天主教輔仁大學課程大綱天主教輔仁大學課程大綱

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課程名稱

Course Title ^{知覺心理學}

授課教師

Instructor ^溫福星學年度

Academic year

95 ^學期

Semester 1

課程大綱

開課系所/名稱及代碼心理系

開課名稱(中英文並列) 知覺心理學 (Perception) 開課教授(中英文並列) 溫福星 (Fur-Hsing Wen) 課程目標

知覺心理學與生理心理學、認知心理學都屬於相當重要的心理學領域之一，三者之間有其重疊與特有的地方

。本課程算是有承先啟後的味道，銜接生理學基礎，到人類的學習與認知歷程，算是門基本的課程。此外，

此門課程的應用亦相當的廣泛，舉凡廣告、行銷到工商心理學，都與人的知覺有密切的關聯。本課程主要讓同學於授課過程中能夠習得知覺歷程的相關原理與知識，與其能應用的相關領域。

課程進行方式綱要一、課程進行方式

上課方式以講授課本內容為主，由授課老師針對重要概念進行講授，並佐以範例以為說明。建議同學能有預習的動作，針對部分課程，將進行知覺實驗室的參觀或接受實際的知覺實驗。配合課程之進行，修課同學必須繳交作業。

二、評量方式：

(1)期中考與期末考30% +40%

考試內容主要以課本所授課範圍為主，測驗範圍與測驗題型於考前二週公告之。

(2)作業、平時與課堂表現(含出缺席) 30%

作業未於規定時間內繳交，成績一律為零分計算。

指定教材

Goldstein, E. Bruce (2007) Sensation and Perception, 7th Thomson Wadsworth

《知覺心理學》

九十五學年度課程進度說明（第一學期）

週次日期進度內容章節 1 9/19 課程簡介及成績評定

2 9/26 Introduction to perception Ch1

3 10/3 Introduction to the physiology perception Ch2 4 10/10 國慶日

5 10/17 Neurons and perception Ch3 6 10/24 The organized brain Ch4 7 10/31 Perceiving objects Ch5 8 11/7 Visual attention Ch6 9 11/14 Perceiving colors Ch7 10 11/21 期中考

11 11/28 Perceiving depth and size Ch8/9

12 12/5 Perceiving movement and perception and action Ch10 13 12/12 Sound, the auditory system, and pitch perceptions Ch11 14 12/19 Sound localization and the auditory scene Ch12

15 12/26 Speech perception Ch13 16 1/2 The cutaneous senses Ch14 17 1/9 The chemical sense Ch15 18 1/16 期末考

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