國立空中大學 107 學年度上學期期中考試題【 正參】003
科目:國文文選 一律橫式作答 1 頁
說明:不得以鉛筆作答。請按題號,依序作答,並標示題號。
壹、簡答題(共 4 題,每題 10 分,合計 40 分)
一、就教材所選錄《史記・高祖本紀》、《隋書・高祖本紀》、《宋史・太祖本紀》內容,依 序舉出劉邦、楊堅、趙匡胤能夠成為成就偉大功業英雄的一項特質。(教科書頁 4-9、
25-33;媒體教材第 2、3 講/4 分、3 分、3 分)
二、《呂氏春秋・季春紀》的〈論人〉提到各種觀人之術,又說到「內則用六戚四隱,外 則用八觀六驗」的運用原則,此處的「內」、「外」,依序代表何意?(教科書頁 76、
頁 86;媒體教材第 6 講)
三、諸葛亮認為曹操聲名、兵力雖不如袁紹,卻能以「人謀」轉弱為強。因此,針對劉 備的條件,諸葛亮提出哪四項策略,建議他依此奠定未來發展之基礎?(教科書頁 193;媒體教材第 16 講)
四、試就《世說新語•言語二》「寒雪日內集」故事,簡述何以謝道韞的比喻勝過謝朗?
(教科書頁 244;媒體教材第 20 講)
貳、問答題(共 3 題,每題 20 分,合計 60 分)
一、《莊子・人間世》、《莊子・應帝王》分別藉「螳臂擋車」及「養虎之道」故事,儵、
忽本欲報恩,卻反而害死渾沌的寓言,闡釋了何種養生思想?依豐子愷〈漫筆十則〉
的描述,扁豆秧、羊、鴨具有什麼不良的習性?試就以上思想,對應自己的生活經 驗,提出可以避免發生類似後者的習性,確實達到前者的養生效能的作法?(教科 書頁 38-44、51-54;媒體教材第 4、5 講/8 分、6 分、6 分)
二、試語譯《論語・衛靈公篇》孔子「君子固窮,小人窮,斯濫矣!」並闡釋其中蘊涵何 種排解橫逆的智慧?(教科書頁 139-140;媒體教材第 10 講/語譯 10 分,智慧 10 分)
三、衛國以城邑酬謝仲叔于奚救了衛國孫桓子,于奚希望改以繁纓致意,卻遭孔子反對。
衛國想請孔子留下參與政事,孔子要求先「正名」。試就上述兩事,說明孔子的用 意及兩件事所共同彰顯的意義為何?(教科書頁 161-162;媒體教材第 13 講)