劉吉軒、林京瑋＊
「德語研究資源建置計畫」的背景與目的
一、
國內的學術研究資源中，西文資料庫已極為普遍。在英文方面，各校皆 已購買期刊收錄豐富的綜合型資料庫、單一學科的專業型資料庫。校內學生 透過學校網域，可直接使用之；外校學生也能透過館際合作，以文獻傳遞方 式，直接取得學術文章，學術資源的流通相當方便。然而，相較於大宗的英 文資料庫，其他語種的資料庫少得很多；雖有特殊語文系所之院校購買期刊 或報紙，但研究型資源仍然不足。若要取得德文書籍或資源，讀者多半以薦 購方式透過單位進行採購，但在電子資源方面，國內僅有10 所學校購置 2 種法學資料庫（Beck Online 及 Lexis-Nexis Recht），其他學科則付之闕如， 學者蒐集研究資源的過程往往曠日費時，不然只能使用網路上有限的免費資 源。可是對德語研究社群而言，第一手德語資源實屬必要。 本計畫初始階段曾廣徵國內學者專家對資料庫提供建議，對德語電子研 究資源的重要性結論如下：第一，在法律及政治學門中之比較研究，需要德 語國家電子資料庫，以取得原始法條和判例；第二，在社會和經濟學門方 面，研究德國經濟現象、社會福利制度，以之為台灣政策實施的借鏡，因而 研習德國社會學家的舊有文獻時，原文資料將更有助益於學術研究；第三， 在歐語學習方面，德國文學及語言學相關資料更為必要，因為語言研究者、 翻譯者、外語教學需要直接的德語資源，最好在國內即可搜尋德語資料庫的 相關文獻。 總之，本計畫旨在充實國內人文及社會科學研究資源，期透過國科會補 ＊ 劉吉軒，國立政治大學圖書館館長；林京瑋，國科會人文及社會科學德語研究資源建置計畫專案 研究助理。「國科會人文及社會科學
德語研究資源建置計畫」簡介
助，蒐集並採購國際間德語重要相關學術資源，並透過政大圖書館的服務， 提供國內學術社群更完整的學術研究資料，希望促進國內此領域的長遠發展 與整體效益。
計畫執行方法
二、
為了瞭解國內德語研究社群的分布，本計畫首先針對研究社群進行調 查。我國從德語系國家留學歸國並於大專院校任教之學者，經本計畫統計， 共有428 人左右，研究領域涵蓋法律、文學、藝術、哲學、政治、經濟、教 育及社會，其中法政學群有182 位，語言學及文學有 86 位，藝術學門有 86 位，哲學有47 位，政治學有 25 位，社會學有 2 位；而國內潛在的德語研究 人口，如德語研習者、研究生、赴德深造的學生及國內德籍教授，尚不在此 數據中。 法律 文學 藝術 哲學 政治／經濟 社會 43% 20% 20% 7% 6% 4% 43% 20% 7% 6% 4% 20% 圖一：國內德語研究社群教授人數比例 （資料來源：96學年度大專校院博碩士班概況檢索系統） 此外，本計畫針對國內、外重要學術機構現有德語學術資源（含電子資 源及視聽資料）收錄狀況進行查核，並擬出建議採購清單。欲採購的資料庫 設定為德語系國家（德國、奧地利、瑞士）50% 以上的重要學術單位皆有收 錄的資料庫。茲以德國為例，調查對象如下： 1. 德語系國家學術機構：德國有許多獨立的學術研究中心，致力於各領域的 研究，其中以馬克思—普朗克研究院規模最大，為德國最具權威的學術機 構，也是諾貝爾獎創辦以來獲獎最多的學術機構。2. 大學圖書館資源平台：德語系國家高等教育發展政策，主要以兼容並蓄、 齊頭並進的方式發展。近年來，為刺激大學院校的發展，德國政府開始針 對學校做評鑑1， 並以補助經費方式獎勵發展優秀大學。歐洲聯盟也評選 各會員國的高等教育機構，選出頂尖大學及卓越中心。本報告中的德語大 學，主要參考德國高等教育中心報告中，德國各校各學術領域研究的評 等， 擬出人文及社會科學學術研究強度前十名之大學，這些大學中有一半 以上的系所皆從事深度學術研究。 3. 其他研究機構和非政府組織基金會：如漢堡宗教與和平研究中心、德國社 會經濟研究小組、國際莫札特基金會、柏林社會問題研究中心，以及傾向 各黨派的德國智庫基金會等。 在訪查資料庫的過程中，發現部分資料庫雖為德文介面，但其內容可能 涵蓋其他語系之學術資料。此類資料庫，暫不予列入採購範圍。另外，部分 拉丁文、神學、古籍謄本資料庫，由於國內研究學者稀少，引進之後恐無法 發揮支援效益，故亦未列入考量。
1 Centrums für Hochschulentwicklung (2008), Das CHE-ForschungsRanking deutscher Universitäten 2007, Arbeitspapier Nr. 102, Gütersloh: Centrums für Hochschulentwicklung.
資料庫建議清單列出後，執行小組與代理商或出版社洽談試用相關事 宜，在計畫網站中公布所遴選39 個資料庫的試用網址，開放相關社群上線試 用。2試用目的，除請學者擲回試用回條（見圖二），了解學者對各資料庫的 評價，並請學者建議其他更符合研究需求之電子資源。
計畫內容
三、
在彙整問卷及學者意見後，總共整理出17 個符合國內研究需求的資料 庫，並針對這17 個資料庫進行審查。 本計畫之「資料庫審查委員」及「諮詢委員」是委請各學科領域具備留 德背景的學者擔任：前者負責審查與試用資料庫並撰寫評估意見；後者則依 照審查委員之意見，確定採購標的及採購順序。需說明的是，本計畫的價購 資源，主要在於支援學者的資訊需求，並注意學科領域之間的平衡，而授權 模式及訂費也是重要的考量因素之。而經過上述的評估過程，最後選出8 種 電子資源，作為第一階段的採購標的。 由於本計畫可謂為國內第一次採購全國學術版之德語資料庫，必須審慎 評估出版社之銷售政策、授權模式、產品維護及後續服務效能，作為選擇採 購途徑之依據。幾經與代理商及出版社協商之後，部分資料庫委請國內代理 商處理，確保產品的維護和服務，部分資料庫則由執行小組直接進行採購， 以取得較為優惠之價格。採購方式依下列原則擇一進行： 表一：出版社銷售政策及採購方式 銷售政策 採購方式 出版社／系統原廠授權國內代理商獨家銷售者 直接透過代理商進行採購 出版社／系統原廠可自行銷售或透過代理商經 銷者 視代理商之報價情形決定訂購管道。如果代理商報價 所含之手續費不超過出版社定價的15% 者，則考慮 透過代理商訂購 出版社／系統原廠堅持自行銷售者 直接與出版社／系統原廠接洽訂購事宜 目前購買的8 項資料庫，學科分配為綜合類 2 種，文學類 3 種，語言學 類1 種，法學類 2 種，藝術類 1 種。授權模式如下： 2 國科會第二外語（德語）資源建置專案計畫網址，2009 年 4 月 15 日取自 http://german2.nccu.edu. tw/。表二：各資料庫授權模式表 授權模式 資料庫名稱 學科類別 不限單位，不限上線人數 Juris.de IBZ AKL 法學 綜合 藝術 限20 校 IP，不限人數 Digizeitschriften 綜合 限10 校 IP，不限人數 DasinD Online BDSL BLLDB 文學 文學 語言學 150 組帳號 Beck Online 法學 綜合 22% 法學 33% 文學／語言學 34% 藝術 11% 圖三、資料庫採購學科比例分配
階段成果
四、
本計畫於98 年 6 月撰寫階段成果報告，並陸續完成免費線上資源的彙 整及計畫專屬網頁的建置；價購資源部分，則已完成8 種資料庫的採購。茲 將成果分述如下： 1. 階段分析報告：本計畫在 98 年 6 月完成階段分析報告，詳述計畫階段成 果，包括審查方式及擬購資料庫清單的評選過程等，相關內容並公布在計 畫網頁中，供讀者直接線上閱覽或下載。 2. 價購資料庫：上述的 8 項資料庫已於 99 年 1 月 1 日正式上線啟用，相關內 容分述如下： (1) Beck Online 法學資料庫：此為德國三大法學資料庫之一，而 C.H.有法學領域，是相當重要的法學線上資料庫。國內如臺大、政大、東 吳等六所設有法律系所的大學皆有訂購部分模組之記錄。本計畫此次 訂購全模組內容，共40 項主題，提供相關社群更完整而豐富之資源。 (2) Juris Online 法學資料庫：本資料庫亦為德國三大法學資料庫之一，法 律判決相當完整。 (3) DasinD Online 文學資料庫：本資料庫由德國女性文學研究基金會出 版，收錄自1945 年起約 15,000 筆德國女性作家、翻譯員的生平事跡 及其作品書目索引，為收錄當代（19 世紀至今）女性作家最完整的資 料庫。 (4) BDSL 文學資料庫及 BLLDB 語言學資料庫：此二資料庫為德國法蘭 克福大學圖書館德語文學／語言學書目資料庫，該大學為德國語言及 文學研究重點大學，語言和文學類館藏相當豐富。
(5) IBZ 綜合類資料庫：此由 Walter de Gruyter 出版社出版，收錄該出版
社出版之期刊書目，以及其他40 種歐洲國家所出版的各社會學科領域 之期刊，亦提供德國其他免費電子資料庫的書目資料。
(6) AKL 藝術類資料庫：此由 Walter de Gruyter 出版社出版，可查詢全世
界藝術家的生平資料。 (7) Digizeitschriften 綜合類資料庫：此資料庫為德國研究協會 DFG 贊助、 哥廷根大學執行之期刊數位化計畫成果，主要由德國數個學術單位建 立聯盟，將其中19 項領域裡重要的紙本期刊數位化永久保存，其中的 144 種期刊皆為所屬領域之重要期刊。 表三：資料庫採購一覽表 資料庫名稱 學科範圍 授權模式 訂購期間
Juris Online 法學 National license
99 年 1 月 1 日 – 101 年 12 月 31 日
BDSL 文學 10 個單位
BLLDB 語言學 10 個單位 DaSinD Online 文學 10 個單位
IBZ 綜合 National license AKL 藝術 National license Beck Online 法學 150 組帳號 Digizeitschriften 綜合 20 個單位
3. 免費資源清單：德文免費資源的蒐集整理是本計畫的另一項重點，因此本 計畫同時也依據學科，將免費資源整理於網頁中，主要資料來源為德國大 學圖書館網站、德國學術機構及其資源、國內德語相關系所網站與國內學 術機構及其資源等。 (1) 德國大學圖書館網站：本計畫依據德國高等教育中心（Centrums für Hochschulentwicklung）2007 年及 2008 年度評鑑的德國重點菁英大學， 列出11 所在人文及社會科學領域研究強度名列前茅的大學圖書館；另 外，還加上以經濟學見稱的奧地利維也納大學，作為免費資源篩選的 依據。 (2) 德國學術機構及其資源：德國相關學術機構列表中，主要列出國家圖 書館、官方及學術研究機構，以及非營利政治研究機構三種，共計35 項。德國及奧地利國家圖書館皆將古文及謄本製作為電子版，供一般 大眾查閱，同時也收錄國家聯合目錄及學術機構的連結等。3學術機構 主要為獨立運作的研究機構，專精於特定領域或為綜合型研究院（如 Max Planzer Institut）。4這些網站為入口平台性質，出版品和索摘通常
可免費線上使用，也可閱讀全文。在語種方面，部分學術機構將國際 學術交流成果收錄在網站中，取得的論文語種包含英文或其他語言。 非營利政治研究機構，則多半為國家智庫，獨立運作進行政務分析、 政治學術研究，資金來自聯邦政府，但同時又帶有黨派色彩，與黨派 互動關係密切。本報告中列舉出與德國主要政黨密切的6 個政治基金 會，其以非官方身分與其他國家互動，對於政策制定有一定的影響， 各基金會出版的期刊亦相當具有研究價值。 其 他 免 費 資 源 尚 有 各 大 學 在 德 國 研 究 協 會（Deutsche Forschungsgemeinschaft）補助下進行之學術研究計畫網頁、各大出版 社線上索摘網頁，以及其他個人或社團建立的網頁，共計104 項。德 國研究協會為德國學術研究補助機構，亦為歐洲最大的研究補助機 構，主要執掌及性質類似我國國家科學委員會，在計畫下之學術研究 3 瑞士國家圖書館 (Schweizerische Nationalbibliothek) 網頁中並未收錄免費電子資源，故不予列入計 畫書中。 4 馬克思—普朗克研究院系內容請參閱註 7 或該機構網頁，2009 年 4 月 22 日取自 http://www.mpg. de/english/portal/index.html。
網站具有學術參考價值。其他免費資源網站規模較小，包含出版社書 籍期刊之索摘網站、由社團或志願者建立的專題網站、宗教機構建立 的網站等，這些資源廣度雖小，但部分仍具參考價值，故列於表單中。 本報告中另列出新聞媒體網站共 12 項。這些網站包含即時新聞、社論 及專題報導，收錄兼具客觀與公正、廣度與深度，可做為輔助資料， 對認識事件背景和歷史有所助益。 (3) 國內德語相關系所網站：國內德語相關系所包括德國語文學系、德國 文化學系、應用德文學系及歐洲語文學系，共計8 個網站。在國內 6 所大學的德語系網站中，設有德國媒體與新聞免費資源連結，也提供 德語線上視聽學習資源。與德文學習相關者尚有淡江大學及南華大學 的歐洲研究所，其網站彙整歐盟機構相關網站、歐盟相關數據，亦提 供德文相關智庫或政府機構之連結。 此類入口平台由於針對特別學科之應用或語文學習，網站中並未 包含學術期刊或文章。然而透過入口平台連結至德國網站，在德國網 站中仍可搜尋到德國學術機構及相關出版期刊。 (4) 國內學術機構及其資源：國內德語相關學術機構，較具學術性質者主 要為中央研究院歐美研究所。在歐美所網站中，收錄德國歐洲聯盟研 究 機 構 網 站 連 結， 如 德 國 社 會 科 學 調 查 中 心（Zentralarchiv für Empirische Sozialforschung）、德國曼海姆歐洲社會研究中心工作論文 （Mannheimer Zentrum für Europäische Sozialforschung Working Papers）
及 奧 地 利 國 際 政 治 研 究 中 心（Das Österreichische Institut für Internationale Politik）等。 4. 計畫專屬網頁：本計畫建置專屬網頁，包括計畫基本資訊（如計畫簡介、 最新消息、成果報告及相關連結）、價購資料庫、免費資源列表及試聽資 源列表等。視聽資料可連結到政治大學圖書館OPAC 系統，同時也可透過 館際合作借閱。除此之外，讀者可透過線上回函、意見信箱或留言版發表 意見。所有資料庫及免費資源都以學科分類，方便讀者搜尋需要的免費或 價購資源。 而為了能永續經營資料庫，使國內相關機構能充分掌握資料庫使用方 式，學者能對資料庫更加了解，並針對國內德語學習者及德語研究者廣為宣 傳，本計畫從第二年起開始進入推廣階段，將陸續以下列方式進行：
圖四：計畫網頁試用資料庫頁面（http://german2.nccu.edu.tw/testdb.php）
(1) Service 個別指導：在資料庫的使用方面，使用者可透過各圖書館的推 廣小組得知資料庫的使用方式；也可以來電或以電子郵件方式，直接 與本計畫小組聯繫洽詢。 (2) 文章發表：本計畫執行小組擬就資源普查內容撰文介紹，預計於 99 年 5 月 15 日政治大學歐語學程舉辦的「當代歐洲文學、文化暨語言發展 新趨勢國際學術研討會」中進行發表，推廣本計畫的階段成果。 (3) 分區說明會：自 98 學年度下學期開始，本計畫將以說明會方式推廣研 究資源，首場將於3 月 4 日假政治大學公企中心舉行，內容除了進行 資料庫的介紹及使用說明外，同時也邀請學者分享資料庫的使用心得 及資料庫對其研究的重要性。 (4) 製作 PPT 或動態語音教學檔：各資料庫於專屬網頁上皆附有 PPT 檔 之使用說明，使用者可藉以了解操作方式。此外，本計畫也委請學者 授權演講內容，製成影音檔，提供多媒體的線上學習模式。 圖六、計畫網頁免費資源頁面（http://german2.nccu.edu.tw/db.php）
(5) 文獻傳遞或館際合作：本計畫購買之視聽資源存放於政治大學圖書館 數位資源區，各視聽資源在條碼及OPAC 書目中皆標明本計畫名稱， 讀者可透過文獻傳遞或館際合作方式借閱。 (6) 重點學校服務鄰近他校：部分價昂之資料庫，考量國內社群的實際需 求，僅授權部分學校使用，而這些學校，或設有德語相關系所，或被 評選為國內頂尖大學。本計畫委請這些校提供館際合作方式，服務鄰 近地區其他大學的讀者，以達到資源有效傳遞的目的。 (7) 學者專家講座：本校法律系孫迺翊教授於 1 月 7 日假圖書館進行「Beck Online 法學資料庫與法學研究應用」教學講座，以小型講座方式，與 讀者進行面對面溝通，提供更直接的協助，獲得相當熱烈的回應。計 畫將依此模式，陸續邀請其他領域學者進行專題演講。
