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服務學習
◎ 藥妝二 許皓宸 2011-10-11
還記得一年前剛當上小大一的時候，一直無法理解為什麼學校要安排48小時服務時數才能畢業，其中又有18小時還是學校幫忙安排的服務學習課程也是令我百思不 得其解的問題，究竟這門課存在的意義在哪？又或是為什麼學校這麼堅持這個所謂的傳統？我不知道,也沒有特別想去探討,於是這存在心底的問題就一直迷迷糊糊 到了今天，而今天也正是輪到我們出隊服務的那天了。 人家都說，「台上一分鐘,台下十年工」，我深深的體會到這個道理。也因為要準備表演讓我重新再拿起我荒廢已久的長笛，原以為已經有了基礎的長笛技巧再加 上幾次的練習便可恢復記憶，但是生疏的指感使我時常對不上拍子或按錯孔洞，在朋友演奏的曲子中也時常會有我突兀的破音，雖然在練習的過程常因為我而發生 許多的不愉快，但是經過了無數個夜晚與無數個包容，我們終於漸漸有了起色，雖然還是有一點瑕疵但是勉強還是可聽得出來是一首曲子，終於能放下一些重擔, 舒緩緊張的情緒來等著出隊的那一天。 而這一天沒有像童話故事般的艷陽高照，也沒有微風徐徐吹著，但有著藥妝一貫的熱情跟歡樂，溫暖著每個經過的角落。我們的目的地很快的就到達了，下車後映 入眼簾的是一塊不算小的花園，比起我自己想像時的大上很多而且更加盛大。沒多久活動便開始了，因為前面還有相當多的表演，所以我們就先執行自己的工作， 而我的工作則是負責噴香水，噴香水是一個相當簡單的工作，也接觸到了各種不同的老人家，最令我印象最深刻的是，手拿者香奈兒五號的香水到處找人問要不要 噴香水的時候，剛好看到一位老爺爺，並不是因為他孤伶伶的一個人坐在角落或是頭髮特別斑白，就只是純粹一種感覺認為他需要幫忙，於是我走過去問他要不要 噴些香水，他顫抖的搖晃著手拒絕我的幫忙，我微笑的問了他今天快不快樂，他低下頭搖了搖手和我說他不快樂，我突然間不知道該說些甚麼,我知道在他的生命 中一定有些怨懟或是遺憾，雖然不好意思過問下去，但就是有所感慨,我突然好像明白了舉辦這樣的課程的意義在哪裡，它告訴我們這世界上有很多不快樂或者是 生活孤單寂寞的人，再回首看看我們所擁有的，我們真的很幸福，也正是因為我們幸福才更需要把這份情傳下去，幫助那些更需要幫助的人。練習已久的表演很成 功，但突然間也很有所感觸，我們的表演娛的是人不是心，縱使可能沒辦法給予這些老爺爺們心靈上的歡樂，但至少能為此增添生活上的色彩，可能他們憂鬱是來 自內心的孤獨，少了家人的陪伴，少了可以交心的朋友，甚至少了願意傾聽他們說話的人，能好好的像這樣跟這些長輩們聊聊天說說話，也許才是最好的安慰方法 吧！安養院也許可以在他們的身體健康上給予最大的照顧，但卻忽視了他們的心中最渴望的心靈照料。在離開安養院的時候，我注視著這些老爺爺們的背影，彷彿 是個沉載著許多寂寞和孤單的一艘大船，不知道要航向何處，縱使我們只是他們生命裡的過客，縱使可能他們連我們的面貌都記不住,但至少我們能夠在他們這段 航行中走過他們的生命，帶給他們短暫的笑容或是溫暖，而那些溫暖，也同時帶著我們一些成長,我想我終於知道為什麼這樣的傳統能延續而一直到今天,以後甚至 未來都不會改變。 【相關圖片】 資料來源：http://www.cmu.edu.tw/news_detail.php?id=1728 合照 合照1 合照2 表演 表演1 按摩 彩妝中國醫藥大學 China Medical University, Taiwan
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