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105-02-02高二生物自然組

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Academic year: 2021

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私立精誠中學

105 學年度 第二學期 第二次段考 高二自然組生物試題

範圍:選修生物第二章(不含實驗)及應用生物第三章 試題共 頁(另附答案卡及答案卷各一張) 命題:蔡靜宜老師 一、單選題:(每題 2 分,答錯不倒扣,請於選項中選出一個最適合的答案)共 42 分 1. 下列有關酶的敘述,何者正確?  (A)蛋白質都是酶 (B)澱粉酶可以分解澱粉和肝醣及纖維素 (C)合成 DNA 的酶可叫 做「DNA 聚合酶」 (D)酶需在細胞內才有活性 答案:C 2. 當細胞內 ADP、AMP 過多時,代表細胞處於下列何種狀態?  (A)表示呼吸作用旺盛 (B)細胞需促進物質的分解代謝 (C)表示細胞需將多餘能量 儲存於有機物質中 (D)表示 ATP/(ADP+AMP)>1 答案:B 3. 根據附圖,下列敘述何者最正確? (A)細胞利用 A 過程產生能量提供生理活動利用 (B) A、B 過程合稱新陳代謝,為細 胞生命現象之一 (C)細胞利用 B 過程的產物建構細胞、促進生長 (D) C 為 O2,是 維持生命現象最基本要素 答案:B 4. 下列何者最適合表示一般酵素活性和溫度的變化關係?  (A)  (B)  (C)  (D) 答案:D 5. 肌肉收縮所需能量的直接供應來源為何?  (A)NADH (B)肝醣 (C)葡萄糖 (D)ATP 答案:D 6. 光合作用的光反應,所進行的循環電子傳遞過程,由 PSI 反應中心所激發出的電子 是來自下列何種物質? 

(A)CO2 (B)ATP (C)胡蘿蔔素 (D)葉綠素 a 

答案:D 7. 附圖是某一種變形蟲在不同時期的代謝速率示意圖,下列 敘述何者正確?  (A)變形蟲於乙階段開始發生細胞分工合作的現象 (B)變 形蟲於甲階段發生細胞體積增大現象 (C)丙階段時,變 形蟲細胞內無 ATP 的產生及消耗 (D)丁階段時,細胞 的同化代謝速率大於異化代謝 答案:B 8. 某一株植物在逆境下產氧量下降時,最可能是細胞中的哪一部位受損?  (A)粒線體內膜 (B)粒線體外膜 (C)粒線體基質 (D)類囊體(葉綠囊)  答案:D 9. 某藥物可阻斷 H+ATP 合成酶的通道通過,則葉綠體在含有此藥物的溶液中,下列 哪一步驟仍可進行?  (A)NADPH 的氧化 (B)卡爾文循環 (C)糖的合成 (D)電子傳遞鏈傳遞電子 答案:D 10. 關於光系統Ⅱ及光系統Ⅰ的比較,下列選項何者正確?  (A)天線色素種類相同 (B)均可產生氧氣 (C)均位於葉綠體的類囊體膜上 (D)吸光 波長相同 答案:C 11. 光合作用的步驟有:① O2與五碳醣化合;②合成NADPH;③三碳醣成為五碳醣; ④O2釋出;⑤電子傳遞形成ATP。則上述步驟哪些是發生於葉綠餅的類囊體膜?  (A)①②③ (B)②④⑤ (C)③④⑤ (D)①②④⑤ 答案:B 《閱讀題組》請閱讀下列文章並回答第 12 ~ 13 題: 為何要改接種五合一疫苗?本疫苗可以同時預防白喉、破傷風、百日咳、小兒麻 痺以及 b 型嗜血桿菌等五種幼兒傳染病,除將舊型三合一疫苗中的全細胞性百日咳成分 改為非細胞性百日咳,可大幅減少接種後發生接種部位紅腫、疼痛或發燒等不良反應的 機率;另外也改用非活性小兒麻痺疫苗(即沙克小兒麻痺疫苗,inactivated poliovirus vaccine;IPV)取代原口服小兒麻痺疫苗(Oral poliovirus vaccine;OPV),以因應小 兒麻痺根除之全球策略,並可避免機率極低的疫苗相關肢體麻痺型小兒麻痺症

(VAPP)的發生,同時增加了幼兒對 b 型嗜血桿菌的免疫力。〔資料來源:衛生福利 部疾病管制署網站〕

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12. 上述之五合一疫苗內的疫苗種類包括哪些? (A)由減毒之活病原體構成的疫苗  (B)由已失去活性的病原體構成之疫苗 (C)屬於類毒素的疫苗 (D)由部分病原體  DNA 構成之疫苗。 13. 以往幼兒施打的為舊型三合一疫苗加上沙賓疫苗,現改為施打五合一疫苗後,與以 往有部分差異,下列何者錯誤? (A)幼兒施打後較不會有發燒症狀 (B)小兒麻痺 疫苗改為口服接種 (C)幼兒接種一次,即可誘發對五種傳染病的免疫力 (D)疫苗 更安全。 答案:(12)(B);(13)(B) 《閱讀題組》請閱讀下列文章並回答第 14 ~ 16 題: 試管嬰兒:世界上第一個試管嬰兒是 1978 年在英國誕生的,當時所做的方法是體 外受精及胚胎植入。這種胚胎植入是由產道經過子宮頸植入子宮內。以後有學者將精子 和卵混合後經由腹腔鏡放入輸卵管,稱為精卵輸卵管植入(Gamete intrafallopian transfer;簡稱 GIFT)。由於這項科技英文名稱字首的縮寫 GIFT,剛好和英文的「禮 物」同義,因此有人戲稱「禮物嬰兒」。接著又有學者將體外受精的胚胎經由腹腔鏡植 入輸卵管內,稱為胚胎輸卵管植入(tubal embryo transfer;簡稱 TET)。因此一般所 謂的試管嬰兒包括了 GIFT 及 TET 等。另有所謂 ZIFT(zygote intrafallopian transfer),它是將精子與卵結合的受精卵,經由腹腔鏡植回輸卵管,這個時期是在精 子與卵結合成受精卵尚未分裂成兩個細胞時,也就是受精後第一天的受精卵。如果是受 精後的第二天胚胎,通常已分裂為兩個細胞至四個細胞期,經由腹腔鏡植回輸卵管,即 是前面所述之 TET。 試管嬰兒的步驟基本上包括刺激卵巢、取卵、受精、培養、植入及懷孕追蹤。作 試管嬰兒前,以適當的排卵藥物,如 Clomiphene、hMG、FSH、hCG、GnRH analogue、Growth hormone 等,刺激卵巢,以獲得適當數目的卵泡及品質良好的卵, 可以說是成功的基本條件。接著是取卵的步驟。要進行體外受精以前,必先獲得卵與精 蟲,獲得精蟲的方法比較簡單,要獲得卵則需用取卵手術來吸取卵。目前取卵最常用的 方法是經由產道取卵(Transvaginal Oocyte Retrieval),也就是在產道超音波的引導 下,將穿刺針穿過產道窟窿,直達卵巢取卵。取卵後下一個步驟就是進行體外受精。一 般而言,禁慾三到五天的精液,精蟲的活動力以及精液的量是最適當的。取卵後通知先 生取精,送至實驗室,先讓精液化半小時至一小時,然後進行洗滌篩選,將活動力較好 的正常精子收集起來,加入卵培養液中,每毫升約十萬隻精子。在卵培養液中加入精蟲 後約十八小時,可判斷有無受精。如果受精,可見細胞中有兩個原核,其中一個來自卵, 另一個來自精子。因此取卵隔天就知道有沒有受精,有幾顆卵受精。 14. 一般的試管嬰兒,是在何處受精? (A)輸卵管 (B)卵巢 (C)子宮 (D)試管。 15. 第一個試管嬰兒是將胚胎植入何處? (A)輸卵管 (B)卵巢 (C)子宮 (D)試管。 16. 目前取卵最常用的方法是從何處取卵? (A)輸卵管 (B)卵巢 (C)子宮 (D)產道。 答案:(14)(D);(15)(C);(16)(B) 《閱讀題組》請閱讀下列文章並回答第 17 ~ 18 題: DNA 疫苗貼布是近年來努力發展的產品。許多人具有打針的恐懼,而疫苗貼布的 優點是可以克服接種者對針頭的恐懼以及降低針頭汙染的危險,且 DNA 疫苗具有安全 性及穩定性高、易儲存運送等優點,可在常溫下保存。使用時貼在手臂的任意部位,一 天貼一片,持續兩、三週即可出現免疫效果;但 DNA 疫苗貼布對於有紅斑性狼瘡的患 者可能會有副作用。醫界認為 DNA 疫苗貼布構想很好,但臨床應用還有漫長的路,尤 其是如何對免疫系統產生足夠抗體、疫苗效力有多久,都需要嚴謹的研究數據。目前研 發出的日本腦炎 DNA 疫苗貼布,在動物實驗上已見成效,未來有可能針對流感、登革 熱、C 型肝炎等疾病發展疫苗。 17. 此貼布尚未通過新藥審查,其最可能的原因為  (A)危險性高  (B)價格昂貴  (C) DNA 疫苗進入人體,必須有足夠強度刺激  (D)藥效持續時間過長。 18. 此貼布的作用相當於  (A)抗原 (B)抗體 (C)漿細胞 (D)巨噬細胞。 答案:(17)(C);(18)(A) 《閱讀題組》請閱讀下列文章並回答第 19 ~ 21 題: My Sister’s Keeper 姐姐的守護者 電影「姐姐的守護者」中敘述布萊恩.費滋傑羅與莎拉夫婦一家人原先過著幸福 和樂的生活。但當 2 歲的女兒—凱特,被醫生宣布得了急性前骨髓性白血球症之後, 費滋傑羅一家的生活就此改觀。 為了延續凱特的生命,他們選擇再懷一個跟凱特有吻合基因配對的孩子—安娜。 莎拉選擇不計代價的救凱特,結果是犧牲凱特的妹妹—安娜。安娜從幼年開始,不斷 的提供凱特醫療上所需的一切,包括臍帶血、幹細胞和骨髓等,每當凱特病危,安娜也 得跟著進出醫院,凱特的生命必須依附在安娜身上才得以留存。 直到安娜 13 歲那年,莎拉跟她要一顆腎,因為凱特開始腎衰竭,急須接受腎臟移 植。於是安娜離開家尋找律師,控訴她的父母奪走她的身體使用權。面對安娜的控訴與 凱特日漸孱弱的身體,費滋傑羅家將會掀起什麼樣的風波呢?  19. 有關凱特與安娜兩人的相關敘述,下列何者錯誤? (A)前者由自然受孕產下,後者 由人工受孕產下 (B)前者於母體子宮發育,後者於試管培養基中發育 (C)前者無 正常功能的白血球,後者有 (D)前者基因有缺陷,後者無。 20. 「凱特與安娜具有吻合的基因配對」,這句話代表的主要意義為何?  (A)兩人的外表性狀相同 (B)兩人的 DNA 密碼相同 (C)兩人的 DNA 構造相同  (D)兩人的器官移植時可以相容。

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(A)基因篩檢 (B)基因轉殖 (C)離體培養 (D)試管嬰兒。 答案:(19)(B);(20)(D);(21)(B) 二、多選題:(每題 2 分,答錯依大考計分方式扣分,每題至少有一個最適合的選項) 36 分 22. 關於 C3、C4及CAM 植物的比較,下表哪些敘述正確?(○代表進行或產生;╳代 表不進行或不產生) 答案:BC 23. 光合作用中,非循環的電子傳遞可利用光能驅動下列哪些物質的合成?  (A)FAD (B)ATP (C)NADH (D)葉綠素 a (E)NADPH 答案:BE 24. 關於無氧呼吸,下列敘述正確的有:  (A)無氧呼吸分解一分子的 C6H12O6所放出的能量和有氧呼吸相同 (B)高等植物不可 能行無氧呼吸 (C)無氧呼吸均可產生 CO2 (D)無氧呼吸可產生酒精或乳酸  (E) 無氧呼吸是一種不經濟的能量來源 答案:DE 25. 下列關於有氧呼吸和無氧呼吸的比較,何者正確?  (A)植物細胞白天進行無氧呼吸,晚上進行有氧呼吸 (B)有氧呼吸只在細胞的粒線 體中進行,而無氧呼吸只在細胞質中進行 (C)低等動物細胞行無氧呼吸,高等動物 細胞行有氧呼吸 (D)葡萄糖是細胞進行呼吸作用所必需的反應物,而水則是必出現 的產物 (E)葡萄糖經由無氧呼吸所釋放出來的能量亦可用於化學反應 答案:E 26. 有關酒精發酵和乳酸發酵的比較,哪些正確? 

(A)皆需消耗 NADH (B)都會產生 H2O (C)中間產物皆有丙酮酸 (D)都會產生乳酸

(E)都會產生乙醇 答案:(A)C 27. 某種植物生長於極度缺水地區,且氣孔會於夜間溫度低時開啟,關於此種植物的光 合作用方式及特性描述,哪些正確?  (A)此種植物白天仍可進行光反應 (B)此種植物的卡爾文循環在夜晚進行 (C)此種 植物以五碳糖(RuBP)在晚上氣孔開啟時固定 CO2 (D)此種植物可能是鳳梨 (E)此 種植物葉片有束鞘細胞有極度發達的現象 答案:AD 28. 右圖為光合作用的模式圖,關於 代號與該物質的相關敘述配對, 下列哪些敘述正確? (A)甲是水 (B)乙這種物質要進 出細胞需要消耗能量 (C)丙是 一種六碳的有機物 (D)戊為一 種高能量物質 (E)己可能是 NADP+ 答案:AD 29. 若欲測定植物的碳反應效率,下列哪些方法是正確的?  (A)測定 CO2消耗量 (B)測定 O2的釋放量 (C)測定水的消耗量 (D)測定 NADPH 的生成量 (E)測定葡萄糖的生成量 答案:AE 30. 下列哪些生物為自營性生物?  (A)根瘤菌 (B)藻類 (C)青黴菌 (D)光合細菌 (E)藍綠菌 答案:BDE 31. 有關克氏循環與卡氏循環的比較哪些正確? 答案:ACD 32. 有關酵素及輔因子(輔酶)的敘述,下列哪些是正確的?  (A)酵素的成分幾乎都是蛋白質,不過並非蛋白質都是酵素 (B)所有的酵素皆需與 輔因子結合才能有活性 (C)輔酶的成分多為蛋白質 (D)NAD+可做為有機的輔酶  (E)輔因子主要可降低反應進行所需的活化能 答案:AD 33. 下列何種現象不需要能量?  (A)細胞置於高張溶液後會發生萎縮 (B)神經細胞膜電位的維持 (C)葡萄糖進入肝 臟細胞儲存 (D)組織中二氧化碳和氧氣的交換 (E)光反應合成 ATP 和 NADPH

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答案:AD 《閱讀題組》請閱讀下列文章並回答第 34 ~ 37 題: 卡爾文循環建立後的二十多年期間,被認為是綠色植物行光合作用碳反應中CO2還 原的唯一途徑。但在60 年代卻有了創新的局面。1965 年 Hatch 和 Slack 發現某些熱帶 或亞熱帶起源的植物,例如甘蔗在以14CO 2中進行光合作用時,同位素14C 首先標記在 草醋酸上,並連續進行追蹤和酵素系統的研究,歸納成二氧化碳還原的基本途徑,稱 Hatch-Slack 循環(Harch-Slack cycle),由於這類植物的光合作用最初產物是四個碳 的二羧酸(C4,dicarboxylic acid),所以稱為 C4型植物,其代謝途徑又稱為C4途徑或C4 PAC 循環。它在禾本科的許多種植物(如:玉米、高粱)中存在,在莎草科(Cyperaceae) 的某些種和雙子葉植物的番杏科(Aizoaceae)、莧科(Amaranthaceae)、藜科 (Chenopodiaceae)、菊科(Comositae)、大戟科(Euphorbiaceae)、紫茉莉科 (Nyctaginaceae)、馬齒莧科(Portulacaceae)和蒺藜科(Zygophyllaceae)的某些種也存在, 這些C4植物最適於在強光和30~35℃的日溫下生長。在 C4型植物中,有兩種細胞行兩

類循環,一為在維管束鞘細胞(bundle sheath cell)中進行卡爾文循環,一為在葉肉細胞 中行四碳循環(PCA 循環)以固定 CO2。而在葉肉細胞和維管束鞘細胞間有原生質絲 (plasmodesmata),提供細胞之間代謝物質流通的管道(如附圖)。 34. 根據上文,請同學判斷下列敘述,何者正確?  (A)在 C4植物,卡爾文循環發生在維管束鞘細胞 (B)在 C4植物,卡爾文循環發生在 葉肉細胞 (C)維管束鞘細胞和葉肉細胞之間有原生質絲相通 (D) C4植物最適於在 強光和30~35℃的日溫下生長 (E) C4植物的光合作用效率大於C3植物,所以C4 植物在各地的分布皆大於C3植物 35. 從上文中,請同學推測下列哪些化合物應為三碳化合物?  (A)碳酸氫鹽 (B)草醋酸 (C)蘋果酸 (D)丙酮酸 (E)磷酸烯醇丙酮酸 36. 從文中判斷,下列何者是 C4植物?  (A)鳳梨 (B)甘蔗 (C)高粱 (D)蘋果 (E)馬齒莧 37. 有關 C4植物和CAM 植物的敘述,下列何者正確? (A)兩者的卡爾文循環的路徑相同 (B)兩者皆在葉肉細胞內固定 CO2,但時間不同 (C)固定 CO2的酵素只在夜間才有功能 (D) CAM 植物的維管束鞘細胞可以固定 CO2 (E)兩者固定 CO2的方式皆可避免水分的過度散失

答案:(34) ACD;(35) DE;(36) BCE;(37) ABE

《閱讀題組》請閱讀下列文章並回答第 38 ~ 39 題:

1969 年 Andre Jagendorf 實驗證明,即使在暗處,葉綠體也可以形成 ATP,只要在 類囊體膜兩側形成人為的pH 值梯度。在實驗中,將葉綠體浸於 pH 值為 4 的緩衝溶液中, 經12 小時後,迅速與含有 ADP、Pi的pH 值為 8 的緩衝溶液混合,葉綠素基質的 pH 值 迅速升至8,但類囊體中的 pH 值仍是 4,這時候發現隨著類囊體膜兩側 pH 值梯度的消 失,同時有ATP 形成(如附圖所示),因而提出與氧化磷酸化作用類似的光合磷酸作用。 38. ATP 的形成可以使用「H+濃度差而產生的化學滲透」解釋的有下列何者?  (A)光合作用的光反應 (B)粒線體的電子傳遞鏈 (C)糖解作用的受質磷酸化作用  (D)酒精醱酵作用 (E)乳酸醱酵作用 39. 若丁的過程中,有大量質子的流動,並形成 ATP。當質子不再流動後,便形成戊的 狀態。則下列敘述,何者正確?  (A)類囊體膜上有 H+的溝道蛋白質 (B)在類囊體膜內部有 ATP 合成酶 (C) H穿越 溝道蛋白質時激發ATP 合成酶的活性 (D)到戊的狀態時,類囊體膜內側 pH>4  (E)至戊的狀態時,錐形瓶介質 pH>8 答案:(38) AB;(39) ACD 三、非選題:請使用黑色原子筆,依題號將答案填入答案卷中;共22 分 (一)下列為呼吸作用相關的的反應或物質,請在右欄中選擇一個適當選項填入左欄: 答案:(1) E;(2) A;(3) F;(4) B

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(二)附圖為真核生物呼吸作用的主要過程步驟。請回答下列問題: (1)由葡萄糖至甲階段可產生多少個 ATP 分子?(1 分) (2)甲、乙、丙、丁所有過程,發生於細胞中的那些地方?(2 分) (3)水在甲~丁中的哪一個階段產生?(1 分) 答案:(1) 2 個;(2)細胞質及粒線體;(3)(甲)丁 (三)附圖是呼吸作用的過程,ABCDE 為各種反應,為各種物質,請 寫出、、、B、C、E 各代號的名稱。(各 1 分) 答案:NADH、CO2、丙酮酸、克氏循環(檸檬酸循環)、電子傳遞鏈、酒精發酵 (四)附圖表示光合作用的部分過程,請依據圖示回答下列問題: (1)附圖的反應屬於光合作用的哪一種反應?(2 分) (2)此反應需要消耗 ATP 與 NADPH 的部份發生在附圖中的哪些階段?(1 分) (3)試問甲、乙、丙、丁、戊皆為含碳化合物,其中何者為會和 CO2結合?(1 分) 答案:(1) 碳反應(卡氏循環);(2) B;(3) 戊 (五)附圖為光合作用光反應示意圖,請回答下列各題: (1)圖中化合物甲的名稱為__________。(1 分) (2)圖中乙機制的名稱為__________。(2 分) (3)PSII的反應中心因為對某波長的光線具有最大吸收度,則稱為__________。 (1 分) 答案:(1)水;(2)電子傳遞鏈;(3)P680 三碳 三碳 五碳

參考文獻

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