陽光下的豐盈與智慧─童軍教育
年輕的孩子對生命充滿新奇，卻也存在許多有待學習成長的空間。教育的目的是培養人的生 活知能與互動性，從團隊合作的過程激發孩子的創造力與互相尊重品德修養，因此，本校落實童 軍三大制度：小隊、榮譽、徽章制度，激發孩子們學習與成長。
榮譽徽章
實施年級：國一、國二、國三 實施時間：平時
活動目標：明道中學國中部學生特有之獎勵制度，鼓勵同學積極表現
榮譽徽章乃明道中學國中部特有之獎勵制度，要領取一枚榮譽徽章需持 5 張「善行卡」或
「小隊榮譽貼紙」至國中部換領。
為鼓勵學生能更有積極表現與蒐集的興趣，開發 12 種樣式設計，從第 1 枚換到第 12 枚都不一 樣，且領取徽章可於校內升學比序中加分。
如何取得善行卡(獎勵個人):
綜合活動表現傑出時，上課老師會給予善行卡做為及時獎勵，日常生活中同學有優良的表 現，導師亦可頒發善行卡予以鼓勵。
如何取得小隊榮譽章(獎勵團隊):
綜合活動群體教育分站活動，課程教案採小隊團隊合作的方式進行，
在活動課程中獲得優勝的小隊，小隊每位成員可獲頒一枚「小隊榮譽章」
貼紙，屆時貼於學習護照內頁，可連同善行卡一起換領榮譽徽章。
禮貌大使
實施年級：國一、國二、國三 實施時間：平時
活動目標：
與學校推行之「克己復禮、有禮真好」運動相呼應，提倡校園內應有之禮 節並形成風氣。
內容簡述：
一、禮貌大使基本條件：(1)平時無不良行為舉止(2)校園內遇任師長或來賓能尊敬問好 (3)待同學謙恭和善。
二、如何成為禮貌大使：從國一到國三上學期，每學期由各班導師推薦三名同學，經班上同學 表決同意者。
三、受推薦的同學於完成申請表後，將登錄於國中部網頁公佈，並頒發「禮貌大使」徽章，徽 章可別於書包，以示榮耀。
四、同學以身為禮貌大使為榮，除了表現禮貌大使應有之行為外，須協助推廣禮貌運動；反之 若表現不符禮貌大使應有行為，將取消禮貌大使資格。
五、成為禮貌大使，報名校內義工甄選，可獲得加分。
六、在國三畢業前夕，由導師再做最後的認證，獲認可的同學，國中部將頒發「禮貌大使證明 書」。
七、符合禮貌大使資格者，校內升學比序可加分。
學習護照
實施年級：國一、國二、國三 實施時間：平時
活動目標：學習護照主要是記載學生在國中時期所有的學習記錄，請同學平 時多充實學習護照內容，並學會隨時做好「準備」，在參加教育 旅行甄選、志工甄選以及思源獎甄選、明誠獎甄選時是很重要的 備審資料。
內容簡述：學習護照為一本資料夾，內含：
一、榮譽徽章領取枚數表、「小隊榮譽貼紙」紀錄表格。
二、成長篇：記載參加各項比賽的心得，存放競賽相關資料於透明夾中。
三、活動篇：在綜合活動課後記錄上課心得，或記錄參加校內外活動的心得，同學不僅書要讀 得好，課外活動也要多參與，增廣見聞。
四、生命教育篇：國一與國二每學期進行，人與他人、人與自然、人與自我三個向度的課程，
本篇收納完成的學習單與活動心得。
五、藝術人文篇：記載觀賞音樂會或藝文展覽的心得，可將相關的門票或 DM 存放於透明夾中。
六、我們這一班：黏貼有關於自己班級同學的相關照片，若每一年都製作，日後一定回味無窮。
