1
n 邊形的內角 ( n $
3)
●配合課本 P82~871. n 邊形的內角和度數為180°×( n-2 )。
2. 正 n 邊形的每個內角度數為 180°×( n-2 )
n 。
1 下列哪一組角度可以是三角形的三個內角度數? ( 8 分 ) 6分
訟 30°、60°、100° 訠 45°、45°、91° 訡 0°、90°、90° 訢 50°、60°、70° 答: 。
2 以下是推算右圖八邊形內角和的步驟:
步驟 1:從 A 點最多可以作出 a 條對角線。
步驟 2:這些對角線將八邊形分割成 b 個三角形。
步驟 3:利用三角形的內角和求得八邊形的內角和為 c 度。
關於上述 a、b、c 的數值,下列哪一個選項錯誤?( 9 分 ) 8分 訟 a=5 訠 b=6
訡 a×180=c 訢 c=1080 答: 。
3 正八邊形的一個內角為 度。 ( 8 分 ) 6分
基礎練習
訢
因為三角形的內角和為180°,而內角不可能為 0°,所以訟、訠、訡不合,
故選訢。
A
訡
a=8-3=5;b=a+1=6;c=180×b=1080。
135 180×( 8-2 )÷8=135。
內角與外角
3
-1
334 已知邊長相等的正六邊形杯墊與正五邊形杯墊拼接如右圖,
則下列選項哪一個正確? ( 8 分 ) 7分 訟 ∠1=120° 訠 ∠2=108°
訡 ∠3=130° 訢 ∠2<∠3 答: 。
5 已知一個三角形最多有 m 個內角是鈍角;一個四邊形最多有 n 個內角是鈍角,
則 m+n=? ( 8 分 ) 7分
訟 3 訠 4 訡 5 訢 6 答: 。
對頂角
●配合課本 P89~90兩直線相交所形成的對頂角相等。
6 如右圖,兩直線相交形成∠1、∠2、∠3、∠4, 則下列敘述何者錯誤? ( 8 分 ) 6分 訟 ∠1=∠3 訠 ∠2=∠4
訡 ∠3 與∠2互補 訢 ∠3與∠4互餘 答: 。
1 3 2
訢
∠1=540°÷5=108°;∠2=720°÷6=120°;
∠3=360°-120°-108°=132°>∠2。
訠
一個三角形最多有1 個內角是鈍角 ( 因若有 2個,則內角和超過180°);
一個四邊形最多有3 個內角是鈍角 ( 因若有 4個,則內角和超過360°)。
故 m=1,n=3,m+n=4。
1 2
3 4
訢
訢 因為∠3+∠4=40°,所以∠3與∠4 互補。
7 兩直線相交如右圖,若∠2-∠1=110°,則∠1+∠3
= 度。 ( 8 分 ) 7分
三角形的外角
●配合課本 P91~951. 三角形的任一外角等於其內對角的和。
2. 三角形的一組外角和為360°。
8 下列哪一組角度可以是三角形的三個外角度數? ( 8 分 ) 6分
訟 30°、60°、90° 訠 60°、60°、60° 訡 90°、90°、180° 訢 120°、120°、120° 答: 。
9 在△ABC中,已知∠1為∠A的外角,則下列敘述何者不一定正確? ( 8 分 ) 7分 訟 ∠1與∠A 互補 訠 ∠1=∠B+∠C
訡 ∠1>∠B 訢 ∠1>∠A 答: 。
1 2 3 4
70
因為∠2+∠1=180°,
所以由∠2-∠1=110°可得∠1=35°, 又∠1=∠3,故∠1+∠3=2∠1=70°。
訢
因為三角形的外角和為360°,而外角不可能為 180°, 所以訟、訠、訡不合,故選訢。
訢
若∠A 為直角或鈍角,則∠1 # ∠A;
∠1>∠A 只有在∠A 為銳角時正確,故選訢。
3-1 內角與外角 35
10 如右圖,家豪繞著三角形公園散步,沿著 P → B
→ C → Q 的路線,已知∠A=120°,則家豪共轉 了 度。 ( 9 分 ) 8分
11 如右圖,在△ABC 中,已知∠1、∠2分別為∠BCA、∠BAC 的 外角。若∠2=140°,則∠1-∠3= 度。( 9 分 ) 8分
12 在△ABC 中,已知∠A 的外角為 120°,若∠B=3∠C,則∠C= 度。
( 9 分 ) 8分 A
P Q
B C
300
家豪轉的角度=∠B 與∠C 的外角和。
因為∠A 的外角=180°-120°=60°,
所以∠B 與∠C 的外角和=360°-60°=300°, 故家豪共轉了300°。
1 A
3
2 4
D
B E
C
40 因為∠1是∠BCA 的外角,
所以∠1=∠3+∠4,
因此∠1-∠3=∠4=180°-∠2=40°。
30 由∠A 的外角為120°可知∠B+∠C=120°,
又∠B=3∠C,可得∠B+∠C=3∠C+∠C=120°, 故∠C=30°。
1 如右圖,在△ABC 中,已知∠ABC 和∠ACB 的角平分線 相交於 I 點。若∠A=60°,求∠BIC 的度數。 8分
2 如右圖,在四邊形 ABCD 中,∠ABC 和∠ADC 的角平分線 交於 E 點。若∠A=120°,∠C=60°,求∠BED=
度。 8分
精熟練習
E-3-5
E-3-6 E-3-4 E-3-3 E-3-2
E-3-8
E-3-9
E-3-10
E-3-11
E-3-1 E-3-7
E-3-20
E-3-26
E-3-27
E-3-28
E-3-33
E-3-36 E-3-21
E-3-22
E-3-23
E-3-24
E-3-25
NJ1C22-E9-0121
國中數學-威豪 ABCD
A
P Q
B C
1 2
3 4
1 2
3 1 3 2
4
1 2 3 4
A
A
A
B
B
C
C
D
D P
Q
1
A
A
A
A
E D
D D
B
B
B
D
C B
E
E F
C C
C
A
3
2 4
D
B E
E
E
C
A B L
A
I
B C
11 2
2
A
A
A B D
B
B C
C
C E
A
B E
C D
Q
O P L
O A
C
B
A B
C D
D
C
B
A
M
L1
L2
20°
∠BIC =180°-∠1-∠2
=180°-1
2 ( ∠ABC+∠ACB )
=180°-1
2 ( 180°-∠A )=90°+1
2 ∠A=120°
A
E B
C D
150
∠BED =360°-∠A- 1
2∠ABC-
1
2 ∠ADC
=360°-∠A- 1
2 ( ∠ABC+∠ADC )
=360°-∠A- 1
2 ( 360°-∠A-∠C )
=180°- 1
2∠A+
1
2∠C=150°
3-1 內角與外角 37
1
基本 尺規作圖
●配合課本 P100~108直尺不使用其刻度,只用來繪畫通過兩點的直線或線段,圓規只用來繪 畫以某點為圓心,某一線段長為半徑的圓或圓弧。分別有等長線段作圖、
等角作圖、中垂線作圖、過線外一點作垂線作圖、過線上一點作垂線作 圖與角平分線作圖。
1 如下圖,已知三角板 ABC 停靠在直尺的邊上,先以頂點 C 為支點,依順時針 方向翻滾,直到 AC 停靠在直尺的邊上;再以頂點 A 為支點,依順時針方向翻 滾,直到 AB 停靠在直尺的邊上;最後以頂點 B 為支點,依順時針方向翻滾,
直到 BC 停靠在直尺的邊上。若在翻滾的過程中並未發生滑動的情形,試完成 下列尺規作圖: ( 每小題 20 分 ) 每小題14分
优 作出頂點 B、C 最後停靠在直尺邊上的位置。
悠 作∠POQ=∠C-∠B。
基礎練習
A
D
B C E F
在直尺的邊上依序作
CD=CA,DE=AB,EF=BC,
則 E、F 兩點分別為 B、C 兩點 最後停靠在直尺邊上的位置如左圖。
如左圖,作∠POR=∠C,∠QOR=∠B,
則∠POQ 即為所求。
P Q R
O
基本尺規作圖
3
-2
2 已知下圖的 AB,試利用尺規作圖完成下列圖形: ( 每小題 20 分 ) 每小題14分
优 作 AB 的對稱軸。
悠 承优,在 AB 上作 C 點,使得 AC= 1
4AB。
3 如右圖,若 AB=1,試利用尺規作圖作一線段長為 2。 ( 20 分 )
14分
优 作 AB 的垂直平分線 L1, 則 L1即為所求。
悠 設 L1交 AB 於 M 點,
作 AM 的中垂線 L2交 AM 於 C 點,
此時 AC= 1
2AM=
1 2 (
1
2 AB )=
1
4 AB,
故 C 點即為所求。
C
B
A
M
L1
L2
A B
畫一直線 L,並在 L 上取一點 O,交 C、P 兩點,
以 O 為圓心,AB 為半徑畫弧,
作 OQ⊥直線 L 交前弧於 D 點,
連 CD,則 CD= 12+12= 2即為所求。
C O P L
D Q
39
3-2 基本尺規作圖
1 利用尺規作圖在下圖的 AC 上找出 D 點,使得△ABD 為直角三角形。
优 若∠ABD=90°。 每小題15分
D
A B
C
悠 若∠ADB=90°。
D
A B
C
精熟練習
過 B 點作 BD⊥AB,
交 AC 於 D 點即為所求。
過 B 點作 BD⊥AC,交 AC 於 D 點即為所求。
1
三角形全等
●配合課本 P112~113若△ABC 經過平移、旋轉或翻轉之後會與△DEF 完全疊合,記作
△ABC , △DEF,其對應邊相等、對應角相等。
1 已知△ABC , △DEF 且 A、B、C 三點分別對應到 D、E、F 三點。若∠C=
60°,∠E=70°,則∠A= 度。 ( 4 分 ) 5分
2 已知△ABC , △DEF 且 A、B、C 三點分別對應到 D、E、F 三點。若 AB=2x+2, BC=3x+1,AC=2x-5,DF=7,試求下列各題: ( 每小題 6 分 ) 每小題8分
优 x= 。
悠 △DEF 的周長= 。
基礎練習
50
由△ABC , △DEF 及其對應關係可知∠B=∠E,
故∠A=180°-∠B-∠C=180°-∠E-∠C=50°。
6
由△ABC , △DEF 及其對應關係可知 AC=DF,AB=DE,BC=EF,
故2x-5=7,2x=12,x=6。
40
因為 DE+EF+DF=AB+BC+DF=( 2x+2 )+( 3x+1 )+7=5x+10, 故 x=6代入後可得△DEF 的周長為40。
三角形全等
3
-3
41全等三角形的判別
●配合課本 P114~125兩個三角形全等的判別方法:SSS、SAS、RHS、ASA、AAS 全等性質。
3 如右圖,在△ABC 與△PRQ 中,已知 AB=PR,
AC=PQ,若再加上 = ,即可 根據 全等性質,得知△ABC , △PRQ。
( 每格3分 ) 每格2分
4 如右圖,在△ABC 與△XYZ 中,已知 AB=XY,
∠B=∠Y,若再加上∠ =∠ ,即可 根據 全等性質,得知△ABC , △XYZ。
( 每格3分 ) 每格2分
5 如右圖,已知 FO=FR,OU=RU,試回答下列各題:
优 △FOU , △FRU。
解: 在△FOU 與△FRU 中, ( 每格3分 ) 每格2分 因為 FO= ,
OU= ,
FU= ( 公用邊 ),
所以由 全等性質得知△FOU , △FRU。
悠 若∠O=30°,則∠R= 度。 ( 4 分 ) 5分
A
B
C
P
R Q
BC RQ
SSS
另解:∠A=∠P,
根據 SAS 全等性質。
A B
C X
Y
Z
A X
ASA 另解:
∠C=∠Z,根據 AAS 全等性質。
F U
R
O
FR RU FU SSS
30
∠R=∠O=30°( 對應角相等 )。
6 如右圖,已知∠CDB=∠ABD,∠CBD=∠ADB。
試回答下列各題: ( 每格3分 ) 每格2分 优 △BCD , △DAB。
解: 在△BCD 與△DAB 中,
因為∠CDB= , ∠CBD= ,
DB= ( 公用邊 ),
所以由 全等性質可知△BCD , △DAB。
悠 若四邊形 ABCD 的周長為36且 CB=2CD,則 AB= 。( 8 分 ) 8分
7 如右圖,已知操場上兩根旗竿 AB、CD 與拉繩 AD、
CB。程憑說:「若能確認拉繩 AD=CB,即可得知 兩旗竿等高。」試根據程憑的說法完成下列空格,
以說明兩旗竿等高。 ( 每格3分 ) 每格2分
解: 在△ABD 與△CDB 中,
因為∠ABD=90°= ( 旗竿垂直地面 ),
BD= ( 公用邊 ),
AD= ,
所以由 全等性質得知△ABD , △CDB,
故可由對應邊 AB= 得知兩旗竿等高。
C B
A D
z z
∠ABD
∠ADB DB ASA
6 由對應邊等長 CD=AB,CB=AD,
得 AB+BC+CD+AD=36,2AB+2CB=36,
2AB+4CD=36,2AB+4AB=36,6AB=36,AB=6。
A
B D
C
∠CDB BD
CB RHS
CD
43
3-3 三角形全等
8 如右圖,已知△ABC 與△CDE 為正三角形,連接 AD 及 BE,試完成下列空格,以說明△ACD , △BCE。
解: 在△ACD 與△BCE 中, ( 每格3分 ) 每格2分 因為 AC= ( △ABC 為正三角形 ),
CD= ( △CDE 為正三角形 ),
∠ACD=60°+ = ,
所以由 全等性質得知△ACD , △BCE。
1 如右圖,在△ABC 中,已知 AB=CB,D 點在 CB 上。若欲在 AB 上取 E 點,使△ABD , △CBE。試回答下列問題:
优 誰的說法正確?請說明你的理由。 每格2分 大寶說:「在 AB 上取 BE=BD。」
小惠說:「在 AB 上取 BE=AE。」
答: 。
因為在△ABD 與△CBE 中,
AB= ,
∠B= ( 公用角 ),
BD= ,
所以由 全等性質得知△ABD , △CBE。
悠 承优,若∠ADC=110°,則∠BEC= 度。 8分
A
B
C
D E
BC CE
∠BCD ∠BCE SAS
精熟練習
A
B D C
E
大寶正確
CB
∠B BE
SAS
70 對應角∠BEC=∠BDA=180°-∠ADC=70°。
1
等腰三角形性質
●配合課本 P130~1321. 等腰三角形的性質:兩底角相等,頂角平分線會垂直平分底邊。
2. 等腰三角形的判別性質:有兩個內角相等的三角形一定是等腰三角形。
1 如右圖,在△ABC 中,已知∠B=∠C,且 AD 平分∠BAC。
若 AB=10,BC=16,求 AD 的長度。 ( 10 分 ) 7分
2 如右圖,在△ABC 中,已知 AB=AC,CD 垂直 AB 於 D 點。
若∠BCD=20°,求∠A 的度數。 ( 10 分 ) 7分
基礎練習
A
B C
因為∠B=∠C, D
所以 AB=AC=10,
又 AD 平分∠BAC,故 AD 垂直平分 BC,
因此 AD= 102-82=6。
A
D
B C
20°
因為∠BCD=20°,且 CD⊥AB,
所以∠B=90°-20°=70°, 又 AB=AC,所以∠B=∠ACB,
故∠A=180°-2×70°=40°。
全等三角形的應用
3
-4
45正三角形的高與面積
●配合課本 P132~133若正三角形 ABC 的邊長為 a,則:
优 △ABC 的高= 3 2 a。
悠 △ABC 的面積= 3 4 a
2。
3 在進行生活科技的「雷射切割」課程時,阿齊發現9 個 全等的正三角形零件可拼組成 1個大的正三角形 ABC 如右圖,取 3個零件則可拼組成 1個等腰梯形 BDGF。
若△ABC 的邊長為 18 公分,試計算出梯形 BDGF 的下
列數值: ( 每小題 5 分 ) 每小題5分
优 周長為 公分。
悠 面積為 平方公分。
忧 對角線長 BG 為 公分。
A
a a
B H C
2 3
2 a 1
F G
B D
隗
A
F
D C
B
E G
30
因為梯形 BDGF 是由3個正三角形所拼組如附圖, 每個正三角形的邊長為6 公分,
故梯形 BDGF 的周長=6×5=30 ( 公分 )。
27 3
每個正三角形的面積= 3
4 ×62=9 3 ( 平方公分 ),
故梯形 BDGF 的面積=9 3 ×3=27 3 ( 平方公分 )。
6 3
每個正三角形的高為 3
2 ×6=3 3 ( 公分 ),
故梯形 BDGF 的對角線長 BG=3 3×2=6 3 ( 公分 )。
中垂線性質
●配合課本 P134~1351. 中垂線的性質:線段的中垂線上任一點到此線段兩端的距離相等。
2. 中垂線的判別性質:與線段兩端距離相等的點必在此線段的中垂線上。
4 如右圖,已知 AD 垂直平分 CE,且∠B=90°,若 BC=6,AE=8,求 AB 的長度。 ( 10 分 ) 7分
5 步驟1:分別以 A、B 兩點為圓心,15為半徑畫弧,兩弧交於 C 點。
步驟2:分別以 A、B 兩點為圓心,13為半徑畫弧,兩弧交於 D 點。
步驟3:連 CD 交 AB 於 E 點。
已知 AB,右圖是浩南根據上述尺規作圖的步驟所完成的圖 形。若 CE=9,試計算下列各題: ( 每小題 5 分 ) 每小題5分
优 AE 的長度為 。
悠 AB 的長度為 。
忧 CD 的長度為 。
A B
C D E
因為 AD 垂直平分 CE,
所以 AC=AE=8,
故 AB= 82-62 =2 7。
A
D E B
C
12
因為 AC=BC=15,且 AD=BD=13, 所以對稱軸 CD 垂直平分 AB 於 E 點,
利用畢氏定理可得 AE= 152-92=12。 24
AB=2AE=24。
14
因為∠AED=90°,所以 DE= 132-122=5, 可得 CD=CE+DE=9+5=14。
47
3-4 全等三角形的應用
6 大寶在一張圓形色紙上畫一個△OAB,其中 O 點為 圓心,A 點在圓內,B 點在色紙的邊緣上。當大寶 將 B 點摺向 A 點重合時,得摺線 PQ 交 OB 於 C 點,
如右圖。若連接 AC,則 AC+CO 的長度應與下列
何者相同? ( 10 分 ) 7分
□ AB □ BO □ CP □ CQ
直角三角形的判別性質
●配合課本 P136~137若三角形有兩邊的平方和等於第三邊的平方,則此三角形必為直角三角 形。
7 如右圖,△ABC 中,已知 BD⊥AC 於 D 點。若 AB=15, BC=8,AC=17,試回答下列問題:( 每小題 5 分 ) 每小題5分
优 △ABC 的面積為 。
悠 高 BD 的長度為 120 17 。
P
Q
O A
C
B
菁
因為 B 點摺向 A 點重合,
所以摺線 PQ 垂直平分 AB,
又 C 點在 PQ 上,所以 AC=BC,
故 AC+CO=BC+CO=BO。
A B
C D
60
因為 AB 2+BC 2=152+82=289=172=AC 2, 所以∠ABC=90°,
可得△ABC 的面積=1
2 ×15×8=60。
因為1
2 ×17×BD=60, 所以 BD=120
17 。
角平分線性質
●配合課本 P138~1391. 角平分線的性質:角平分線上任一點到此角兩邊的距離相等。
2. 角平分線的判別性質:與角兩邊距離相等的點必在此角的角平分線上。
8 如右圖,在△ABC 中,D、E、F 三點分別在 BC、AB、
AC 上,且 DE⊥AB、DF⊥AC。已知∠C=60°,∠BAD
=45°,AB=5 3,AC=5,則:( 每小題 10 分 ) 每小題7分
优 若 DE=DF,則∠DAC= 度。
悠 若△ABD 面積:△ACD 面積= 3:1,則∠B= 度。
A F E
D C
B 60
45
45
因為 DE⊥AB,DF⊥AC,DE=DF,
所以 AD 平分∠BAC,
故∠DAC=∠BAD=45°。
30
因為△ABD 面積=AB×DE÷2,△ACD 面積=AC×DF÷2, 由△ABD 面積:△ACD 面積= 3:1可知
( 5 3×DE÷2 ):( 5×DF÷2 )= 3:1, 得 DE:DF=1:1,
所以 AD 平分∠BAC,
∠B=180°-60°-( 45°×2 )=30°。
49
3-4 全等三角形的應用
1 如右圖,在四邊形 ABCD 中,已知 AC 平分
∠BAD,且∠B=90°。若 BC=8,AD=21, 求△ADC 的面積。 9分
2 已知右圖的等腰△ABC,試判斷下列兩者的說法是否正確 並說明理由。 9分
浩南說:「BC 的中垂線一定會通過 A 點。」
依霖說:「∠A 的角平分線一定會垂直 BC。」
精熟練習
A
E
B
D
C
作 CE⊥AD 於 E 點,因為 AC 平分∠BAD,
且∠B=90°,所以 CE=BC=8, 可得△ADC 的面積= 1
2×AD×CE=
1
2 ×21×8=84。
A
B C
浩南的說法正確,因為 AB=AC,
所以 A 點在 BC 的中垂線上 ( 中垂線的判別性質 )。
依霖的說法正確,因為∠A 為等腰△ABC 的頂角,
所以∠A 的角平分線會垂直平分底邊 BC ( 等腰三角形的性質 )。
1
三角形的邊長關係
●配合課本 P144~147优 在一個三角形中,任意兩邊之和>第三邊。
悠 三線段 a、b、c 中,若 c 為最長邊,則只需檢驗符合 a+b>c,即可 判定 a、b、c 可組成三角形。
1 下列哪一組數不能成為三角形的三邊長? ( 14 分 ) 10分 訟 6、6、6 訠 2、5、3 訡 2、5、5 訢 0.6、0.9、1.4
答: 。
2 已知一個三角形的三邊長分別為10、10、x,求 x 的範圍。 ( 14 分 ) 10分
基礎練習
訠
因為2+3=5,兩邊和沒有大於第三邊,
所以2、5、3 不能成為三角形的三邊長,故選訠。
10+10>x 10+x>10
123
圯 x<20 x>0
123
綜合以上條件可得 x 的範圍為 x>0 且 x<20。
三角形的邊角關係
3
-5
513 若三線段長由大到小依序為 x-3、x-4、x-5,且此三線段長可以構成一個三 角形,則 x 的可能長度為何? ( 14 分 ) 10分 訟 4 訠 5 訡 6 訢 7
答: 。
三角形的邊角關係
●配合課本 P148~151在一個三角形中,大邊對大角,大角對大邊。
4 如右圖,在四邊形 ABCD 中,已知∠A=61°,∠ABD=59°,
∠CBD=60°,∠C=59°。試判斷下列線段的大小關係。
优 AB AD。 ( 每格 10 分 ) 每格5分
悠 AB BD。
忧 AB CD。
訢
解法一: 由組成三角形的邊長條件可知 ( x-4 )+( x-5 )>x-3,
所以2x-9>x-3,x>6 ……… 淤 又因為邊長為正數,所以 x-5>0,x>5……… 于 由淤、于可知 x>6,故選訢。
解法二: 代入數值後檢視三角形邊長的構成條件
訟、訠:將4與5代入得三邊長分別為1、0、-1與2、1、0,故不合。
訡 將6代入得三邊長為3、2、1,因為 3=2+1,故不合。
訢 將7代入得三邊長為4、3、2,因為4<3+2,所以可以構成三角形。
A
B
C D 61°
59°
60°
59°
>
<
< 在△ABD 中,
因為∠A=61°>∠ADB=180°-61°-59°=60°>∠ABD=59°,
所以 BD>AB>AD ( 大角對大邊 ) ……… 淤 在△BCD 中,
因為∠CBD=60°>∠C=59°,
所以 CD>BD ( 大角對大邊 ) ……… 于 由淤、于可知 AB<CD。
5 在△ABC 中,已知∠C=60°,且∠A<∠B,試判斷下列選項何者正確?( 14 分 ) 訟 ∠B<∠C 訠 ∠C<∠A 訡 AC<AB 訢 BC<AC 10分 答: 。
6 在△ABC 中,已知最大角∠A=80°且 AB>AC,試判斷下列選項何者正確?
訟 BC<AC 訠 BC<AB 訡 ∠B<50° 訢 ∠B>∠C ( 14 分 ) 10分 答: 。
1 如右圖,在四邊形 ABCD 中,已知 AB=BC 且 AD<CD,試比較下列角度的大小關係: 每格7分 优 在△ABC 中,因為 AB=BC,
所以∠BAC ∠BCA。
悠 在△ACD 中,因為 AD<CD,
所以∠ACD ∠CAD。
由优、悠可知:
∠BAD ∠BAC+∠CAD ∠BCA+∠ACD ∠BCD。
訢
由∠C=60°可知∠A+∠B=120°,
因為∠A<∠B,所以∠A<60°=∠C<∠B,
因此 BC<AB<AC ( 大角對大邊 ),故選訢。
訡
因為∠A 為最大角,所以 BC>AB>AC ( 大角對大邊 ),
由∠A=80°得知∠B+∠C=100°,
又 AB>AC,可得∠C>50°>∠B ( 大邊對大角 ),
故選訡。
精熟練習
A B
C
D
=
<
= > =
53
3-5 三角形的邊角關係
1 9
2 4 3 6 0 85 1 3 5 6 9 74 0 7 3 8 6 1 85 9 7 3 5 4 6 3 8 56 1 8 9 7 3 5
6 9
3 4 6 5 0 87 1 3 5 6 9 74 0 9 5 8 6 1 85 9 7 3 5 4 6 0 8 56 1 8 9 7 3 5
8 5
61 33 9 9 2 6 71 4 8 9 3 1 82 4 6 4 1 9 2 73 4 2 1 3 8 9 2 7 43 6 2 1 5 6 7
6
4 1 9
8 9
3 9
9 9
2 9
8 9
3 9
1 9
3 9
4 9
3 9
2 9
3 9
0 9
3 9
4 9
2 9
3 9
4 9 3 24 8
42 3
26 7
35 4
08 7
31 5
36 1
22 9
34 9
38 9
32 9
34 9
38 9
31 9
36 9
32 9
31 2
8 4 2
3
1 1 8 9 7 3 1 8 9 7 3 6 29 1 5 6
3 9
4 9 9 31 2
8 4 2
1 9
2 4 3 6 0 85 1 3 5 6 9 74 0 7 3 8 6 1 85 9 7 3 5 4 6 3 8 56 1 8 9 7 3 5
6 9
3 4 6 5 0 87 1 3 5 6 9 74 0 9 5 8 6 1 85 9 7 3 5 4 6 0 8 56 1 8 9 7 3 5
8 5
61 33 9 9 2 6 71 4 8 9 3 1 82 4 6 4 1 9 2 73 4 2 1 3 8 9 2 7 43 6 2 1 5 6 7
4 1 9
8 9
3 9
9 9
2 9
8 9
3 9
1 9
3 9
4 9
3 9
2 9
3 9
0 9
3 9
4 9
2 9
3 9
4 9 3 2 8
4 3
2 7
3 4
0 7
3 5
3 1
2 9
3 9
3 9
3 9
3 9
3 9
3 9
3 9
3 9
3 2
8 4 3
1 8 9 7 3 1 8 9 7 3 6 29 1 5 6
3 9
4 9 9 3 2
8 4
總習題
一
選 擇 題
( 每題 5 分,共 25 分 )1 下列哪一個邊長組合可以構成一個直角三角形?
訟 1、1、1 訠 3、 4、 5 訡 32、42、52 訢 4、3、5
答: 。
2 颱風過後,蘭宜民宿的三角窗玻璃破裂成甲、乙、丙、
丁四片如右圖,若民宿主人臨時找不到工具量測三角窗 的長度及角度,但只需挑選一片玻璃碎片,即可讓玻璃 材料店按照三角形全等條件,切割出與△ABC 相同的三 角窗玻璃,則應挑選哪一片玻璃?
訟 甲 訠 乙 訡 丙 訢 丁 答: 。
3 如右圖,在△ABC 中,已知 AB=BC。若外角∠1>∠2, 則下列角度或邊長的大小關係,何者正確?
訟 ∠ABC=∠ACB 訠 ∠BAC>∠ABC 訡 AC>AB 訢 BC>AC
答: 。 訢
因為 42+32=52,故選訢。
᷁ ḁ 䓚 ᶩ
A
B C
䓚 ḁ
᷁
ᶩ
訢
丁片可由∠A、∠C 與 AC 利用 ASA 全等性質,
還原出與三角窗全等的玻璃,
其餘碎片的邊、角資訊皆不足以還原△ABC。
1
2 A
B C
訡
因為 AB=BC,所以∠BAC=∠ACB ( 等腰三角形性質 ),
又∠1>∠2,所以∠BAC<∠ABC,
因此 BC =AB<AC ( 大角對大邊 ),故選訡。
3 3
54
1 9
2 4 3 6 0 85 1 3 5 6 9 74 0 7 3 8 6 1 85 9 7 3 5 4 6 3 8 56 1 8 9 7 3 5
6 9
3 4 6 5 0 87 1 3 5 6 9 74 0 9 5 8 6 1 85 9 7 3 5 4 6 0 8 56 1 8 9 7 3 5
8 5
61 33 9 9 2 6 71 4 8 9 3 1 82 4 6 4 1 9 2 73 4 2 1 3 8 9 2 7 43 6 2 1 5 6 7
6
4 1 9
8 9
3 9
9 9
2 9
8 9
3 9
1 9
3 9
4 9
3 9
2 9
3 9
0 9
3 9
4 9
2 9
3 9
4 9 3 24 8
42 3
26 7
35 4
08 7
31 5
36 1
22 9
34 9
38 9
32 9
34 9
38 9
31 9
36 9
32 9
31 2
8 4 2
3
1 1 8 9 7 3 1 8 9 7 3 6 29 1 5 6
3 9
4 9 9 31 2
8 4 2
1 9
2 4 3 6 0 85 1 3 5 6 9 74 0 7 3 8 6 1 85 9 7 3 5 4 6 3 8 56 1 8 9 7 3 5
6 9
3 4 6 5 0 87 1 3 5 6 9 74 0 9 5 8 6 1 85 9 7 3 5 4 6 0 8 56 1 8 9 7 3 5
8 5
61 33 9 9 2 6 71 4 8 9 3 1 82 4 6 4 1 9 2 73 4 2 1 3 8 9 2 7 43 6 2 1 5 6 7
6
4 1 9
8 9
3 9
9 9
2 9
8 9
3 9
1 9
3 9
4 9
3 9
2 9
3 9
0 9
3 9
4 9
2 9
3 9
4 9 3 24 8
42 3
26 7
35 4
08 7
31 5
36 1
22 9
34 9
38 9
32 9
34 9
38 9
31 9
36 9
32 9
31 2
82 4 3
1 1 8 9 7 3 1 8 9 7 3 6 29 1 5 6
3 9
4 9 9 31 2
82 4
總習題
4 右圖為三角形公園 ABC,已知甲、乙兩人以等速度由 A點出發,分別往 B 點、往 C 點的方向沿著公園外圍繞行,
已知兩人在 D 點相遇,即 AB+BD=AC+CD,若∠B>
∠C,則下列關於 D 點位置的敘述,何者正確?
訟 D 點在 AC 上 訠 D 點為 BC 的中點 訡 D 點距 B 點較近 訢 D 點距 C 點較近 答: 。
5 如右圖,若琳琳欲在△ABC 內找一點 P,使得 PB=PC,
且 P 點到 BC、AB 的距離相等,則琳琳應採用下列哪一 個交點?
訟 ∠B 的角平分線與∠C 的角平分線的交點 訠 BC 的中垂線與 AB 的中垂線的交點
訡 ∠B 的角平分線與 BC 的中垂線的交點 訢 ∠C 的角平分線與 AB 的中垂線的交點 答: 。
A
B
C
訢
因為∠B>∠C,所以 AC>AB,故甲走到 B 點時,乙還沒走到 C 點。
因此,相遇點 D 點在 BC 上且距 C 點較近。
A
B C
訡
因為 PB=PC,故 P 點在 BC 的中垂線上;
因為 P 點到 BC、AB 的距離相等,故 P 點在∠B 的角平分線上,
故選訡。
55