• 沒有找到結果。

將 68 億用科學記號表示

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "將 68 億用科學記號表示"

Copied!
13
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

105 年國中數學(整數的運算)cjt 第 1 頁 第一冊 ch1.5

Ch 1.5 科學記號 重點 1:次方與位值

1.以 10 為底數的次方與常見位名如表:

位名 千位 百位 十位 個位 十分位 百分位 千分位

位值 1000 100 10 1 0.1=

10

1 0.01=

100

1 0.001=

1000 1

10 的次方 103 102 101 100 101 102 103 2.表示法:

(1) 10n=1 3 2 1L

0

0 00

n

(2) 10-n=0.1L23

位數 n

1 00 =

3 2 1L

0

0 00 1

1

n

3.以 10 為底數的次方比較大小:

若 m,n 為正整數,且 m>n,則:(1)10m>10n (2)10m<10n

例 1.1:(1)一千萬是 10 的 7 次方,一億是 10 的 8 次方,則十億、百億、千億分別是 10 的幾次方?

(2)試將 1000000000000 寫成 10 的次方的形式

Ex1.1:試比較108和105哪一個數比較大?

例 1.2:(1)金是延展性很好的金屬,具有很大的可塑性,1 公克的純金可以壓成厚度僅約 0.000001 公分的薄片,試以 10 的次方表示 0.000001

(2)分別以分數和小數表示108

Ex1.2:(1)以 10 的次方表示 0.00001 (2)分別以分數和小數表示107

(3)試比較106和104哪一個數比較大?

(2)

例 1.3:在□中填入正確的數:

(1)9876=9×10+8×10+7×10+6×10 (2)2.456=2×10+4×10+5×10+6×10

Ex1.3:在□中填入正確的數:

(1)1486=1×10+4×10+8×10+6×10 (2)0.678=0×10+6×10+7×10+8×10

重點 2:科學記號

意義:將一個正數 A 表示成 a×10n形式,稱為科學記號表示法,其中 1≤ a<10,n 為正整數 即以 A=a×10n,大於 1,但是小於 10

例 2.1:試以科學記號表示下列各數:

(1) 900000000 (2) 0.000002 (3)

100000 8

Ex2.1:試以科學記號表示下列各數:

(1) 3000000000 (2) 0.0000004 (3)

100000000 5

例 2.2:試以科學記號表示下列各數:

(1) 123 (2) 123000 (3) 0.00123

(3)

105 年國中數學(整數的運算)cjt 第 3 頁 第一冊 ch1.5

Ex2.2:試以科學記號表示下列各數:

(1) 549 (2) 5490000 (3) 0.000549

例 2.3:威力彩中頭彩的機會大約是 0.000000045,將 0.000000045 用科學記號表示。

Ex2.3:根據聯合國公布的資料,2010 年世界人口數已達 68 億。將 68 億用科學記號表示。

重點 3:判斷科學記號的位值 意義:若 n 為正整數,則:

(1)科學記號 A=a×10n乘開後,表示 A 的整數部分是(n+1)位數

(2)科學記號 B=a×10n乘開後,表示 B 是小數點後第 n 位才開始出現不為 0 的數字

例 3.1:(1)將 9.03×105乘開,並判斷這個數是_____位數?

(2)將 4.2×103乘開,並判斷小數點後第_____位才開始出現不為 0 的數字?

Ex3.1:(1)將 6.82×107乘開,並判斷這個數是_____位數?

(2)將 3.2×106乘開,並判斷小數點後第_____位才開始出現不為 0 的數字?

(4)

重點 4:科學記號數值的比較大小

1.意義:若科學記號的指數(次方)不同時,先將指數部分化成相同後,再比較大小 2.方法:

設兩數 A=a×10m,1≤ a<10;B=b×10n,1≤ a,b<10,m,n 皆為正整數,則 (1)當 m>n 時,則 a×10m>b×10n,即 A>B

(2)當 m=n,且 a>b 時,則 a×10m>b×10n,即 A>B 例 4.1:試比較下列各題中兩數的大小:

(1) 1.23×104與 2.31×103 (2) 3.421×104與 5.6×105

Ex4.1:試比較下列各題中兩數的大小:(在□中填入>、<或=)

(1) 1.95×105 □ 2.09×105 (2) 3.7×104 □ 7.3×104 (3) 8.29×108 □ 6.25×109 (4) 3.7×105 □ 7.3×106

重點 5:科學記號的乘、除運算

設兩數 A=a×10m,1≤ a<10;B=b×10n,1≤ a,b<10,m,n 皆為整數 1.乘法運算:A×B=(a×10m)×(b×10n)=(a×b)×(10m×10n)=(a×b)×10m+n 2.除法運算:A

÷

B=

B

An

m

b a

10 10

×

× = b

a×10mn 再化成科學記號的標準式

例 5.1:計算下列各式的值,並以科學記號表示:

(1) (5×106)×(4×102) (2) (4×107)×(3×102)

(5)

105 年國中數學(整數的運算)cjt 第 5 頁 第一冊 ch1.5

Ex5.1:計算下列各式的值,並以科學記號表示:

(1) (3×105)×(8×109) (2) (6×104)×(7×103)

例 5.2:計算下列各式的值,並以科學記號表示:

(1) (3×108)

÷

(6×102) (2) (5×104)

÷

(4×107)

Ex5.2:計算下列各式的值,並以科學記號表示:

(1) (9×106)

÷

(2×107) (2) (1.6×108)

÷

(4×103)

重點 6:科學記號的加、減運算

設兩數 A=a×10m,1≤ a<10;B=b×10n,1≤ a,b<10,m,n 皆為整數 (1)當 m=n 時,

A+B=(a×10m)+(b×10n)=(a+b)×10m A-B=(a×10m)-(b×10n)=(a-b)×10m

(2)當 m≠ n 作加減運算時,先將科學記號的指數部分化為相同,再進行運算

例 6.1:計算下列各式的值,並以科學記號表示:

(1) 6.2×105+4.7×105 (2) 5.1×108-2.5×108

Ex6.1:計算下列各式的值,並以科學記號表示:

(1) 3.3×103+8.8×103 (2) 5.14×108-2.25×108

(6)

例 6.2:計算下列各式的值,並以科學記號表示:

(1) 1.3×108+5.2×107 (2) 1.6×105-2.5×106

Ex6.2:計算下列各式的值,並以科學記號表示:

(1) 2.4×108+3.7×109 (2) 4.5×105-3.8×104

重點 7:應用問題

意義:利用科學記號之表示法及其運算,處理與數學相關之問題

例 7.1:根據交通部觀光局統計資料,民國 101、102 年台灣出國觀光的人次分別約為 1.02×107、 1.11×107人,則這兩年出國觀光的總人次約為多少人呢?(以科學記號表示)

Ex7.1:若民國 102 年台灣出國觀光與來台灣觀光的人次分別約有 8.02×106、1.11×107人,則該年度 出國與來台觀光的人次相差約為多少人呢?(以科學記號表示)

例 7.2:一艘無人太空船在太空中以光速向地球傳送資料,經過 2 小時 13 分 20 秒地球才開始接收到 資料。若光速每秒約 3×108公尺,那麼這艘無人太空船距離地球大約是多少公尺?(以科學記 號表示)(2 小時 13 分 20 秒=8000 秒)

(7)

105 年國中數學(整數的運算)cjt 第 7 頁 第一冊 ch1.5

Ex7.2:人類平均一天眨眼 1.5×104次,如果爺爺活了 100 年(1 年以 365 天計),試計算爺爺一生大約 共眨眼多少次?(以科學記號表示)(1.5×3.65=5.475)

例 7.3:大腸桿菌的大小約 2.7 微米,H1N1 流感病毒的大小約 54 奈米,大腸桿菌的大小是 H1N1 流 感病毒的幾倍?(1 微米(µm)=1×106公尺,1 奈米(nm)=1×109公尺)

Ex7.3:某種 A4 紙張的厚度約為 1.8×104公尺,那麼裝滿一個高度 0.36 公尺的 A4 紙箱大約需要多 少張這種紙張?(以科學記號表示)

Ex7.4:美國發射的第一艘火星探測器「鳳凰號」,在太空中歷經 6.8×108公里的航程後,終於登陸火 星表面。若發射第一天鳳凰號行進了 1.4×105公里,第二天行進了 2.82×106公里,則:

(1)這兩天鳳凰號一共行進了多少公里?(以科學記號表示)

(2)若最後一週鳳凰號還剩下 1.5×107公里即可抵達火星表面,則當時鳳凰號已經行進了多少 公里?(以科學記號表示)

(8)

Ch 1.5 科學記號 評量 一年___班 座號:___ 姓名:

1.下面哪一個是 6120000000 的科學記號表示方式?

(A) 612000×104 (B) 61.2×108 (C) 6.12×106 (D) 6.12×109

2.試以科學記號表示下列各數:

(1) 30000 (2) 5200000 (3) 0.000004 (4) 10000

32

3.求10100是幾位數?

(A) 99 (B) 100 (C) 101 (D) 110

4.試比較下列各組兩數的大小,在□中填入>、<或=

(1) 2.5×106 □ 3.4×106 (2) 2.5×109 □ 3.4×108 (3) 2.8×104 □ 8.2×104 (4) 8.2×107 □ 2.8×106

5.已知 A、B、C、D 四數可分別用科學記號表示為:

A=5×103、B=4×102、C=7.2×103、D=5.5×103,試求:

(1) A×B (2) A

÷

B (3) A+C (4) B-D (以科學記號表示)

6.一光年約 9.46×1012公里,那麼 100 光年大約是多少公里?又相當於多少公尺?(以科學記號表示)

7.麵包酵母菌大小為 12 微米,SARS 病毒大小為 8 奈米,請問酵母菌的大小是 SARS 病毒的幾倍?

(以科學記號表示) (1 微米=1×106公尺,1 奈米=1×109公尺)

習作

1.常用的長度單位如下表,回答下列問題,並以 10 的次方表示:

公里 公尺 公分 公釐 微米 奈米

km m cm mm µm nm

103m 100m 102m 103m 106m 109m

(1) 1 公尺=_____奈米 (2) 1 奈米=_____微米

2.將下列各數以科學記號表示:

(1) 5250000 (2) 28 兆 (3) 76149 (4) 0.00101 (5) 1000000

16 (6)十萬分之五

(9)

105 年國中數學(整數的運算)cjt 第 9 頁 第一冊 ch1.5

3.試以科學記號表示下列各題之數值:

(1)歷史上,第一顆人造衛星繞行地球運轉六千萬公里,相當於________公尺。

(2)近幾年,世界性的新型傳染病不斷出現,伊波拉病毒是其中之一。已知伊波拉病毒的長度約為 1000 奈米,相當於________公尺。

(3) ppm 是濃度計算單位,表示百萬分之一。食品衛生標準中規定,除了茶、咖啡及可可類之外的 飲料,飲料中咖啡因含量不可超過 200ppm,其中 200ppm 可表示成________。

4.試將下列各題依大小順序(利用代號)排列:

(1) A=3.1×106、B=7.4×105、C=8.2×104 (2) D=5.6×109、E=3.8×108、F=9.9×108

5. A、B、C、D 四數分別以科學記號表示如下,試求出下列各式的值,並以科學記號表示結果:

A=8×105、B=4×104、C=2×104、D=8×105

(1) 0.1B (2) A×B (3) 50×B (4) B

÷

D (5) A+B (6) C-D

6.地球到太陽的平均距離稱為一個天文單位,約為一億五千萬公里。如果有一顆行星與地球的距離為 0.04 天文單位,那麼這顆行星與地球的距離大約是多少公里?(以科學記號表示)

7. (1)已知 a 為正整數,若 5.27×10a乘開後是 6 位數,則 a=_____。

(2)已知 b 為負整數,若 8.22×10b乘開後,小數點後第 5 位開始不為 0,則 b=_____。

8.地球的質量約為 5.97×1024公斤,太陽的質量約為 1.99×1027公噸,則:

(1)地球的質量約為_______公噸。(以科學記號表示,1 公噸=1000 公斤) (2)太陽的質量約為地球的______倍。(以科學記號表示;

597

199 約為 0.333)

(10)

一、選擇題:

1.「5 千 4 百萬」可以用下列哪一個選項的式子來表示?

(A) 5×103+4×102 (B) 5×105+4×104 (C) 5×107+4×106 (D) 5×109+4×108

2.求 6.6×10-7這個數在小數點後的第幾位開始不為 0?

(A) 7 (B) 8 (C) 5 (D) 6

3.已知 a=23456×(0.0001) ,將 a 乘開後小數點以下有幾個 0?12 (A) 42 (B) 43 (C) 44 (D) 45

4.一莫耳的氧原子有 6×1023個,那麼 7.2×1026個氧原子等於幾莫耳?

(A) 12 莫耳 (B) 120 莫耳 (C) 1200 莫耳 (D) 12000 莫耳

5.科學家曾比喻說:「如果在天平的一端放著太陽,另一端須放三十三萬三千個地球,天平左右才能 平衡。」若地球重量為 6×1021公噸,則太陽重量以科學記號應如何表示?

(A) 1.998×1028公噸 (B) 1.998×1027公噸 (C) 1.998×1026公噸 (D) 1.998×1025公噸

6.科學上所謂「可見光」就是人類眼睛可接收到的電磁波,它的波長範圍介於 3.8×107m 與 7.7×107m 之間。則下列哪些波長的電磁波是「可見光」?

(A) 8.2×107m (B) 5.7×107m (C) 8.6×108m (D) 7.0×107m

7.地球上每天約有 11800000 公斤的灰塵、懸浮微粒落在地面上,若以科學記號表示,那麼一年(以 365 天計)的總落塵量約有______公噸

8.若 a=109、b=107,則可將 a+b 的結果以科學記號表示為何?

(A) 1.1×109 (B) 1.01×109 (C) 1.1×107 (D) 1.01×107

9.將 5

2

10 8

10 3

×

× 寫成小數形式後,小數點後第四位數字為何?

(A) 1 (B) 3 (C) 5 (D) 7

10.若 A=2.345×106為 m 位數,B=9.876×106的小數點後第 n 位數字為 7,則 m-n=?

(A)-1 (B) 0 (C) 1 (D) 2

11.下列何者錯誤?

(A) 0.000054=5.4×105 (B)

4000000

1 =4×106

(C)三億八千萬=3.8×108 (D) (1.2×107)×(5×105)=6×1012

(11)

105 年國中數學(整數的運算)cjt 第 11 頁 第一冊 ch1.5

12.若 a=1.6×109,b=4×103,則 b a2

=?

(A) 6.4×1014 (B) 6.4×105 (C) 8×1014 (D) 4×107

13.下列何者為正確的科學記號表示法?

(A) 1×1012 (B)10×105 (C) 5.3×78 (D) 0.5×106

14.試問下列哪一個數值最大?

(A) 3×107 (B) 5.6×108 (C)2.5×106 (D)4×108

15.試問下列哪一個數值最大?(D)

(A) 8.53×109-2.17×108 (B) 8.53×1010-2.17×109 (C) 9.53×109-2.17×108 (D) 9.53×1010-2.17×109

15.下列何者正確?

(A) 7×105+6×104=13×109 (B) 3×105-5×106=2.5×105 (C)(5×105)×(8×1010)=4×1049 (D) (9×106)÷(3×102)=3×103

二、填充題

1.(1)將 A=19×103、B=5.8×104、C=8.29×103、D=62.5×104由大至小排列為_____。【D>B>A>C】

(2)將 P=4.8×109、B=2.1×108、C=9.6×108由大至小排列為_____。

2.已知 ppm 表示百萬分之一,若某品牌綠茶容量為 600ml,咖啡因含量為 150ppm,表示咖啡因含量 為_______ml?

3.若1000000

27 =2.7×10a,893000=8.93×10b,0.000054×103=5.4×10c,則 a+b+c=_____

4.若(2×103)2×(5×108)3化成科學記號為 a×10b,則 a+n=_____

5.若 a=6×1029,b=3×1028,c=2×1027,則 a×b ÷ c 為______位數。

6.將 566.7×109展開後是______位數。

7.已知甲、乙兩地的實際距離是 1500 公里,如果在地圖上量出甲、乙的距離為 60 毫米,則地圖上的 距離是實際甲、乙兩地距離的_____倍?(以科學記號表示)(1 公里=103米,1 米=103毫米)

8.甲星球距離乙星球 45 天文單位,若以光速(每秒 3×108公尺)在這兩個星球之間來回一趟,

則需費_______時間?(1 天文單位=1.5×108公里)

(12)

9.已知 532.108=5×10a+3×10b+2×10c+1×10d+8×10e,則 a+b+c+e=______。

10.計算 2×102+3×103+4×102+5×103=_______

11.已知 1 天文單位約為 1.5×1011公尺,某星球與地球相距 3.6 個天文單位,若光行進的速度為每秒 3×108公尺,則光由該星球傳至地球約需_______秒?

12.以科學記號表示下列各數:

(1)4000

81 (2)506000000 (3) 3 10 5

1

× (4)7.2×104+8.3×105 (5)6×105-7×104 (6) 7×105×5×102 (7) (4.5×106) ÷ (9×103)

解:(1)2.025×102,(2)5.06×108,(3)2×104,(4)8.03×104,(5)5.03×105,(6)3.5×102,(7)5×104

13.計算2 ×14 57×15×8 的結果,會有_______個零出現 解:8

14.已知光 1 秒可行走 3×108公尺,則 1 小時可行走_______公里。(以科學記號表示) 解:1.08×109

15.已知 a=1.2×106,則a2=__________。(以科學記號表示) 解:1.44×1012

16.計算下列各式,並將結果以科學記號表示:

(1) (5×1029)

÷

(2×1027)=________ (2) (2×1018)-(1.8×1018)=________

17.「莫耳」是化學的計量單位。1 莫耳的銅有 6×1023個銅原子,則試以科學記號表示 35 莫耳的銅 有_________個銅原子?

18.用科學記號可將 1234 表示成 1.234×103,若 A 的科學符號可表示成 6.02×1023,則 A 為____位數?

解:24

19.若 A=6×108,B=4.5×109,試求出下列各式的值,並以科學記號表示結果:

(1) A+B=____________ (2)A ÷2B=____________2 解:(1) 6.45×108,(2) 4×107

1.寫出下列各數的科學記號:

(1)1230000=_________ (2)0.000456=_________ (3) 25

3 =_________

(13)

105 年國中數學(整數的運算)cjt 第 13 頁 第一冊 ch1.5

2.(1) 7.2×105是_____位數

(2)將 7.2×105展開後,小數點後第 5 位數字為_____

參考文獻

相關文件

Assuming that the batter hits the ball 4 ft above the ground, and neglecting air resistance, determine the minimum speed the batter must gave to the ball to hit it over the

萊布尼茲將加總 sum 的符號的 S 拉長成積分符號,而小段 區間的寬度 x 使用 dx

[r]

[r]

Millions Hundred Thousands Ten Thousands Thousands Hundreds Tens Ones Tenths Hundredths Thousandths Ten Thousandths Hundred Thousandths

[r]

[r]

[r]