楊士琦任督辦,改校名為商部高等實業學堂,改隸商部管轄。 南洋公學初建時,計畫分為師範院(師範學堂)、外院(後改為附屬小學堂)、中 院(中學,也稱二等學堂)、上院(大學,也稱頭等學堂)四院,以後還逐漸設立特班 、政治班、商務班、東文學堂。南洋公學開辦峙,教職員工只五十多人,學生不過 三百人左右 O 當時學校面臨的主要困難有兩個:一是師資來源,二是學生來源。盛 杏孫認識到「師範、小學尤為學堂一事先務中之先務 J '認為「師道立則善人多, 故西國學堂必探源於師範:蒙養正則聖功始,故西國學程必植基於小學」。因此, 南洋公學莒先創設師範院,又仿日本師範學堂有附屬小學之例,開辦外院 (/j、學)
,
派師範生兼任教職。希望一年後,師範生還教退學進步較快,外院生若能聰明好學 ,即能緩;對缺少學生和師資的矛盾。 一八九 t 年(光緒二十三年)二月,公學師範院首先舉行第一次招生考試,以不 取修繕、資送出洋、優秀獎賞等優惠條件,張榜招賢,向科舉爭奪人才。全國各地 前來應試者數千人,其中多是清寒子弟I'D Ell!捨棄科舉仕進的有志之士。第一次錄取 師範生生四十名,都是二十鼓至三十五虜的青年。 這批自市範生漢文基礎紮簣,因此不開設國語科,任其選經史子集自行研究,由 中文總教習負責指導 O 外文則為英、法、日文, f苦學生還修,其餘課程分數學、格 致二門 O 其中格致範圍頗廣,主要為物理、化學、還有科學教育和動植物、生理和 地理。一年之後,學校招收外院生一百二十名,即由師範生輪流任教。的範生的地 位,對於總辦、總教習,是為學生,對 V~ 外院生,則是老師。師範生每天教喜二小 時。師範生入學後,食宿雜費均由學校供給,每月還給一定的津貼,對於學習成祺 優異的學生,另有獎學金。為了使學生能專精新學,杏弦於一八九八年四月在呈奏 「新設各學生堂請免歲科爾試片」中說 r 公學內師範院諸生多係舉貢監,而軍士曾 附生尤多... .學官弟子例有歲科兩試,話於試期相率而去 J '不僅將導致師範沒有 學生外院生沒有老師,而且會使中西各謀一曝十寒。因此,奏請「新設各學堂書院 內學生,凡係If增附生一體克預歲科兩試,使符專精 ptf 學」。同年五月,這個奏摺 為清廷批准。一九 O 五年九月,清政府詔令自丙午(一九 O 六)科開始,所有鄉會 試及各省歲科考試一律停止。 公學師範院自一八九 t 年春闊辮,六年之內陸續招生三次,共招生七十二人, 到一九 O 三年,師範院停辦。 外院(即師範附屬實驗小學)成立於 4 八九 t 年十月,仿照日師範學校有附屬小 學的做法,其目的是解決中院學生的來源同時使師範生有教學實踐的場所。 中院成立於一八九八年春,聞辦初期學習年限不定,以學生升留為難,主要為 Q Tiillit----KEEF-Lit 且si-4一八九六年(光緒二十二年)他首先在天津創辦北洋中西學堂(一九O三年改名
北祥大學,即天津大學前身) ,第三年春天,他在上海稟明兩江總督劉坤一,籌建
南洋公學(今交通大學前身) ,隨即著手籌建工作。同年秋,他又先後向清政府呈遞
,
r 請設學堂片 J '條陳育才之耍,認為「西國人才之盛,皆
itz:究;早先咐堂一所,教以天算、與學、閥、製造、汽機、礦冶
諸學,而以法律、政治?商戶要 J '並建議在京服上海兩處各設一達成館,取
成才之十,專學英法語言文字,專謀法律、公法、政治、通商之學 O
他主張用官督商捐的方法辦學,認為「回國各學堂類由官民紳商協力所成,其
要在過一國之財力、物力以辦一國之事,故政出大公而事無不舉」。一八九六年十
二月二十四日,他創辦南洋公學的奏摺,待到清政府批准,他在所管的招商輪船及
電報兩局肉每年集捐十萬兩(其中招商局六萬兩,電報局四寓兩) ,撥充公學經簣,
宣告了南浮公學的耕生。他在論述「南洋公學」名稱的來歷時說: r 固國以學堂經
費軸商民聯捐,半由官助者為『公學』。令上海學堂之設,常費皆招商、電報兩
局眾高 PJi捐,故定名『南洋公學.II
0 J南洋公學的辦學思想是「中學為體,西學為用 J '即以中國的倫常名教為原本
,輔以諸國富強之術」。最初十年杏孫親自擔任公學督辦,由何關棍擔任總理(如
校長) ,何氏上任後,即在徐家匯購質地皮,借用民房,招收學生,於一八九t 年
(光緒二十三年)三月℃日開學。為了辦好南洋公學,還聘請美盟傳教士,前南京陸
文書院院長幅開森擔任西文總教習(教育長) ,任用前梅溪書院負責人張煥綸為中文
總教習(華人教務長)。以後先後聘請張元濟、勞乃宣、沈曾植、汪鳳藻?劉樹屏、
張美翔、張鶴齡來擔任總理。一九O五年春,玉清穆代表商部到南洋公學宣怖任命
盟立懷 清武進縣人,字吋杏掛諒,由諸生腳閃掌酬招闢掛、電帥幸報輔
E闊局
閱平煤礦、漠冶萍煤礦等事業。歷登萊青道、移津海關迫、累官郵傳部尚書;京漠
、是專漢等鐵路借用外資建築'多由他經手。杏謗、也是清末洋務派中首先創辦高等學
校的人物之一。他深感「不話外語,每逢辦理交涉,備嘗艱苦 J '因此提出 r§ 強
莒在儲才, j諸才必先與學」的主張和對舊式學堂進行改革的意見,借到清政府的支
持 O交通大學 l 史料 l 拾、
區唐張結 作者簡歷: 唐振緒, 1 日 11年 3 月 29 日生。江蘇省氣錫市人。交大唐院 1935年級(民三四級)土木工程學士。 在美國學習和工作作將近十年 (1936~1945) ,美國康奈爾大學水利及運輸工程碩士、博士。在台灣 工作過兩年 (1947~1948) ,1949~1950兩年,返回唐山母校,主持校務,擔任當時間立唐山工學院 院長 o 現在北京,擔任中國鐵道科學院 (China Academy of Railway Sciences)名譽院長。 1984年 4月 8 日在上海,被推選為交通大學[上海、西安、北方、西南四校]校友總會名譽會長。引言:
19日5年 8月,第五屆交通大學美洲校友聯誼會,在洛衫磯閉幕以後,由陳:台宏學長(19日8 ,新
竹一電研)負責主編[室替五集]。在縮寫過程中,陳學長曾多次由美國西岸打電話到東岸(我當時位
Princeton,newJorsey) 向我求譚,並於[校史]中的一些"不明白之處"和"不足之處" 的吉它考
慮在電話中說不清楚,因此,寫信做書面答覆。我雖已屬高齡 p 雙眼視力很差,但為了滿是統計的 要求,曾伏案徹夜疾書, 共接連有三封信 (1956年 2 月 12 日、 2 月 28 日、 3月 12 日)寫給陳治宏學長 ,j共他採用。之後,可能自 h~ [宣營五集]篇幅有限,因此均未刊入。這三封信之底稿,現在仍然{幸 存,但壓在箱底,至今未能為廣大校友們服務,使我深感遺憾!最近讀到[交大友聲]第 325期,其 中首頁,黃瑞雲、論美好兩位學長號召我們:如果您有壓箱的陳年往事 F 詰遠遠將它翻箱找出,因 為"交大友聲"需要亡, ...現在,特獻出,請予採用。隨著鼓月的增長,老校友逐漸凋零 p 知道 "當年事M 的人,就越來越少了。 第一封信: 陳治宏學長:關於校史問題,茲簡單瞄陳雨點如在: 1. r 交通大學」這一光輝校名,第一次出現在世界上,也就是說,交通大學的正式誕生,是在一九 二一年。第一任校長是由當時的交通部總長葉恭綽主主任並設總管理處於北京。交通大學在宣佈成 立時,它是合併原屆交通部從事交通運輸(特別是鐵路)教學的上海工業專門學校、唐山工業專 門學校、北京的鐵路管理學校和郵電學校而組成。交通大學成立後,進行7 內部科系調整、統一 學制、分別i設置了:交通大學上海學校、唐山學校、北京學校。組成交大三校的老底子F 追溯歷 史,它們都是創建於清朝,有著古老光笑的歷史和優良傳統。上海學校最早是一八九六年成立的 上海南洋公學;唐山學校也是一八九六年成立的山海關鐵路官學堂,北京學校是一九O九年成立 的鐵路管理傳習所。以後,革命北伐成功,建都南京,交通大學創歸鐵道部管轄,又由鐵道部孫 科部長兼任校長,黎照寰擔任副校長, C'(設校本吉BIi'~上海。今臼我們緬懷先賢,追認和公認三校 中最早在一八九六年成立的日子,作為整個交通大學的正式校慶紀念B '這是可以理解的、正確 的,更是全體校友所擁護的。但在正式寫校史時,應把這一「來龍去脈J '簡單明白地講清主要, 不要只在中間一筆帶過,使後人難有一個十分清楚的概念。 2.~九四九年,祖國大陸發生了巨大的變化。溫鼎熱學長在他所寫的「交通大學八十年」一文中, 就以「大陸陷落,校務停頓」八字描寫交大前身,按著就寫新竹交大的歷史了,並在「一九四八 」年梅內,說「唐校還江西 J '這也非事實。這是由於很長一段時間(有二十幾年) ,大陸與外界 隔絕,難以取得資料,這是可以諒解的。實際上,大陸的幾所母校,不僅沒有停頓,而且更加發