100 學年度上學期 日本語文學系「專業倫理」課程授課大綱
開課年級：大三乙班 課程名稱：專業倫理 授課教師：邱明麗 上課時間：週三上午第1~2 節
上課教室：LA301
課程介紹：日語在職業應用上非常廣泛，舉凡外交人員、國際貿易、新聞傳播、語言教 學、文化工作、翻譯、旅遊、社會服務……，皆是日文系學生畢業後可能從事 的行業。如何培養健全的群己關係，倫理道德的責任感，思考與抉擇的能 力，是日文人才能夠真正服務世界的必要因素。
課程目標：1. 導引同學在職業倫理方面的認知，提昇責任感與道德感。
2. 喚起同學對倫理情境的想像，提高對倫理情境的敏感度。
3. 協助同學發現職業倫理問題，培養分析判斷情境與抉擇的技巧。
4. 培養同學實踐職業倫理及解讀倫理兩難困境的能力。
5. 協助同學認識在未來可能從事行業中可能面對的倫理議題，做個具有道 德感的國際語文人才。
授課方式：1. 本課程採取「座談教學」與「個案分析」方式授課。
座談會內容屬性包括：（依可邀請的來賓，每年度學期有所異同）
外交人員、旅遊服務業、出版業、口筆譯專業人員、資訊服務業、新聞傳播 業、語言教學業、國際貿易、公司外務人員、公司秘書人員、餐飲業、飯店業、
空服員……等等。
2. 課程全程由任課教師（邱明麗老師）講授與安排專業人員蒞臨座談。
3. 由各行業主管至課堂傳授專業倫理基本概念及個案分析。採座談會方式。
授課內容及進度：
週次 日 期 課 程 內 容（週二上午第3~4 節）
1 2 月 15 日 課程介紹與準備01：課程說明、評分說明、就業傾向調查等。
2 2 月 22 日 課程介紹與準備02：課程說明、評分說明、分組說明等。
3 2 月 29 日 教師節休講
4 3 月 07 日 座談會1 老師個人經驗分享（升學與留學）
5 3 月 14 日 座談會2 聖保那台灣講師島田誠 講題:日式商業禮儀 6 3 月 21 日 座談會3 這是一個夢想與堅持的過程 ~國考的經驗分享~
7 3 月 28 日 座談會4 單元二-倫理理論~
繳交「外語人才專訪工作分配摘要表」
8 4 月 04 日 座談會5 單元三-自然道德律~
9 4 月 11 日 期中考週 「衝鋒陷陣」
10 4 月 18 日 座談會6 世界咖啡館──「衝鋒陷陣」討論 11 4 月 25 日 座談會 7 單元四──「博士の愛した数式」
12 5 月 2 日 座談會8 繳交「外語人才專訪報告」
發「專業倫理個案」題目 13 5 月 09 日 專訪分組報告（一） 1~3 組 14 5 月 16 日 專訪分組報告（二） 4~6 組 15 5 月 23 日 專訪分組報告（三） 7~9 組 16 5 月 30 日 專訪分組報告（四） 10~12 組
17 6 月 06 日 專訪分組報告（五） 13~15 組交專業倫理個案「期末報告」
18 6 月 13 日 專訪分組報告（六） 16~18 組
期末總結 專業倫理個案「期末報告」補交截止日 成績評量：總分：100%
1. 平時表現個人出席記錄 45%
2. 小組專訪規劃及報告（小組成績）30%
3. 期末分組專業倫理個案「報告」（小組成績）25%
扣分規定：依學校規定，凡無故曠課三次者一律扣考，學期成績以0 分計。本課堂放 寬標準，採以下方式規定：
遲到兩次合併計算為一次無故缺席，凡無故缺席達第四次，則學期成績以
「不及格」計算。
《成績評量說明》
1. 平時表現（45%）：依請假、曠課、出席心得內容、繳交各項作業情形等。
2. 小組專訪報告（每組3～4 人）30%
每組工作分配表：交一份「專訪工作分配摘要」給老師，說明該組要如何分工合 作完成專訪，每人在每組所擔任的工作，工作情形與時間簡述。
（A4 打字 2~3 頁）
報告內容：
a) 選擇與外語相關之感興趣行業，介紹其「職業甘苦談」與「職業倫理觀」。
b) 報告時，透過表演或論述方式在課堂上呈現。
c) 提出和報告內容有關的「專業倫理問題」，提供課堂上大家一起討論。
d) 接受質詢並回答問題。
e) 報告時間：15～20 分鐘。
3. 「專業倫理個案」期末報告：每組 4～6 人）：25%（A4 打字 3~4 頁）
A. 針對專業倫理個案作報告。
B. 專業倫理個案由老師準備，分組討論後以報告方式繳交。
C. 力求報告內容充實、嚴謹。
D. 繳交期限內繳交，每遲交一天扣該組每人該項成績 5 分；遲交一星期以上者該組 每人該項報告成績以「0」分計。
※課程大綱提供先行參考，實際課程規定以課堂上之規定為準。
