大学生心理健康教育 - 万水书苑-出版资源网

「課後 /課堂工作紙」 ：鼓勵學生多表達他們的內 心感受及情緒4.

• S4- 閱讀時眼睛看著文 字，細聲讀出來。學生 對文字的排列及一字一 音有鞏固的認識，能以 手指指著文字閱讀。識 字量一般，能認讀關鍵 詞語而大致理文字意思。.

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