國立空中大學 110 學年度下學期期中考試題【 正參】005
科目：對聯的文學趣味
一律橫式作答 2 頁壹、簡答題 40%(每題 10 分，共 4 題)
一、就語文形式而言，「海上神山，仙人舊館。」因為哪兩項因素，被歸於寬式對聯？
(教科書頁 6-7，每項各 5 分)上聯末字和下聯末字的聲調，以及海上、仙人的詞性 不合語文形式規範
二、試依序說明下列兩副對聯使用的地點或時機。
(一)胸中存灼見，眼底辨秋毫。(教科書頁 107 頁) (二)萱草千年綠，桃花萬樹紅。(教科書頁 51)
三、「老驥伏櫪，流鶯比鄰。」靈活使用了有典故的成語，並假借了詞語的語義，因此 別具妙趣，試說明該詞語於典故成語的原本意義，以及對聯所使用的假借義分別為 何？(教科書第 103 頁，各 5 分)
四、試述書畫印章大致有哪兩種？(媒體教材 5-4-2)
貳、問答題 60%(每題 20 分，共 3 題)
一、試分別賞析下列兩副對聯，並藉由比較，說明城隍、觀音廟對聯的不同哲理與趣 味。
「好大膽敢來見我？快回頭莫去害人﹗」
「若不回頭，誰替汝救苦救難？倘能轉意，何須我大慈大悲？」
(教科書頁 136、146-147；媒體教材 4-1-3)
二、「看破世事難睜眼，閱盡人情暗點頭。」
(一)依以下程序逐一檢核，說明該聯是否符合對聯的語文形式規範(9 分)
語文形式規範項目 是否符合 說明
上下聯字數相等 ---
相應位置的句式結構相似 陳述該句式結構為何
相應位置對應字詞的聲調平仄相異 寫出各字之平仄
相應位置對應字詞的詞性相同 寫出各字詞之詞性
上聯末字仄聲下聯末字平聲 --- 除通用虛字外，上下聯未出現重複字詞 ---
(參閱教科書頁 6)
(二)參考教科書第 71 頁二~十的程序賞析之。(11 分。教科書頁 68、頁 71)
三、板橋林家花園汲古書屋門柱聯「老屋三間足蔽風雨，黃花半畝與我周旋。」
(一)依以下程序逐一檢核，說明該聯是否符合對聯的語文形式規範(9 分)
語文形式規範項目 是否符合 說明
上下聯字數相等 ---
相應位置的句式結構相似 該句式結構為何
相應位置對應字詞的聲調平仄相異 各字之平仄
相應位置對應字詞的詞性相同 各字詞之詞性 上聯末字仄聲下聯末字平聲 ---
除通用虛字外，上下聯未出現重複字詞 --- (參閱教科書頁 6)
(二)參考教科書第 71 頁二~十的程序賞析之。(11 分。教科書頁 71、頁 169- 170；媒體教材 5-1-2)
