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勇敢的錫兵

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Academic year: 2022

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2011/ 09 博幼基金會(陳岑薇) / 格林出版-勇敢的錫兵 / 統整式學習單 / p

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勇敢的錫兵

中心: 姓名:

課輔老師: 學輔員:

1. 二十五個小錫兵中,唯有一個的外表和其它不 同,這是什麼原因造成的?

2. 為什麼小錫兵喜歡跳舞女郎?

3. 想想看,從故事的哪些地方可以讓我們感受到錫 兵的「勇敢」?

4. 小錫兵為什麼不向人求救?

5. 看完這個故事,你知道什麼是「勇敢」嗎?在日 常生活中,你有沒有哪些勇敢的表現?

6. 勇敢的錫兵和女郎最後結局是什麼?你喜歡這 個結局嗎?

7. 如果你可以跟小錫兵說一句話,你想對他說什麼 呢?

《換我問問題》

想想看,讀完這個故事後,你最想問的問題是什 麼?(可將提問問題寫在黑板上並標注姓名。)

全班同學們,你們最想討論哪一個問題呢?請投 票,並發表你對這個問題的想法。

故事討論

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2011/ 09 博幼基金會(陳岑薇) / 格林出版-勇敢的錫兵 / 統整式學習單 / p

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「勇敢的錫兵」這個故事,讓你聯想到哪些事物與想法 呢?

請用《心智圖》的方式寫下來。

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心智圖

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2011/ 09 博幼基金會(陳岑薇) / 格林出版-勇敢的錫兵 / 統整式學習單 / p

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《勇敢的錫兵》這本繪本中,有好多優 美的文句和細緻的插畫。

1.在故事中,哪個段落或句子是你覺得特別優美或喜 歡的呢?喜歡的原因又是什麼?

2.選一幅你最喜歡的插畫,並解釋它代表的故事情節 及喜歡的原因。

---

用小紙片在書本上標示喜歡的文句。(亦可用便利貼)

用小紙片在書本上標示喜歡的插圖頁。

(文句與插畫請用不同顏色的紙片標示)

將所標示的文圖頁數寫在下方。

討論與發表。

繪本欣賞

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