天主教輔仁大學課程大綱 天主教輔仁大學課程大綱

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課程名稱

Course Title ^中國通史

授課教師

Instructor ^陳識仁 學年度

Academic year

100 ^學期

Semester 1

課程大綱

中國通史課程大綱 中文課程名稱：中國通史

英文課程名稱：Chinese General History 教學目標：

通史講授貴乎貫通，故本課程著重闡述歷史發展的常與變，旨在引導歷史系學生對於中國歷史發展之趨勢與 重要課題有一整體的認識，作為進一步修習斷代史或專史的基礎。

通過閱讀、討論和講解，增強學生閱讀與理解能力，使學生對中國史發展大勢及重要問題有一概括了解，並 引發學生研習中國史的興趣。

授課大綱及進度：

導論：鳥瞰中國歷史──中國史的分期與特質 第一講、中國文明的起源

第二講、夏王朝存在嗎？

第三講、從村落到國家──商王朝的國家型態 第四講、周人的征服與封建

第五講、春秋戰國的劇變 第六講、大一統帝國的創建 第七講、漢武帝的革新

第八講、西漢社會經濟的難題與王莽的變法 第九講、東漢政權與大姓豪族

第十講、東漢帝國的腐朽與解體 第十一講、門閥勢力的形成 第十二講、三國風雲

第十三講、統一政府的迴光返照 第十四講、長江流域的新天地 第十五講、華北胡漢世界的衝突與融合

授課方式：

本課程以講授為主，課堂研讀及討論為輔。

評分方式：

每學期需撰寫作業，包括論文摘要、書評及小型報告；期中、期末實施筆試。平時、期中、期末成績所佔之 比例，經課堂討論後決定之。

參考書目：

基本參考書

錢穆，《國史大綱》，台北：臺灣商務印書館，1974。 傅樂成，《中國通史》，台北：大中國，1968。 黃仁宇，《赫遜河畔談中國歷史》，台北：時報，1989。 甘懷真，《中國通史》，台北：三民書局，1996。 杜維運，《中國通史》，台北：三民書局經銷，2000。 王壽南編，《中國通史》，台北：五南，2002。

許倬雲，《萬古江河──中國歷史文化的轉折與開展》，台北：漢聲，2006。 范文瀾，《中國通史簡編》，北京：人民，1964。

翦伯贊編，《中國史綱要》，北京：北京大學，2006。

白壽彝主編，《中國通史》（12卷42冊），上海：上海人民，1989-1999。 伊藤道治等著；吳密察等譯，《中國通史》，台北：稻鄉，1990。）

（法）謝和耐著；耿昇譯，《中國社會史》，南京：江蘇人民，1995。

（美）伊佩霞(Patricia Buckley Ebrey)著；趙世瑜等譯，《劍橋插圖中國史》（繁體中譯），台北，

果實出版社，2005。 論文集

韓復智編，《中國通史論文選輯》（全二冊），台北：南天 查時傑編，《中國通史集論》，台北：華世，1980。

陳蘇鎮、張帆編，《中國古代史讀本》，北京：北京大學，2006。

劉俊文編，《日本學者研究中國史論著選譯》（全十冊），北京，中華書局，1992。 工具書

翦伯贊編，《中國通史參考資料》（全八冊），北京：中華書局，1962 譚其驤編，《中國歷史地圖集》（全八冊），北京：地圖，1982 高明士編，《中國史研究指南》，台北：聯經出版事業公司，1990

《中國歷史大辭典》，上海：中國辭書

《中國大百科全書‧中國歷史》全三冊，北京：中國大百科全書出版社，1993 翦伯贊主編，《中國歷史紀年表》，北京：中華書局，1980

張習孔編，《中國歷史大事編年》，北京：北京出版社

常用網站

史學連線http://saturn.ihp.sinica.edu.tw/

中央研究院漢籍子文獻http://www.sinica.edu.tw/~tdbproj/handy1/

漢學研究中心典藏目錄及資料庫http://ccs.ncl.edu.tw/data_b.html 象牙塔http://xiangyata.net/

國立台北大學古典文獻學研究所網站文史資源www.ntpu.edu.tw/cbtc/

中國古代史教學研究網http://www.ldcah.com/

國學網路http://www.guoxue.com/

※ 上學期講授單元一至三，下學期講授單元四至六，每一講題約二至三週。

※ 課堂指定研讀書單另訂。

※「請遵守智慧財產權規定，不得非法影印」※