103 學年度第二學期第一次段考 國一國文試卷 共 3 頁 另附答案卡、答案卷 彰化縣私立精誠中學103 學年度第二學期第一次段考國一國文科試題 範圍：翰林版第二冊第一課~語文天地一、紅綜第二十七單元，綠綜第二十七、二十八單 元默詩五首：涼州詞、烏衣巷、夜上受降城聞笛、泊秦淮、山行 一、 單選題：68%（每題 2 分） 1、下列「」中的字，何者讀音前後不相同？ （A）風雨如「晦」／母親的教「誨」（B）「鮑」魚之肆／冰「雹」肆虐 （C）河清海「晏」／「堰」塞湖（D）舐「犢」情深／窮兵「黷」武。 2、下列文句，何者用字正確？ （A）宗潁打完球賽，饑腸轆轆，和明哲相約到麥當勞大啖（B）美術、音樂課可陶冶性 靈，不可毫不在乎，一昧敷衍（C）格林夫婦義舉震撼整個義大利，受到來自各方的感激 誦揚 （D）小羅對環保議題有精闢的見解，獨到的看法。 3、下列成語的使用，何者較適當？ （A）伯穎專精的植物學知識，在班上無人與他「分庭抗禮」（B）因為老師諄諄教誨， 循序漸進的方式，使學生們「揠苗助長」（C）伯誠決定大學畢業後回鄉下果園工作，過 著「瓜田李下」的生活（D）李黎對兒子的「春風化雨」，令人動容。 4、下列「」中的字詞，何者意思相同？ （A）他一再邀約，我盛情難「卻」只好赴會／「卻」看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂 （B）少小不努力，老大「徒」傷悲／因為消息走漏，警方緝匪行動「徒」勞無功 （C）陶「鑄」性情／「鑄」成大錯（D）門可「羅」雀／包「羅」萬象。 5、下列「」中的注音寫成國字後，何組字形兩兩相同？ （A）一「ㄍㄨ ˇ」作氣／懸梁刺「ㄍㄨ ˇ」（B）「ㄕ ˋ」目以待／以身「ㄕ ˋ」法 （C）出「ㄑ一 ˊ」不意／莫名「ㄑ一 ˊ」妙（D）「ㄐㄧ」年累月／「ㄐㄧ」效卓著。 6、關於＜跳水＞與＜風箏＞兩首詩的比較，下列何者敘述正確？ （A）＜跳水＞蘊含奮力不懈的人生態度（B）＜風箏＞描寫追求理想的活力青春 （C）兩首詩都只有靜態的描寫（D）＜跳水＞一詩是藉事抒懷。 7、有關＜過故人莊＞一詩的敘述，何者有誤？ （A）全詩以白描寫法敘事寫景（B）本詩韻腳：「家」、「斜」、「麻」、「花」（C） 「綠樹村邊合，青山郭外斜」描繪晚霞斜照滿天的農村景色（D）「待到重陽日，還來就 菊花」隱含祝福之意。 8、有關＜聞官軍收河南河北＞一詩的敘述，何者完全正確？ （A））首聯開門見山點出主題（B）「卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂」是情景交融 的寫法（C）「白日放歌須縱酒」可知作者嗜酒如命（D）末聯以「巴峽、巫峽、襄陽、 洛陽」四個地名表現歸鄉之路遙遠，有遲滯之感。 9、下列「」中的字義，何者兩兩不相同？ （A）出身寒「微」／人「微」言輕（B）傳「遞」訊息／快「遞」郵件 （C）「徵」婚啟事／無「徵」不信（D）恃才傲「物」／待人接「物」。 10、下列各文句中敘述的「效應」，何者使用不正確？ （A）別忽視小事所可能引發的「蝴蝶效應」，若不及時處理，後果將難以預料（B）媒 體報導十元便當阿嬤的善行，引發「寒蟬效應」，各界愛心義舉激增（C）在「藤原效 應」影響下，茉莉颱風以逆時針方向環繞著臺灣移動（D）地球「溫室效應」，全球暖化 的氣候變遷影響下，水澇旱災頻率將持續增加。 11、下列文字中，哪一個選項在六書的分類上屬於同一類？ （A）吹／鳴／美（B）至／冊／龜（C）扒／位／社（D）煩／企／牟。 12、「左滴右答，多麼狹小啊這時間的夾角／游入是生，游出是死／滴，精神才黎明， 答，肉體已黃昏／滴是過去，答是未來／滴答的隙縫無數個現在排隊正超越。」試從內容 判斷，這段文字描述的對象是？ （A）時鐘（B）鐘擺（C）手錶（D）鬧鈴。 13、依你對杜甫詩風的了解，請判斷下列哪一首是他的作品？ （A）長安一片月，萬戶擣衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情 （B）春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少 （C）月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀 （D）朱門酒肉臭，路有凍死骨。榮枯咫尺異，惆悵難再述。 14、「娘（涼）什麼！老子都不老子呀！」是利用「娘」、「涼」的「諧音」產生的輕 薄話。請問下列「」中的詞語，何者屬於此種修辭法？ （A）頭皮上一無所有的老皮可是滿腹經綸、「聰明絕頂」（B）雪寶移民非洲，從此過 著「非人生活」（C）他窮到連鞋子也「腳踏實地」（D）鹽水蜂炮節活動的廣告－「大 出蜂頭」。 15、「你總要踏上你老子的腳步，我一生只曉得這一個完全的人，你要學他，不要跌他 的股。」從這段話可知胡適的母親希望他能做到什麼？ （A）故步自封（B）超越前人（C）繼承父志（D）勇往直前。 16、「老子都不老子呀！」句中第二個「老子」的詞性，與下列何者「」中的詞性相同？ （A）給人「方便」，也成就了自己的方便（B）「溫暖」的陽光，一如溫暖的母親（C） 不要買一些不必要的奢侈品，我們就可以「奢侈」地擁有好心情（D）經過老師清楚地分 析，我已經「清楚」問題的癥結。 17、下列各詩句，何者與「白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉」所描述的季節相同？ （A）捉襟／卻捉下來／最後的一片葉子／呼嘯的北風裡／老人／苦笑的將手一揚 （B）高瞻遠矚的季節／一隻羽毛豐滿的鳥／在枝頭顧盼自雄／該綠的都綠了 （C）這般嘹亮／是不甘寂寞的蟲聲／抑是／熱鬧過後／空洞的耳鳴 （D）把時間的皺紋／深深藏在心底／許久不見／你還是一樣年輕。 18、下列「」中的量詞，何者使用不正確？ （A）一「幀」照片（B）一「彎」新月（C）一「方」火車（D）一「門」功課。 19、下列四位同學對詩中描述主角的認識，何者不正確？ （A）珞啟：「謫居人間／一宿凝睇苦思／練就了一身圓轉／剔透的心／毫不掩飾的／利 用落土前的最後／回眸流露／絕美的驚嘆」－流星（B）品毫：「在布滿暗礁的城市中潛 行／必須小心翼翼地不被刺傷」－公車（C）育傑：「抿微潤的脣／成細縫／湊緊你／用 心吹動心／震動這頭的我／震動那頭的你」－簫（D）宴浩：「我們是哲學家的後裔／跟 莊子有親戚關係／沒有毒蛇的地方／就是天堂」－井蛙。 20、下列文句，何者屬於對偶句？ （A）山光悅鳥性，落日故人情（B）夕陽無限好，只是近黃昏 （C）荒城臨古渡，落日滿秋山（D）烽火連三月，孤蓬萬里征。 21、下列地名，何者造字法則相同？ （A）竹東（B）八里（C）霧社（D）頭份。 22、質政從網路下載一首五言律詩，在排列時不小心將中間四句混淆了，只知首末兩聯 各是「山暝聽猿愁，滄江急夜流。」「還將兩行淚，遙寄海西頭」。以下是質政的排列組 合，依律詩的相關常識，第二、三聯依序哪一種組合才正確？ （A）建德非吾土，維揚憶舊遊。風鳴兩岸葉，月照一孤舟。 （B）月照一孤舟，風鳴兩岸葉。維揚憶舊遊，建德非吾土。 （C）風鳴兩岸葉，月照一孤舟。建德非吾土，維揚憶舊遊。 國一國文 1.
（D）維揚憶舊遊，建德非吾土。風鳴兩岸葉，月照一孤舟。 23、請根據詩意判斷所描寫的節慶，何者說明正確？ （A）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人—－中秋節 （B）銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星－－重陽節 （C）競渡深悲千載冤，忠臣一去詎能還。國亡身殞今何有，只留《離騷》在人間－端午 節（D）殷勤惜此夜，此夜在逡巡，燭盡年還別，雞鳴老更新——春節。 24、胡適說：「做學問要在不疑處有疑。」這話的含意與下列何者較相近？ （A）要怎麼收穫，先怎麼栽（B）地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明 也目不識丁（C）全世界都會讓路給那些知道要前往何處的人（D）盡信書，則不如無書。 25、下列詩句與歌詠動物的配對，何者正確？ （A）「兒子說／爸爸新年快到了／我要買新鞋子／爸爸說／你要我的老命」：蚯蚓 （B）「站在巍巍的山頂等／風，慢慢近了／張開茫然底袖」／一個寂寞／飛過」：老鷹 （C）「好像／前生是一個憂傷的君王／變作禽鳥／啼濺了鮮血／尋找春天的精魂」：夜 鶯 （D）「零零落落的掌聲／卻是生死交關的／捕風，捉影」：蒼蠅。 26、下列是與「風箏」有關的歇後語或俗諺，何者使用正確？ （A）他一生光明磊落，就像「裹腳布放風箏」，令人景仰（B）大家都說兒女長大了， 離家獨立自主，好像「樹林裡放風箏」（C）自從畢業後，幼宗像「斷了線的風箏」，毫 無訊息 （D）他深謀遠慮，是一個事業有成的企業家，可說是「風吹斷了線，傢伙去一半」。 27、＜母親的教誨＞一文，作者透過何種方式來抒發對母親的感念？ （A）用傳記的筆法詳記母親的一生 （B）藉著詩歌的方式讚揚母親的偉大 （C）以具體事例呈現母親的關愛 （D）採論說的方式分析母教的影響 28、巴爾扎克：「青年人陷於不義的時候，不敢對良心的鏡子照一照，成年人卻不怕正 視，人生兩個階段的不同完全在於這一點。」文中所指的「這一點」應是指下列何者？ （A）包容心（B）羞恥心（C）豆腐心（D）慈悲心。 29、「把酒話桑麻」中的「桑麻」屬借代用法，下列何者借代的事物是正確的？ （A）「巾幗」不讓鬚眉：女英雄（B）舊時「王謝」堂前燕：平凡百姓 （C）子讀《易》，「韋編」三絕：書籍（D）何以解憂？惟有「杜康」：茶。 30、媽媽買了一盒蛋糕放在冰箱裡，晚餐後打開蛋糕盒，卻發現少了一塊。下列哪一個 人的回答，顯現出偷吃的破綻？ （A）人又：在媽媽下令開動前，只能望梅止渴 （B）又成：蛋糕真是美味可口，令我口齒留香 （C）芮畫：今天食指大動，果然有美食可吃了 （D）奐羣：好可愛的造型呀！這盒蛋糕令我垂涎三尺。 31、下列文句，何者沒有冗言贅字？ （A）段考將屆至眼前，同學們無不全力以赴 （B）嘉軒懷著一顆好奇的心情，前來一探究竟 （C）向晚時分，冠淋獨自一個人走在回家的路上 （D）經過思考後，景堂對整件事的來龍去脈豁然開朗。 32、「你／一會看我／一會看雲／我覺得／你看我時很遠／你看雲時很近」依這首詩的 文意判斷，下列敘述何者錯誤？ （A）對情感疏離的無奈（B）表示情人回心轉意了（C）「你看我時很遠」是指心理上的 距離（D）流露出孤單感傷。 33、下列各項文句，何者錯字最多？ （A）每顆果樹都像我一樣，在爺爺的細心呵護下長大、拙壯（B）歲月摧人，原本驕憨 的小女孩已經婷婷玉立了（C）請不要將所有的錯誤都歸究到別人的身上（D）與其抱怨 搓跎，不如與人磋商解決之道。 34、閱讀下文，哪一個選項最適合接續這則短文？「森林裡來了一個乞丐。形容枯槁， 衣衫襤褸，渾身還散發一股異味，人人見而厭之，唯恐避之不及。實在躲避不及的，只好 給他一點錢，快快的打發他走。當乞丐走到袋鼠面前，袋鼠翻遍身上的口袋，抱歉的說： 『朋友，對不起啊！我跟你一樣窮呢！』沒想到乞丐卻緊緊握住他的手，連聲稱謝。袋鼠 不解地問造物主：『奇怪，我什麼都沒給他，他還要謝謝我！』『不！孩子，』造物主說 『你給了他最好的□□□□□！』（杏林子＜袋鼠和乞丐＞）」 （A）尊嚴和勇氣（B）友誼和自信（C）友誼和尊嚴（D）溫暖和自信。 二、題組：10%（每題 2 分） 甲、 月光如流水一般，靜靜地洩在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮起在荷塘裡。葉子和 花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的雲， 所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處－酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是 隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，葉下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的 楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色並不均勻，但光與影有著和諧的 旋律，如梵阿玲上奏著的名曲。朱自清＜荷塘月色＞ 35、「葉下參差的斑駁的黑影」一句使用「視覺摹寫」，下列哪一個選項屬於此摹寫法？ （A）在花香撲鼻的氣息裡，我真正領略到日本人士做事的「認真」（B）湖裡有十來枝 荷花，苞子上清水滴滴，荷葉上水珠滾來滾去（C）這碗油飯吃起來鹹鹹潤潤的（D）窗 外傳來吱吱喳喳的麻雀聲。 36、「葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣」使用「譬喻」法，下列何者沒有使用此修辭技 巧？ （A）自尊是黑貓，有點驕傲，不要依靠（B）飛機像一只孤單的鳥，被吞進天空藍藍的 嘴巴（C）天空是綿綿的軟糖，塌下來又怎樣（D）猶豫不決是你的臉孔，模糊不清是我 的心痛。 37、本文所描寫的夜色，最接近農曆哪一天的夜晚？ （A）十五日（B）初一（C）二十九日（D）三十日。 乙、 柔軟成就不凡－奧林匹克麵包師傅吳寶春 麵包師傅吳寶春以其自創的酒釀桂圓麵包，獲得了二○○七年「樂斯福麵包大賽」的亞 洲盃冠軍。其中「樂斯福麵包大賽」更被視為麵包界的奧林匹克大賽，過去往往是由法 國、美國、日本獲獎，初次參賽的他能脫穎而出，實屬難能可貴。 次年的世界盃比賽裡，各國參賽隊伍需在八小時內做出十一種麵包，共二百五十一個。 在這八小時之內，吳寶春所帶領的三人團隊，拼盡所有的力氣，終於在倒數三分鐘前完 成，台灣是第一組完成的隊伍。然而，在十二隊國際隊伍裡，只有六隊順利完成，連賽 前最被看好的日本隊都沒有完成。最後吳寶春的團隊奪下亞軍，他自己也因而獲得二○ 一○世界盃個人參賽資格。 二○一○年，吳寶春帶著挑戰自己夢想的心情前往法國參賽。賽前他曾誇口說要帶回 冠軍，不少親朋好友曾為此擔心，但他說已準備了「兩百分」，除了將比賽項目都準備 好之外，更因應臨時的狀況做好防備，例如：手受傷或烤箱壞掉等意外。因為考試不管 人為或機器出狀況，參賽者就是要在八小時內做出來。就在這樣的努力下，最後成功地 以自創的米釀荔香麵包獲得二○一○年世界盃個人賽冠軍。 出身於屏東鄉下，他是家中八個小孩的老么。十二歲時，父親過世，家中生計全靠母 親一個人。國中以前的吳寶春討厭讀書，總是班上最後一名，國中畢業時國字還認不到 國一國文 1.
五百個。畢業後為了減輕母親的負擔就北上當麵包學徒，才發現「沒讀冊」讓他吃足苦 頭。他曾說：「當我學習愈多，瓶頸就愈少；學習愈多，我的失敗也愈少。我把失敗當 經驗的累積、當考驗。」後來靠著自學、到日本進修，才真正體會到烘焙的藝術和深 奧。現在，他在高雄餐飲學校教課，希望培育人才和引發烘焙業的創新，提升烘焙業在 台灣的地位，更具國際競爭能力。 （節錄《柔軟成就不凡》） 38、從小討厭讀書的吳寶春，透過學習體會到什麼道理？ （A）不論參加任何競賽，過程不重要，不擇手段爭取榮耀最重要（B）做人要謙卑，才 可以得到貴人相助（C）在餐飲的領域中，傲人的高學歷很重要（D）失敗並不可惜，在 智慧與經驗的累積下，終會成功。 39、關於本文，下列敘述何者不正確？ （A）在二○一○年，吳寶春以酒釀桂圓麵包奪下冠軍（B）吳寶春曾獲得二○○七年 「樂斯福麵包大賽」的亞洲盃冠軍（C）吳寶春曾在大賽中打敗過日本隊（D）「兩百 分」的準備意思是「除了將比賽項目準備好之外，更要事先演練各種突發狀況」。 三、唐詩默寫10%（每格 1 分） ◎（ 1 ），（ 2 ）。醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？ ◎（ 3 ），（ 4 ）。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 ◎回樂峰前沙似雪，（ 5 ）。不知何處吹蘆管？（ 6 ）。 ◎（ 7 ），白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，（ 8 ）。 ◎（ 9 ），夜泊秦淮近酒家。（10 ），隔江猶唱＜後庭花＞。 國一國文 1.
