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高雄中學九十八學年度第一學期高二第二次段考物理科試題卷

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Academic year: 2022

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(1)

高雄中學九十八學年度第一學期高二第二次段考物理科試題卷

第 壹 部 分 : 選 擇 題 ( 佔 8 0 分 )

一 、 單 選 題 ( 6 0 分 )

說明:第1至第20題,每題選出一個最適當的選項,標示在答案卡之「選擇題答案區」。每 題答對得3分,答錯或劃記多於一個選項者倒扣3/4分,倒扣到本大題之實得分數為 零為止。未作答者,不給分亦不扣分。

1-2 題為題組

長 l,彈力常數 k 之完全相同的 a、b 兩條彈簧(質量不計),與兩個重量均為 w 之重物 m、n,如下圖連接,彈簧 a 之上端固定於 A 壁,重物 n 放在平臺 B 上全體保持鉛直。

忽略物體高度,則

1 . 平臺B 由靜止緩緩下移使 A、B 之距離增加,平臺 B 對 n 之作用力為零時,兩彈簧

長為?

(A) k l 2w

 (B)2l (C)

k l 3w

2  (D) k l 3w

 (E) k l w

2

3

2 . A、B 間距離若干時,上方 A 壁對彈簧 a 之作用力為零?

(A) k lw

2 (B) k l 2w

2  (C) k l 3w

2  (D) k l 3w

(E) impossible!!!

3-4 題為題組

一平放在光滑地面上重W,半徑 R 之均勻圓柱,現欲將該圓柱推上高度為 R⁄5 的台階,若台階 與圓柱接觸點恆不產生相對運動,則:

3 . 若不限施力位置和方向,所需的最小施力為何?

(A) W (B) W/2 (C) W/3 (D) 2W/5 (E) 3W/10

4 . 在圓柱最高點施水平力W/5 推之,則地面提供之正向力為何?

(A) W/3 (B) 2W/5 (C) 2W/7 (D) W/6 (E) 0

5 . 長度分別為 a、b 、c 的三根材質相同的均勻細木棒圍成一直角三角形,

若以直角頂為正交坐標的原點,則重心坐標為何?

(A) ) ,2 (2a b

(B) ) , 3 (a3c bc

(C) )

) (

2

) , (

) (

2

) ( (

c b a

c b b c b a

c a a

 (D) )

,3 (6a b

(E) )

) ( ,2 ) ( (2

c a b

abc c

b a

abc

6. 水平地面上,以斜向上拉方式使重量W 之物體由靜止開始移動,若拉 力與水平面的夾角為θ(θ 可為任意值),已知物體與其地面間靜摩擦係 數為0.75,動摩擦係數為 0.35,則欲使物體由靜止起動所需最小拉力 為何?

B A

n m b a

(2)

(A) 5

3W (B) 4

3W (C)

W (D)3

W (E)W 2

7. 在光滑水平面上,把一質量m 之長方體切成如附圖之質量相等的 A、B 兩 部分,受一定力 F 作用,若 A、B 間無摩擦,設 A、B 之相對位置不變,

則B 所受到地面作用之正向力 N 為:

(A) 2 cot F mg

(B) 2 csc F mg

(C) 2

mg (D)

2 csc F mg

(E) 2 csc

F

8-9 題為題組

圖中,光滑水平桌面上有 A、B 兩木塊,其質量分別為 5 kg 與 10 kg 。 已知兩木塊間的靜摩擦係數為0.3。今施一水平力於木塊 B 上,使木 塊組由靜止開始運動,則:

8. 欲使木塊 A、B 間相對靜止時,則水平拉力之最大值為何?

(A) 3 kgw (B) 4.5 kgw (C) 5 kgw (D) 7.5 kgw (E) 10 kgw

9. 若改為等速度拉動兩木塊,則此時 A、B 兩木塊間的靜摩擦力為何?

(A) 3 kgw (B) 4.5 kgw (C) 5 kgw (D) 7.5 kgw (E) 0

10. 如圖所示,甲、乙兩木塊置於光滑的水平面上,以繩連接。若甲、

乙兩木塊的質量分別為 m1及 m2,繩子的質量為 M,而在甲木塊上 施一水平方向之力 F,則 a、b 中點的張力量值為:

(A) F M

M m2

(B) F M

M m

2

2

(C) F M

M m

2 2 2

(D) F

M m m

M m

) (

2 1 2

2

 (E) F

M m m

M m

) (

2 2

2 1

2

11. 圖中所示為輕質的相同彈簧組合,彈力常數皆為 k,若 C 伸 長量為 x,則右端所受向右之拉力量值為:

(A) kx (B) 2 kx (C) 5 kx (D) 5.5 kx (E) kx 3 11

12. 如右圖,重量均為W,長度均為 L 之均勻木板參差疊放,木 塊互不黏住,若

6

d  ,欲使其不倒,則最多可疊幾塊木板? L (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7 (E) 10

13-14 題為題組

如圖,一重量 W 的均勻木箱寬度 a、高度 b,置於水平面上,已知 木箱與地面間的靜摩擦係數為S、動摩擦係數為k,若於高度為h 之P 點施一水平力 F 推此木箱,則:

1 3 . 使木箱恰將開始滑動的同時,亦恰開始以 x 軸為轉軸發生轉動,h

為何?

(3)

(A)

s

a

2 (B)

s

b

(C) s b a

 2

 (D)

k

b a

 2

 (E) b 2

1 4 . ha, 2

FW ,將正向力視為在接觸面上的單一位置作用,則此時正向力的施力點位置 距離O 點多遠?(s 0.5)

(A) a/4 (B) a/2 (C) b/4 (D) b/2 (E) 0

15. 一人在水平地面上,分別以斜向上拉及斜向下推等兩種方式使行李箱等速度往前移動,若拉力 及推力與水平面的夾角皆為θ,如圖所示。已知行李箱與地面的動摩擦係數為 0.30,且 sinθ=

0.60,cosθ=0.80,則拉力大小為推力大小的幾倍?

(A) 0.40 (B) 0.63 (C) 0.81 (D) 1.00 (E) 1.60

16. 在一水平面上有一線軸,其重量為W、內軸半徑為 r、外軸半徑為 R,線軸與水平面的動摩擦 係數為μK,如附圖所示。將一細繩的一端纏繞於線軸,另一端以力F 斜向上拉,施力方向與 水平面的夾角為θ,如圖所示。則當滿足下列哪一條件時,此線軸會在水平面上等速移動而不 會轉動?

(A) Fsinθ=μKW (B) Wcosθ=F (C) Fr=μKWR (D) sinθ=r/R (E) cosθ=r/R

17. 如圖所示,在傾斜角為θ 的斜面上,將質量為 m 的甲物體,以質量 可以不計的細繩,繞過無摩擦之滑輪後,與質量為M 的乙物體連接

。若斜面與甲物體間的靜摩擦係數為μ,而甲與乙均靜止不動,則 可確定其質量比M/m 必為下列何者?

(A)M/m=(sinθ+μcosθ) (B)M/m=(sinθ-μcosθ)

(C)M/m=(cosθ+μsinθ) (D)(cosθ-μsinθ)≦M/m≦(cosθ+μsinθ)

(E)(sinθ-μcosθ)≦M/m≦(sinθ+μcosθ)

18. 有一均勻木棒,一端置於水平地面上,另一端以水平細繩繫至一鉛直 牆壁,使木棒與地面夾θ 角,如圖所示。若巳知 tanθ= 3

4 ,則木棒與 地面之間的靜摩擦係數至少應為多少,木棒才不會滑動?

拉力 推力

(4)

(A) 6 5 (B)

2 3 (C)

4 5 (D)

3 5 (E)

3 8

19. 氣球載有沙包n 包時,以加速度 a 上升,載有沙包 m 包,以速度 a 下降,若不計氣球質量及 沙包之浮力,則欲其不升降應載沙包:

(A) 2 n m

(B) mn 包 (C) 2

mn 包 (D) n m

mn

 包 (E) n m

mn

 2

20. 質量為 m 的猴子沿著一輕繩自樹上滑下,此繩之最大負荷為 T,設重力加速度為 g,欲使該繩 不斷裂,則該猴子往上爬的最大加速度之量值為:(假設 T > mg)

(A) g m

m T

(B) g mT  (C)

mT (D) g (E) m Tg

二 、 多 選 題 ( 2 0 分 )

說明:第21至第24題,每題各有5個選項,其中至少有一個是正確的。選出正確選項,標示 在答案卡之「選擇題答案區」。每題5分,各選項獨立計分,每答對一個選項,可得 1分,每答錯一個選項,倒扣1分,完全答對得5分,整題未作答者,不給分亦不扣分。

在備答選項以外之區域劃記,一律倒扣1分。倒扣到本大題之實得分數為零為止。

21. 一木棒長  ,其重量可忽略,一端 O 以樞鈕固定於牆上,另端 P 用輕繩懸於牆,使木棒成水平,而輕繩與棒成θ之夾角,於 木棒上距牆為 x 距離處懸一重 W 的物體,其平衡狀態如圖所示

。今若將木棒上懸重物之位置右移(即令 x 增大),則下列各量 將如何變化?

(A)輕繩上張力的量值增加 (B)樞鈕施予木棒作用力的水平分量保持不變

(C)樞鈕施予木棒作用力之鉛直分量變小 (D)樞鈕對木棒作用力方向與水平的夾角變小 (E)樞鈕施予木棒作用力先增後減

22. 在光滑水平面上,有一正三角形的均勻面板,現以所示的幾種方式施水平力,圖中各力的大小 都相等(施力與面板邊緣的夾角為 0°、60°、90°、120°或 150°)。試問下列圖中,哪些施力方式 會使面板轉動而不會移動?

(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 (E)戊。

(甲) (乙) (丙) (丁) (戊)

23. 重量 W1的木塊,放在重量 W2的三角形斜面體上,系統置於水平桌上,木塊與斜面體均處於靜 止狀態;當在木塊施一水平力 F(如下圖),且 F 由零逐漸加大至 F0的過程中,木塊與斜面體 均保持靜止狀態,在此過程中,下列敘述正確的是?

(A)斜面體對木塊的正向力逐漸加大

x P

O

 F

(5)

(B)地面對斜面體的正向力逐漸加大 (C)木塊與斜面體間的摩擦力方向會改變 (D)地面與斜面體間的摩擦力逐漸加大 (E)木塊重量在沿斜面的分力逐漸加大。

24. 在力桌的移動平衡和轉動平衡實驗中,下列敘述何者正確? (A)水平儀放在力桌時,如圖(一) 所示,因此必須將力桌左邊稍微調高,以保持水平 (B)做三力平衡實驗,懸掛的砝碼分別為 40 g、50 g、100 g,則不管如何調整角度,銅環始終和插栓接觸 (C)做三力平衡實驗,銅環、

插栓及細繩 A、B、C 如圖(二),在不改變砝碼質量下欲使三力平衡,B、C 兩細繩的夾角需調 整變大 (D)做轉動平衡實驗,當達成平衡時,轉軸必須取在插栓中心來求力臂,合力矩才為 零 (E)若物體受四個力作用而保持靜力平衡時,此四力必為共點力。

圖(一) 圖(二)

第 貳 部 分 : 非 選 擇 題 ( 佔 2 0 分 )

說明:本大題共有4題,作答都要用0.5 mm或0.7 mm之黑色或藍色的原子筆、鋼珠筆或中性 筆書寫。答案務必寫在「答案卷」上,並於題號欄標明題號(一、二)與子題號(1、

2、3…)。作答時不必抄題,但務必寫出計算過程或理由,否則將酌予扣分。每題 配分標於題末。

1. 一重 W、半徑為 R 的均勻圓形薄板,將其挖出一正方形薄板,

其對角線長為R 且一端點恰與圓心重合,並將挖出之薄板置於 上方與原薄板相切處,如圖所示,此時系統重心與原薄板圓心 相距為何? (5%)

2. 如右圖所示,質量為 m 之人站在電扶梯上,電扶梯正以加速度向上運行,

加速度a 與水平夾角為,請問此人與電扶梯間的靜摩擦係數至少需為多 少? (5%)

(6)

3. 如圖, 兩相同圓柱均重 W 置於一斜面上(斜面與水平面夾60 ),底部 有一鉛直面擋著,試求鉛直面作用於下方圓柱之作用力。 (5%)

4. 如圖所示,斜角為 的斜面固定,物體 B 以輕繩繫住,各接觸面間之靜摩 擦係數皆為,物體 A 之重量為 W,圖中恰可成平衡時,B 之重量的條 件為? (5%)

60

(7)

CAEBC AABEE BCAEB EEBEB

21.ACD 22.CD 23.ACD 24.ABC

(8)

高 雄 中 學 九 十 八 學 年 度 第 一 學 期 高 二 第 二 次 段 考 物 理 考 科 答 案 卷

參 、 計 算 題 ( 共 20分 ) 二 年 ____班 ____號 姓 名 : ____________

一、

三、 四、

二、

參考文獻