報一篇，以物理學家或物理學某科為題材。結果， 畢業生到大學者無不應付裕如 o其在學校中未選讀物 理者遇到困難重重，探悔當日之未讀物理也。 叮凹的口物理課本出版已十一年，其成績如何呢? 站介紹兩篇論文讓讀者自己決定。這兩篇都在美間「 物理教員」吋 }MO 叮 VM 可印戶口回吋 SFOH 雜誌上發表的。 一篇是一九六八年十二月的作者是的 }H自己 gurgr 他原 UE 物理教員，又曾入校受訓關肝、旬的的口諒本的 內容。他說這本書簡直太扭扭不合用，、連他自己有許內基基金會資助
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九三年
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先著手進行研究。一九六四年文得卡內華、國家科學 基金會以及斯隆基金會、中央教育局大量資助，開始 大步進行。同丘吉口及有 o口 OH 兩位教授向來主張教授 物理要以文化發展過程為中心，不主張多用數學，而 主張藉物理發展史以灌輸科學精神與方怯，會於一九 五八出版大學物理課本旬。 EE 泣。口。同巴 orz 叮佇立 MSHM 山丘 82 ，全書以通俗文體設述物理學科之 進步，如科學歷史教科書，少見教學方程式，別開一面。 按等問以此主張另著中學物理說木，立名為閏月 S 且 吋呵。〕白白鬥吋 }HU 刊的戶口阻，簡韋伯為自﹒句﹒月，七、八年來集若 干名家討論著述，位改叉佐攻，同時文件保守秘密， 不是比中人帥不知其內客。今年(一九七 -u 春正式發 表此書巳完成，並由自 oFHNMSrm 泛非司古巴 O口公 司出版，現在市上尚未見此書。出出 -MYHY 通訊中得 其大略，謂一九六四 l 六六年八卅日的十六個物理教且用 此課木教五五 O 學生，一九六六 j 六七年由五十五個 教員教二八 OO 學生，一九六七 l 六八年由一一五教 員教六五 O 九學生，一九六八|六九年由一九七教員 教八九四一學生，一九六九 l 七 0 年由四三二教具教 一 6 一三。、 OOO 學生。每年教學經驗師用以修改課本。 在過去兩年向全國各校應用出﹒ HU ﹒可﹒課本者調查 其物理學生增減情形。攘二二二個中學之答覆搞一九 六八至七 0 年之兩年間中學十二年級(師中學最高級 U 之學生人數大致未變，約為九六、二 OO 人。但還位 各種物理之人數由一九六八 1 六九之 -A 、一六 0 人 (→九%)變為一九六九 l 七 0 年之二。、六八九人 竺二﹒九九)。所謂各桔物理有包括老式物理，旬的的。 物理及自 -MU ﹒叮﹒物理，出﹒可 -MU ﹒物理之人數則由五、八 。五人增至一一、凹七五人。 又一九七 0 年學習民句﹒吋﹒以備教自﹒可﹒句﹒物理 者之同早會開會大家報告學習自﹒可﹒句﹒物理者之增加 倍形如下 .. 一九六七|六八年共有三一四人，一九六 八 l 六九年增至三九九人，一九六九 l 七 0 年則增至 一二五一人。其成績可觀!至少將中學生怕學物理之 心理改造，厥功甚偉 1. 出﹒可﹒吋﹒物理課本既有如此成輯，其內容如何， 可略問嗽。.此書至今坊問未出版。我有個同事他預備 接我手教物理，會到哈佛大學學此科，他有紙面本一 套，我借來三誼。但(順理成章， 定得時﹒所用數學極明顯而且解，毫不探真。但如須 深入則可參閱讀本，其中有諂六名家之身世及原文理 論，更有高深數學。實驗則可由，實驗謀求中自選或由 教師代詩選訂 0 至於習題並不多，但各原理皆有屆 R 說明其應用。至於教師教材有電影專講一項目，有影 片專龍一血。每一實驗所需儀器甘製定由製造公司供 躍，而每一實驗昔由多位教師實際做過，決沒有做不 成之失望。另外學生方面尚有學習指雨，詳細告訴學 生每節車間應如何研究。真是無般不至，而且不好高不 駕遠，實事求是 o 十年物理革命運動經過一次大努力 而未曾十分成功，又經過另一一批人物之別開生面更努 力，居然挽同臨倒之狂爛，出錢出力者都見到優美成 殼，不能不在此頌歸一番。 此書還有一租好處，即六個單位隨教民學生之旨 起而選韻，不一定完全教界。天資淺者讀完三單位亦 可畢業，其他較好者請完四單位或五單位均可。因為 學完一單位師掌握科學方法，耳語一單位不過耳加些 新材料，而芳、法不變中。我最愛牠的文字泊，訝，說來 項買主宜。 FE-El231 我兩日讀完第一接力亭，又兩刊讀完第凹集電學。其 內容包括一切，而說來通俗刺眼，文字簡潔，有如誼 紅樓夢，水滸傳不忍釋芋，誠得未曾有，好叫 1. 站將其全部大概介紹如下 .. 一 間 -M). 吋﹒物理教科書全書去知六架或六仙單位 。巴巴 5 每集有學生說木，學佳品本，實驗指導， 教師有表組集白白白。口的古巴戶。出印、教材，習題解矢口等。 - 7 一 多長 j星 豆子j 共間空包括各柯造動-及牛頓定律 。 三哭天體運動共凹草包括 閃閃句古口的巴巴叩 OUEmdzo 口工作 第三集能共四章包括運動量熱血工作量。 第四集波及塌共四章包括電壓電流、技、電 磁及光。 第五集原子型扎扎〈四章包括出于學說、電子、 量子及最新物理現詣。 第六集核子共同主包括故射能，同忱原子， 核子能及核子力。 的。℃叩門口戶口口♂ 每集之學生課本簡明身韻，數學不多而扼要，如 由牛明萬有引力，之股訣，而、積譯成凱伯勒天體運動已 J」 $341lili--ili11ltpkhtill-411ljjlift--zztEls--111fIli--4agp 主 311 電話 2 讀高血誼通 話又語同揀了，教此，教材，仍頑賴教師之歌請與;」 口才。這木苦與吋的凹凸書的內容都是講的聲光方熟， 電眩，但出.可 -MY 謀本就請得有趣而易學。這扭起了 我在揖州八中時代，週六干午跑到教場街聽王台棠詰 三閣。同樣的題材，歷史先生就講得那麼死板無味， 王台棠就講得如此生動有趣。我們要教出﹒叮 -P 課本 教得好，耍右好口才、好矇頭引人入勝，叫人聽得故 故不倍。 八木節完)
附言一
家休假，但一想所寄稿件大概怯用完了，就趕緊將帶 來參考文件收拾一番，寫就了一篇關於物盟的變遷， 通才寫完，特寄上。此一段雜文引起了許多學長的通 訊，有一位長住新加坡的嚴璿學長，多年未通信，忽 來一函，請來頗有趣，我想可在友聲中一登，藉如此 公近況。嚴兄係中國名人嚴復(幾道)之子，同學知 、筆者這兩天在 甘心口口自阱。口 2. 卜「﹒ 女 兒 之者甚多，交大畢業後來美古力諾大早讀起築，在新 加坡做建築 0 年前六十歲被迫退休，會作翻譯工作，-
8 一 說叉被找同去做建築事 c (信件摘錄如次頁) 學小弟 陳J兀
註 廣附、一=口二、贊清學長我兄惠鑒 •. 久未通一音訊，常以 泣況為盒，土週接得臺灣寄來的「友聲」'拜讀「在 美教中學數理十年來的面面觀」大作，同億五十年前 在唐山時，每遇搞不遇時，便跑到你的房間來求助， 經你三言兩語指導後，我便茅塞洞開，所以你老兄教 數學的本筒，我是身受其惠的人，知道大作中所敘述確 是如此，並非吹牛。美國學生和他國的一樣，有聰明， 有笨，後者由老兄指點後恍然大悟，當然是感恩不品 ，而老兄的大名，便不腔而走。回憶上次通信時，弟 尚做翻譯工作，後道辭退，數月賦閑，翻譯沒人耍， 生活開支頓成問題，因本島現時建築蓬勃，于是我便 馮婦再作，回去繪闕，但扑向于不幹一一一祖行已十餘年，生 疏自不待言，初上工時，自覺毫無把握，好在那位「 博斯」是位老友，住日同事，給予時間使我對于各方 面熟習，可是給予的報酬也少的可憐，他說不是薪金 ，而是車貴而已。我知其資本單薄，而且多年老友， 不與計較，三月後另一友人建築師需人孔殷'每月頗 給較像樣的薪金，這便是我現在的這份工作，已經做 了八個月了。弟現年六十七，雖表面土看不出蒼老， 只且走一頭里川是蝠，人，但我有自知之明包，耳在記憶力非
