國立臺中教育大學 102 學年度教師專業碩士學位學程招生考試
教育學試題
一、霸凌問題存在於校園之中久矣！然而，似乎於今為烈。請問應如何從學童、 父母、學校及社會等方面處理校園霸凌的問題。（25%） 二、師生關係的核心在「教育愛」（Educational Love）的觀念，請從斯普朗格（Eduard Spranger）的觀點說明「教育愛」的由來、層級和特性。（25%）三、試申「To treat equals equally, to treat unequals unequally」之意，並說明其在教 育上的涵義。（25%）
四、有鑒於教師課堂集體性的教學往往無法適合個別學生的學習需求，因此國外 最近興起差異性教學（differentiated instruction）的做法。請說明差異性教學 的意義與具體內涵？差異性教學的理論基礎？差異性教學的教學內容策
