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平面向量

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Academic year: 2021

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(1)

第 章

03

3-1

3-2

3-3

3-4

平面向量

3-1 向量的意義

重點一 有向線段與向量 1. 有向線段:

將線段AB 賦予由 A 到 B 的方向後,稱為由 A 到 B 的有向線段,

__________AB表示,其中A 稱為始點,B 稱為終點,如圖3-1。

有向線段 AB

__________

的長度,記作|AB|

__________

,即|AB| = AB

__________

2. 向量:

向量只考慮方向與長度,可用單一符號______a______b______v等表

示,向量 ______v並不強調始點與終點的位置,所以向量 ______v的位

置可以自由平移,如圖3-2 的向量皆為______v。向量 ______v的長度

| ______v|表示。

對任一有向線段__________AB來說,因為__________AB有方向與長度,可代表一

向量______v,可用__________AB表示______v,如圖3-3。

3. 零向量:

起點與終點相同的有向線段所表示的向量稱為零向量,用 ______0

示,即______0 = __________AA = BB__________ =,零向量的方向為任意方向,長度大小為0。

4. 等向量(向量相等):

a

______

______b表兩向量,若兩向量的長度相等、方向相同,則 ______a= ______b

在圖3-4 中,ABCD表一平行四邊形,則 AB__________ =DC__________BC__________ = AD__________ CD__________ = __________BA

5. 逆向量(反向量):

a

______

______b表兩向量,若兩向量的長度相等、方向相反,則稱 ______a ______b互為逆向量(或稱

反向量),表成______a = − ______b ______b = −______a,例如__________BA = − AB__________。在圖3-4 中,AB__________ = −CD__________

AD = −CB

__________ __________

6. 單位向量:

長度為1 的向量稱為該向量方向上的單位向量。

(2)

3-5 右圖中,ABCDEF

表一正六邊形,若 AB = a

__________ ______

BC__________ = ______b

CD__________ = ______c,則在圖中

還有哪些向量等於 ______a,哪些等於 ______b,哪些等

______c

a =OC__________ = ED__________ = FO__________

______

b=OD = FE = AO

______ __________ __________ __________

c =OE__________ = AF__________ = BO__________

______

右圖中,D 、 E 、 F 依次為ΔABCAB 、

BCAC的中點,若 AD__________= ______a AF__________ = ______b

則圖中還有哪些向量等於 ______a,哪些等於______b a = DB__________ = FE__________

______

b = FC = DE

______ __________ __________

類題 1

右圖中,ABCD為平行四邊形,E 、 F 、GH 為各邊中點,O

EH 、FG交點,若 AE__________ = ______aAO__________= ______b,則圖中還有哪些向量等於

a

______

,哪些等於 ______b

a = EB__________ = FO__________ =OG__________ =DH__________ =HC__________

______

b = EG =OC =FH

______ __________ __________ __________

重點二 向量的坐標表示法 1. 向量的坐標表示法:

(1)對一個向量______v,可將其始點放在原點O的位置,若終點的位 置 為 P a b , 則 v( , ) ______= OP__________ , 如 圖 3-5 所 示 , 可 以 用

( , ) v= OP__________ = a b

______

表示。其中a稱為 ______vx分量,b稱為 ______v y 分量。

(2)若______v =OP__________ =( , )a b ,則向量 ______v的長度為

2 2

| ______v| |= OP__________|= a +b

(3)在圖 3-5 中,以x軸正向為始邊,OP為終邊的有向角θ,稱為非零向量 OP__________的方向角,

0≤ <θ 2π 向量的圖示

教師演示 1 基 礎 題 學生練習 1

(3)

由廣義角的三角函數定義知 cos

| | a

θ = OP__________ ,故OP__________x分量a=|OP__________| cosθ

sin

| | b

θ = OP__________ ,故OP__________y 分量b=|OP__________ | sinθ

2. 兩點所成的向量:

A x y 、( , )1 1 B x y 為坐標平面上兩點,則( , )2 2 __________AB =(x2x y1, 2y1)

2 2

2 1 2 1

| __________AB |= (x x) +(y y)

3. 向量相等:

______a =( , )a a1 2 b =( , )b b1 2

______

,若 ______a = ______b,則a1= 且b1 a2 = 。 b2

______a =(3, 4) ,求| ______a|

2 2

|______a |= 3 + −( 4) =5

______b=(7,24),求 ______b的長度。

2 2

| ______b|= 7 +24 =25

類題 2

______v= −( 3, 1) ,求| ______v|

2 向量的長度

教師演示 2 基 礎 題 學生練習 2

(4)

A(2,1)B(6,4)為平面上兩點,求 AB__________的坐 標表示法及| AB__________|

(6 2,4 1) (4,3)AB__________ = − − =

2 2

|__________AB |= 4 +3 =5

設平面上兩點P( 1,3) Q(11, 2)− ,求 PQ__________

|PQ__________|

(11 ( 1), 2 3) (12, 5)PQ__________ = − − − − =

2 2

|PQ__________ |= 12 + −( 5) =13

類題 3

設平面上兩點A(9,4)B(5,0),求 AB__________及| __________AB|

( 4, 4) AB = − −

__________

| AB__________| 4 2=

已知 AB__________ =(5,2)A(1,3),求B 點坐標。

方法:A x y 、( , )1 1 B x y , ( , )2 2 AB__________ =(x2 x y1, 2y1) 設 ( , )B x y ,則 AB__________ =(x1,y3)

1 5

3 2 x

y

 − =

− =

,得x=6y= 5 B 點坐標為 (6,5)

已知PQ__________=(3, 2) P(9, 1)− ,求Q 點坐標。

方法:A x y 、( , )1 1 B x y , ( , )2 2 AB__________ =(x2x y1, 2y1) 設 ( , )Q x y ,則PQ__________ =(x9,y+1)

9 3

1 2 x

y

 − =

+ = −

,得x=12y= − 3 Q 點坐標為 (12, 3)

類題 4

已知 AB__________= − −( 1, 3)B(8,5),求A 點坐標。

(9,8) 向量的坐標表示法

向量的坐標表示法

教師演示 3 基 礎 題 學生練習 3

教師演示 4 基 礎 題 學生練習 4

(5)

______a = +(x y x, 2 )y ______b =(4,1),若 a = b

______ ______

,求xy 之值。

方法: ______a =( , )a a1 2 ______b =( , )b b1 2

______a = ______ba1= 且b1 a2 = b2

a______ = ______b 4

2 1 x y x y

+ =

=

解得x=3y= 1

______v=(3x2 ,2y x y+ ) ______u= −( 7,0),若

v

______

______u為相等向量,求xy 之值。

方法: ______v =( , )a a1 2 ______u =( , )b b1 2

______v = ______ua1= 且b1 a2 = b2

v______ = ______u 3 2 7

2 0

x y x y

= −

+ = 解得x= −1y= 2

類題 5

______a= +(s 2 ,1)t ______b=(8,2s t ),若 ______a= ______b,求s t+ 之值。

5

ABCD為平行四邊形,已知A(1,1) (3,4)

B C(8,7),求D 點坐標。

方法:ABCD為平行四邊形 AD BC__________= __________ 設 ( , )D x y

ABCD為平行四邊形

 AD__________ = BC__________ ( 1, 1)

AD__________ = x y BC__________ =(5,3)

1 5

1 3 x

y

 − =

− =

,得x=6y= 4 D 點坐標為(6,4)

已知平行四邊形PQRS 的三頂點為 ( 1,3)P (4,0)

Q R(2,4),求S點坐標。

方法:平行四邊形PQRS PS__________= QR__________ 設 ( , )S x y

( 1, 3) PS = x+ y

__________

( 2,4) QR__________ = −

1 2

3 4 x

y

 + = −

− =

,得x= −3y= 7 S點坐標為( 3,7)

向量相等的應用 向量的相等

教師演示 5 基 礎 題 學生練習 5

教師演示 6 進 階 題 學生練習 6

(6)

類題6

A(5, 1)− 、 (3,2)B C( 1, 3)− − 、 ( , )D x y ,若 AC__________ = BD__________,求2x y+ 之值。

6

已知| ______a| 4= ,且 ______a的方向角為120°,求 ______a

方法:若 ______a的方向角為θ

______a =( | ______a| cos , |θ ______a| sin )θ (4cos120 ,4sin120 ) ( 2,2 3)

a = ° ° = −

______

已知|______v| 6= ,且 ______v的方向角為

4

π ,求 ______v

方法:若| ______v|的方向角為θ ,

______v=( | ______v| cos , |θ ______v| sin )θ 6cos ,6sin (3 2,3 2)

4 4

v = π π =

______

類題 7

已知 ______v= −( 3,1),求 ______v的方向角θ 。

150° 向量的方向角

教師演示 7 基 礎 題 學生練習 7

(7)

自我 評量 評量

自我

( ) 1. 設 (1,5)A B(2,3),則__________AB = (A) (1, 2)− (B) (2,3) (C) (3,8) (D) (1,5) 。

( ) 2. 設 ______v=(2, 2) ,則 ______v的長度為 (A) 0 (B) 2 (C) 2 (D)2 2

( ) 3. 設P(2,7)Q( 1,11) ,則|PQ__________|= (A) 5 (B) 10 (C) 20 (D) 25。

( ) 4. 設 A 點坐標為 (4,3) ,則 AA__________ = (A) 0 (B) (4,3) (C) 0

______

(D) 5。

( ) 5. 已知 AB__________ =(3,1) ( 1,4)A ,則B 點坐標為 (A) (4, 3)− (B) (2,5) (C) ( 4,3) (D)( 2, 5)− − 。

( ) 6. 設 ______a= +(x y,5) ______b =(7,2x y ),且______a = ______b,求x y− = (A) 7 (B) 3 (C) 1 (D)− 。 2

( ) 7. 右圖中,每一小方格皆為邊長為 1 的正方形,則下列敘述何者 錯誤? (A) AA__________ = BB__________ (B) AI__________ =CG__________ (C)| AC__________| 2=

(D)| AE__________|= 2

( ) 8. 設 (2, 1)A − 、 (3,4)B C(6,5)及點D 為坐標平面上四點,若 AD__________= BC__________,求D 點坐標 為何? (A)(7,10) (B) ( 1, 2)− − (C) (3,3) (D) (5,0) 。

( ) 9. 設四邊形ABCD為平行四邊形,若A(6,3)B( 2,4) C(8,7),則D 點坐標為何?

(A)(16,6) (B) (4,5) (C) ( 4,0) (D)(0,8) 。

( B ) 10. 設 | ______v| 6= ______v 的 方 向 角θ 為210° , 則 ______v = (A) ( 3, 3 3)− − (B) ( 3 3, 3) (C) (3,3 3) (D) (3 3,3) 。

(8)

3-6

3-7

3-2 向量的加減法與實數積

重點一 向量的加減法 1. 向量的加法:

(1)向量加法的幾何性質

AB__________ ______aBC__________ ______b,則 ______a ______b AB BC__________ __________ AC__________,在幾何上可表示為:

①三角形法:

AB__________ ______aBC__________ ______b,使 b

______

的始點與 ______a的終點重合

B 點,則 AB BC__________ __________ AC__________ ______a______b ,如圖3-6 所示。

②平行四邊形法:

a

______

b

______

不平行時,作 AB__________ ______a AD__________ ______b ,使 ______a的始點 b

______

的始點重合於A 點,以 AB 、 AD 為兩鄰邊作平行四 邊形ABCD,如圖3-7 所示,則對角線所成的向量即為

AC__________ ______a______b (2)向量加法的坐標表示法

______a ( , )a a1 2 ______b( , )b b1 2 表平面上兩向量,則 ______a______b (a1b a1, 2b2)

(3)向量加法的基本性質

______a b

______

______c為任意三向量,

______a______b ______b ______a

(______a______b) ______c ______a(______b ______c)

______b ______0 ______0 ______b ______b 2. 向量的減法:

(1)向量減法的定義及幾何性質 a

______

b

______

為兩向量,定義______a ______b ______a ( ______b),其中______b b

______

的逆向量,如圖3-8 所示。

(2)向量減法的合成

AB AC AB CA CA AB CB

__________ __________ __________ __________ __________ __________ __________

(3)向量減法的坐標表示法

______a ( , )a a1 2 b ( , )b b1 2

______

,則 a b (a1b a1, 2b2)

______ ______

3-8

(9)

如圖,ABCD為平行四 邊 形 , 設 AB__________ = ______a AD__________ =______b,試以______a b

______

表示AC

__________

DB

__________

AC__________ = AB BC__________+ __________ = __________AB AD+ __________ = ______a+______b DB__________ = DA AB__________+ __________ = −AD AB__________+ __________

= − +______b ______a = ______a ______b

如 圖 , 平 行 四 邊 形 ABCD中,O為兩對角 線交點,設 OB__________= ______a OC__________ = ______b,試以 ______a b

______

表示 AB

__________

BC

__________

AB__________ = AO OB__________+ __________ =OC OB__________+ __________

= +______b ______a = ______a+______b BC__________ =OC OB__________ __________ = −______b ______a

類題 1

圖中每一小格皆是邊長為1 的正方形,求 OA OB OC__________+ __________+ __________

0

______

已知 ______a =(1,2) ______b = −( 5,1),求 ______a+______b

| ______a+______b|

(1,2) ( 5,1) ( 4,3)______a+______b = + − = −

2 2

|______a+ ______b |= −( 4) +3 =5

已知 ______a=(4,6) ______b =(8, 1) ,求 ______a+______b

| ______a+______b|

(4,6) (8, 1) (12,5)______a+______b = + − =

2 2

| ______a+ ______b|= 12 +5 =13

類題 2

______a=(3, 5) ______b = −( 2,4),求 ______a+______b| ______a+______b|

(1, 1)

a+______b = −

______

| ______a+______b|= 2 向量加法的坐標表示法

向量加減法的圖示

教師演示 1 基 礎 題 學生練習 1

教師演示 2 基 礎 題 學生練習 2

(10)

已知 ______a =(5,6) ______b =(1,3),求 ______a______b

| ______a______b|

(5,6) (1,3) (4,3)______a______b = =

2 2

|______a______b |= 4 +3 =5

______a=(0, 1) ______b=(3, 2) ,求 ______a______b

| ______a______b|

(0, 1) (3, 2) ( 3,1)______a______b = − − − = −

2 2

| ______a______b |= −( 3) + =1 10

類題 3

______u=(2,7) ______v=(7, 5) ,求| ______u ______v|

13

設平面上三點A(5,1)B(2,3)C( 1, 2)− − ,求 AB AC CB+

__________ __________ __________

AB AC CB__________+ __________ __________

( 3,2) ( 6, 3) (3,5)

= − + − − −

( 3 ( 6) 3,2 ( 3) 5)

= − + − − + − − ( 12, 6)

= −

已知 ______a=(3,1) ______b=(5, 2) ______c=(4,6),求

a− +______b c

______ ______

a______− +______b ______c

(3,1) (5, 2) (4,6)

= − +

(3 5 4,1 ( 2) 6)

= − + − − + (2,9)

=

類題 4

設平面上三點A(1,2)B( 5,3) C(4, 6)− ,求 BC CA AB__________ __________+ __________

(6, 16) 向量的加減法

向量減法的坐標表示法

教師演示 3 基 礎 題 學生練習 3

教師演示 4 基 礎 題 學生練習 4

數據

圖 3-5右圖中,ABCDEF表一正六邊形,若AB\=a________________\,BC__________\=______b\, CD__________\=______c\,則在圖中還有哪些向量等於______a\,哪些等於______b\,哪些等於______c\? a\=OC__________\=ED__________\=FO__________\______b\=OD\=FE\=AO\____________________________________c\=OE__________
圖 3-6  圖 3-7 3-2  向量的加減法與實數積 重點一向量的加減法 1. 向量的加法: (1)向量加法的幾何性質 設AB__________\______a\、BC__________\______b\,則______a\______b\AB BC__________\__________\AC__________\ ,在幾何上可表示為:   ①三角形法:  作AB__________\______a\、BC__________\______b\,使b______\的始點與____
圖 3-9 在ΔABC中,已知AB__________\=(4,3)、BC__________\= −( 8,0),求AC__________\及三角形周長。 方法:  AC__________\=AB BC__________\+__________\  AC__________\=AB BC__________\+__________\=(4,3) ( 8,0) ( 4,3)+ −= −則|__________AB\|=42+32=522|BC__________\|= −( 8)+0=822|AC__

參考文獻

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