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教育局 教育局 教育局 教育局
2013 年 年 全港性系統評估 年 年 全港性系統評估 全港性系統評估 全港性系統評估 小學六年級
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學生須知 學生須知學生須知 學生須知︰︰︰ ︰
1. 在第 1、3 及 5 頁的適當位置貼上電腦條碼。
2. 本卷共有 11 頁，全部題目均須作答。
3. 評估時限為 35 分鐘。
4. 必須在答題簿內的適當位置作答。
5. 不得在框線以外書寫任何文字、符號。
6. 在下面方格內填寫學校編號、班別及班號。
作答說明：
選擇題 – 選出正確的答案，並用 HB 鉛筆鉛筆鉛筆鉛筆 把該選項的圓圈塗黑和塗滿。如：
例子(一) 例子(二)
A
A
B
B
C (四選一)
C (五選二)
D
D
E
填充/短答題 – 在橫線上填寫答案
學校編號 學校編號 學校編號
學校編號 班別 班別 班別 班別 6 班號 班號 班號 班號
此格只許填寫一 個大楷英文英文英文英文字母
*6CR3*
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閱讀下面的文字，然後回答問題。
雖然，母親平日並不太和我說話，也不會對我有什麼特別親 密的舉動；雖然，我一直認為她並不怎麼喜歡我，平日我有時也 惹她生氣；可是，當一個初次離家的孩子，在晚上躲在大學宿舍的 被窩裏流淚的時候，呼喚的仍然是母親。
在那一年我剛上大學的秋天，特別想家，想母親。在母親生 日的時候，我特別花了很多心思做了一張卡片：我說母親是雨傘，
是豆莢，我們就是雨傘下的孩子，是莢裏的豆子；我說我怎麼想她，
怎麼愛她，怎麼需要她。卡片送了出去以後，自己也忘了。
十幾年來，父親一直在國外教書，母親就守在家裏。母親不 愛說話，縱使她獨自撐起這個家，但她從來都不說苦。她從清晨 就 開 始 忙 着 我們的 事 ， 不 管 是吃飯 或 是 買 衣 服，她 都 會 把 最 好 的留給我們。我從小就是一個喜歡耍個性的孩子，經常跟她頂嘴，
老是覺得她偏愛弟弟。可是，有一個寒冷的早上，我只穿了一件 薄襯衫就上學去，冷得我全身發抖。小息時，突然看到母親站在 教室門口。當我走到她跟前時，她徐徐地把棉襖遞給我便離開了。
後來，連弟弟也出國讀書去了，母親才決定到德國去照顧父親。
出國以前，她交給我一個黑色小箱子，告訴我裏面有重要文件，
要我妥善保存。
黑色小箱子一直放在閣樓上，我從來都沒有去碰它，直到一天，
為了找一份舊的資料，我才把它打開。我的天！裏面有外祖父的 照 片 和 札 記 ，父親 的 演 講 稿 子，父 母 結 婚 照 等。儘 管 大 部 分 紙 張都已經泛黃了，卻還保留着一份莊嚴。然後，我就看到我那張卡
片了，用圓珠筆寫着笨拙的字體，還有那些拼拼湊湊的幼稚圖畫。
這張卡片，竟被母親收藏在她最珍貴的小箱子裏，還收了那麼多年！
卡片上寫着的是我早已忘記的甜言蜜語。忽然發現，這麼多 年來，我也只畫過這樣一張粗糙的卡片給她。長大了以後，我只 會選一些印刷的卡片，站在街頭，匆忙地簽上名字，便把卡片寄 出。有時候，在母親收到卡片的時候，她的生日都已經過了好幾天。
這麼多年來，我只會不斷地向她要求更多的愛和關懷，希望 她能給我更多的證據，讓我能從中找到答案。而我呢？我不過只是 在十七歲那一年，給了她一張用心畫的卡片而已。母親卻因此而相 信我，並且把它牢牢地收藏起來。也許，這是她從我這兒能得到的 唯一的證據了。
(節錄自席慕容〈生日卡片〉。為便於設題，部分文字曾經刪改。) 5
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從文中找出適當的詞語填在第 1 題的橫線上，使句子的意思完整。
1. 王老師對學生____________________備至，不但在學業上給予指 導，平日也會主動跟學生聊天，了解我們的生活，所以大家都非常 敬愛他。
2. 文中哪一個詞語形容母親要求作者恰當地保存黑色小箱子？
____________________
3. 文中第三段，作者舉出母親拿棉襖到學校一事，有什麼目的？
A. 說明母親其實很關心作者
B. 證明母親整天都忙着照顧孩子
C. 講述作者是一個喜歡耍個性的孩子
D. 指出作者在日常生活中仍依賴母親的照顧
4. 請寫出兩個兩個兩個作者認為母親不太喜歡她的原因。 兩個
(1) _____________________________________________________。
(2) _____________________________________________________。
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續 後 頁
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5. 下列哪一項是第六段的主要內容？
A. 指出作者只畫了一張卡片給母親
B. 記述作者每年寄卡片給母親的情形
C. 說明母親從來沒有抱怨作者不關心她
D. 講述作者覺悟到自己對母親的關心太少
6. 作者提到「讓我能從中找到答案」，「答案」(第 30 行)是指什麼？
A. 母親對作者的愛
B. 母親收藏卡片的理由
C. 母親只疼愛弟弟的原因
D. 母親守在家中十多年的原因
7. 文中哪一段描述作者揭開了黑色小箱子的祕密？
A. 第四段
B. 第五段
C. 第六段
D. 第七段
8. 文章末句提到母親從作者那兒得到的唯一「證據」是指什麼？
「證據」是指 。
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9. 文中哪兩段兩段兩段兩段提到母親很珍惜作者送給她的生日卡片？
A. 第二段
B. 第四段
C. 第五段
D. 第六段
E. 第七段
10. 作者以什麼物件貫穿全文，交代她和母親的關係？
____________________
11. 下列哪兩項兩項兩項兩項是這篇文章的主要內容？
A. 表達作者對母親的懷念 B. 指出作者對母親的關心太少 C. 解釋母親珍藏生日卡片的原因
D. 描述生日卡片滿載了作者和母親的回憶 E. 作者慨嘆自己一直忽略了母親對她的愛
續 後 頁
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閱讀下面的文字，然後回答問題。
地球上的蛇大約有 2500 種，其中毒蛇超過五分之一。毒蛇之所 以能置人於死地，是因為牠們有兩顆毒牙。在毒牙底部有毒腺，能 分泌毒液。蛇毒的毒性很強，一克眼鏡蛇的毒液，能毒死七萬隻 小白鼠，毒性比化學毒藥氰化鉀還要厲害 50 倍。
蛇的毒液一般分為兩類：一類叫神經毒，能毒害動物的神經系 統，使受傷者無力、昏迷，最後麻痺致死；另一類叫血循毒，它會 入侵動物的血液循環系統，使受傷者傷口劇痛、水腫，最後心臟衰 竭而死。由於蛇毒能隨着血液和淋巴液在全身擴散，因此，受傷者
會 迅 速 中 毒 身亡。 全 世 界 每 年被蛇 咬 傷 致 死 的人數 多 達 四 萬 。 在新疆地區，每年被毒蛇咬死的牲畜有五千多頭。
不過，毒蛇對人類也有益處。你知道蛇的毒液有「液體黃金」
之稱嗎？蛇毒如此昂貴，是因為它在醫藥上有很重要的用途，可以 製成「抗蛇毒血清」，治療被毒蛇咬傷的人。海蛇毒比黃金還要貴，
它可以治療坐骨神經痛和癌症產生的痛楚，鎮痛效力極強，而且沒 有副作用。最近科學家還發現，銅頭蛇的毒液能抑制癌細胞生長，
為癌症治療揭開了新的一頁。因此，儘管蛇毒十分昂貴，但還是供 不應求。
蛇在野生動物的生態系統中，也扮演着不可或缺的角色。一條 蛇一年能捕食 150 隻田鼠，假如蛇的數量突然大幅減少，森林和農 田的鼠害就會十分猖獗，會對農牧業造成無法估量的損失。東南亞 地區的農民會在快將收成的時候，把蛇引入農田，以保護農作物。
如果人類大量捕殺蛇，就會擾亂了自然界的秩序，也使物種之間互 相制約的關係消失，對生態環境可能會造成重大的影響。
從古至今，人和蛇都有着密切的關係。蛇對於氣候的變化和地 震非常敏感，古人就利用蛇來預測天氣和地震；在不少出土的化石 和陶器上，都能找到人和蛇的圖騰。如馬達加斯加的土著，他們把 蛇看作是有神祕力量的動物，到現在仍然非常崇拜牠們。印度人以
「玩蛇」著稱世界，當地甚至設有「玩蛇大學」，專門培訓「玩蛇」
的人才呢。
蛇――令人毛骨悚然的動物。雖然蛇有一定的危害性，但牠對 人類的益處，也是不容忽視的。
(資料來源：方洲〈毒蛇漫談〉。為便於設題，部分文字曾經刪改。) 5
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12. 文中哪一個詞語形容人和蛇的關係？
____________________
13. 文中哪一個詞語描述蛇毒隨着血液流到全身？
____________________
14. 文中第一段主要是
A. 介紹蛇毒的效用。
B. 指出蛇毒的毒性很強。
C. 比較蛇毒和氰化鉀的毒性。
D. 說明蛇毒是從毒牙的底部分泌出來的。
15. 蛇毒一般分為哪兩類兩類兩類兩類？
(1) _____________________________________________________。
(2) _____________________________________________________。
續 後 頁
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16. 下列哪一項不是不是不是不是蛇對人類的益處？
A. 治療痛症
B. 預測地震
C. 消滅癌細胞
D. 保護農作物
17. 下列哪一項不是不是不是不是蛇毒十分昂貴的原因？
A. 蛇毒具有鎮痛功效。
B. 蛇毒的毒性比氰化鉀厲害。
C. 蛇毒是沒有副作用的藥品。
D. 蛇毒能治療被毒蛇咬傷的人。
18. 為什麼作者認為蛇在生態環境中，扮演了重要的角色？
A. 蛇喜歡捕食田鼠。
B. 蛇可以保障農民的收益。
C. 蛇有預測天氣變化的能力。
D. 蛇有平衡物種多樣性的作用。
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19. 文中哪一段是從醫學方面說明蛇對人類的貢獻？
第________段
20. 作者寫這篇文章，主要目的是說明
A. 蛇毒的種類。
B. 蛇是危險的動物。
C. 蛇的益處和害處。
D. 人類對蛇有不少誤解。
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閱讀下面的文字，然後回答問題。
親愛的志樂哥哥：
你好嗎？還記得我這個令你哭笑不得的小伙子嗎？我真的很高 興在暑假的活動裏認識了你。雖然我們相聚的日子只有短短的四 天，卻讓我這個無知的小學生能對中學的生活有更深入的了解。
記得在這四天的「中、小學生科學探索營」中，我們跟着你做 了不少科學探索活動和實驗，真的獲益良多。其實，這是我第一次 接觸課本以外的科學實驗，不但讓我見識到一個有規模的科學實驗 室是怎樣的，更讓我認識了科學研究的思考方法和探究精神。其中，
令我最震撼的是第三天晚上遠赴西貢的觀星活動。
那一夜，香港舉辦了「全城熄燈活動」，這是我首次在完全黑暗 的環境之下觀星，我體驗了星空的美麗和宇宙的無限。沒有光害的 夜空，真的份外寧靜，星光特別明亮，我還有機會看到平時只能在 書上才看到的「巨蟹星座」呢！我站在漆黑的星空下，感受宇宙的 無限，遠望漫天星宿的黑幕，使我想起了物理學家霍金，我終於明 白為什麼他會對這個夜空如此着迷。期盼我也能像他一樣，對天文 愛好抱有一份熱忱。
在這個探索營中，令我最難忘的是每晚跟你談天說地的時光。
你以過來人的身份，給了我們很多建議和忠告，解答了我們很多中 學生活的疑問。你像好朋友一樣，毫無保留地跟我們分享生活的點 滴。在此，我再次衷心謝謝你！
新的學年又開始了，我會把探索營中所學到的，應用在日常學 習上，更會謹記你的勸勉。上一次你給我介紹的幾本天文圖書，我 已經開始閱讀了，內容比我想像中還要精彩，令我愛不釋手，希望 將來有機會能再跟你學習！
祝 生活愉快！
學弟
家傑上 2012 年 9 月 5 日
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從文中找出適當的詞語填在第 21 題的橫線上，使句子的意思完整。
21. 魔 術 師 的 表 演 精 彩 絕 倫 ， 技 藝 出 神 入 化 ， 使 不 少 觀 眾 看 得
____________________了。
22. 文中哪一個詞語描述家傑十分喜歡看天文書籍？
____________________
23. 本文屬於哪一類實用文體？
A. 家書
B. 慰問信
C. 感謝信
D. 邀請信
24. 文中的第二段主要是講述
A. 家傑難忘的觀星經歷。
B. 科學探索營的活動內容。
C. 家傑第一次接觸科學的感覺。
D. 探索營的活動令家傑得益不少。
25. 家傑寫這封信的主要目的是
A. 告訴志樂他喜愛天文的原因。
B. 答謝志樂給他介紹了幾本好書。
C. 感激志樂在探索營中對他的指導。
D. 表示珍惜志樂給他見識科學實驗的機會。
— 全卷完 —
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©香港特別行政區教育局 2013 香港考試及評核局編製
