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第十二课 李时珍

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Academic year: 2021

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全文

(1)

xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.)

L佾 sh侏 zh佶n

12. 李 时 珍

Lesson 12 Li Shizhen

x侃n倮 q侃 y侃

星 期 一

Monday

(2)

他的书 被 译 成 多国文字。 弟弟 挡 到 外边。 病人 花儿 zh伽o l佻 zi ti佗n k侔n倮

3.照例子 填 空

(Fill in the form after the model.)

li佗n c侏 ch佴n倮 j俅

4.连词 成 句

(Put the given words in the correct order to make sentences.)

(1) 他 药方 说出 轻轻地 在 旁边 了 一个 (2) 云云 改变 没有 一直 决心

zh伽o l佻 zi xi侑 ch俦 xi伽 li侉 z佻 de pi佟n p佗n倮 b俅 sh侬u z伽i xi侑 y侏 倮e x侃n z佻

2.照例子写 出 下列字的 偏 旁 部首,再写一个新字

(Write the radical of each character below and make different characters with the radicals after the model.)

l佻

例:旗→ → 旅

层→ → 度→ → 伟→ →

(3)

凿俨 噪侉 憎佴灶 ti佗n k侔n倮

6.读课文,填 空

(Fill in the blanks according to the text.)

李蕴佾时 珍扎澡佶灶是中国明代 的医学家 药物学家。他的父亲 是个医生,给穷人 常常不收钱。李蕴佾 时 珍扎澡佶灶从小就 当医 生 , 给 穷 人 看 病 。 那 时 人 们 看 不 起 当 医 生 的 , 所 以 。 (5) 李蕴佾时 珍扎澡佶灶 明代 医学家 药物学家 和 是 著名 的 (6) 发现 很多 医书 上 错误 的 他 有 z伽o j俅

5.造句

(Make sentences with the given words and expressions.)

(1) 伟大 (2) 因为…所以… (3) 改变 (4) 同意 (5) 亲自 (6) 发现

b伲 k侉 w佴n d俨 倮侑i b伽 b倩 m佟 m倩 t侃n倮 r伽n倮 t佟 men p侏n倮 pin倮 f佶n

7.把课文 读给爸爸妈妈 听,让 他 们 评 评 分

(Read the text aloud to your parents and ask them to grade your performance.)

(4)

xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.) x侃n倮 q侃 侉r

星 期 二

Tuesday

(5)

xi侑 ch俦 凿伽蚤 赠侬怎 xi伽 li侉 pi佟n p佗n倮 b俅 sh侬u 凿藻 z佻

2.写 出 带有 下 列 偏 旁 部 首 的字

(Write characters with the given radicals.) 亻 : 攵 : 日 : 辶 : : b佾 yi b佾 z伽i z俪 c侏 y俪

3.比一比,再组词语

(Compare and form phrases.)

但 药 改 因

低 草 故 圆

伟 荣 教 园

xu伲n c侏 y俪 ti佗n k侔n倮

4.选词语 填 空

(Choose the right words to fill in the blanks.)

高高兴兴地 漂漂亮亮地 干干净净的 轻轻地 静静地 暗暗地 (1) 在父亲给人看病时,李 蕴佾 时 珍扎澡佶灶 记下了许多药 方。 (2) 爷爷 坐在那儿看书。 (3) 明明 说:“太好了!我可以去玩儿了!” (4) 李 蕴佾 时珍扎澡佶灶在旁边 说出了一个药方。 (5) 孩子们穿得 出门去了。 (6) 衣服被妈妈洗得 。

{

{

{

{

(6)

d俨 k侉 w佴n ti佗n k侔n倮

5.读课文,填 空

(Fill in the blanks according to the text.)

李蕴佾 时 珍扎澡佶灶想 当 的 决 心 一 直 没 有 。 他 处 处 留 心 ,在父亲给人看病时 地记下了许多 。 有一次,父亲给人 ,一时想不出 的 ,心里很 。这时,李 蕴佾 时 珍 扎澡佶灶 在 轻轻地 了一个 。父亲听 了很 ,就给 开了这个药方。病人吃了 ,很快就好 了,还 上门 。从此以后,父亲就 李蕴佾时珍扎澡佶灶 了。

zh伽o l佻 zi 倮伲i xi侑 j俅 zi

6.照例子改写句子

(Reconstruct the sentences with“被”after the model.)

l佻 例:那时人们看不起医生。 (被) 那时医生被人看不起。 (1) 弟弟弄坏了游戏机。 (被) (2) 猫吃了家里的鱼。 (被) (3) 他借走了我的铅笔。 (被) (4) 明明拿走了我的书。 (被) (5) 老师发现了我的错误。 (被)

(7)

xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.)

z伽o j俅

7.造句

(Make sentences with the given words and expressions.)

(1) 看不起 (2) 刻苦 (3) 感谢 (4) 合适 (5) 于是 (6) 着急

x侃n倮 q侃 s佟n

星 期 三

Wednesday

(8)

b佾 yi b佾 z伽i z俪 c侏 y俪

2.比一比,再组词语

(Compare and form phrases.)

合 适 误 住

全 甜 读 往

d俨 p侃n y侃n xi侑 h伽n z佻

3.读拼音,写汉字

(Write one character for each Pinyin.)

y侃n h佴 w俅 w侑i

( ) 为 ( ) 适 错 ( ) ( ) 大

y佻 q侃n k侉 b佻n倮

同 ( ) ( ) 自 ( ) 苦 看 ( )

ti佗n k侔n倮

4.填 空

(Fill in the blanks.)

药方 同意 错误 医生

(9)

d俨 yi d俨 b佾 yi b佾 b伲 b俅 t佼n倮 de d佻 f倩n倮 hu伽 chu l倩i

5.读一读,比一比,把不同 的地方 画 出来

(Compare sentences of each group and underline the different parts.)

(1) 他是医学家和药物学家。 他是中国明代著名的医学家和药物学家。 (2) 他的决心没有改变。 他想当医生的决心没有改变。 (3) 病人吃了药,病就好了。 病人吃了药,病很快就好了。 (4) 经过刻苦努力,他写成了 《本草 纲倮佟灶倮目》。 经过二十七年的刻苦努力,他写成了著名的 《本草 纲倮佟灶倮目》。 (5) 他在父亲给人看病时记下了药方。 他在父亲给人看病时暗暗地记下了许多药方。 w佗n ch佴n倮 j俅 zi

6.完 成 句子

(Complete the following sentences.)

(1) 因为妈妈喜欢花, 。 (2) ,所以妈妈给我买了很多。 (3) ,所以我不知道今天有什么作业赠侉。 (4) 因为下大雨, 。 (5) 因为她刻苦努力, 。 (6) ,所以没去上学。

{

{

{

{

{

(10)

d俨 xi伽 mi倩n de du佻 hu伽 hu侏 d佗 w侉n t侏

7.读下 面 的对 话,回答 问 题

(Reading comprehension) 爸爸:昨天叔叔帮你解答了数学问题,你说谢谢了吗? 儿子:我说了,可是没有用。 爸爸:为什么没有用? 儿子:因为叔叔说:“不用谢。” (1) 叔叔说“不用谢”,真的指没有用吗? 。 (2) 你觉得这个“儿子”聪明吗? 。 (3) 如果你送礼造佾 物给朋友,朋友说“谢谢”,你会怎么说? 。

(11)

xi侑 yi xi侑

1.写一写

(Learn to write.)

x侃n倮 q侃 s佻

星 期 四

Thursday

(12)

d俨 k侉 w佴n ti佗n k侔n倮

4.读课文,填 空

(Fill in the blanks according to the text.)

李 蕴佾 时 珍扎澡佶灶二十二 开始给人看病。他 医书上有很多 ,很多药都没有记上去。 ,他就到各地名山去 , 还 检验药性。 二十七年的刻苦努力,他写成了 的 《本草 纲倮佟灶倮目》。这部 的药物学著作,被 成了多国文字, 在 上广为流传。

zh伽o l佻 zi li佗n yi li佗n xi侑 h伽n z佻

2.照例子连一连,写 汉字

(Link and write after the model.)

亻 艹 囗 忄 辶

约 舌 大 韦 又 生

zh伽o l佻 zi li佗n yi li佗n z俪 c侏 y俪

3.照例子连一连,组词语

(Link and form phrases after the model.)

伟 药 改 合 错 检 感

适 大 误 谢 验 变 性

(13)

hu伽 ch俦 xi伽 li侉 j俅 zh侪n倮 de cu侔 bi佴 z佻 b伲 zh侉n倮 qu侉 de z佻 xi侑 z伽i li

5.画 出下列句 中 的错 别字,把 正 确的字写在 ( ) 里

(Find out and correct the wrong characters.)

倮佟n倮 (1) 《本草纲目》 被 译成了多国文子。 ( ) ( ) (2) 李蕴佾时珍扎澡佶灶想当医生的快心没有改变。 ( ) (3) 他外外 心学习。 ( ) ( ) ( ) (4) 父亲一时想不出和适地药方。 ( ) ( ) (5) 李蕴佾时珍扎澡佶灶在旁边经经地说出了一个药方。 ( ) ( ) (6) 他到各地各山去菜药,还亲自检验药姓。 ( ) ( ) ( )

d俨 k侉 w佴n p伽n du伽n j俅 zi du佻 de d伲 cu侔 de d伲

6. 读课文,判 断 句子,对的打“√”,错的打“×”

(Judge the correctness of the sentences with“√”on each right sentence and“×”on each wrong sentence according to the text.)

(1) 李 蕴佾 时 珍扎澡佶灶写的 《本草 纲倮佟灶倮目》,被译成了多国文字,在世界上 广为流传。 ( ) (2) 因为那时人们都喜欢当医生,所以父亲一开始就同意李 蕴佾 时 珍 扎澡佶灶 当医生。 ( ) (3) 李 蕴佾 时珍扎澡佶灶给病人看病,一时想不出合适的药方,心里很着急。 ( ) (4) 病人吃了李 蕴佾 时珍扎澡佶灶开的药,一直没有好。 ( ) (5) 李蕴佾时珍扎澡佶灶从小就给人看病。 ( ) (6) 李蕴佾 时 珍扎澡佶灶经过七年的刻苦努力,他写成了著名的 《本草 纲倮佟灶倮 目》。 ( )

(14)

zh伽o l佻 zi 伽n zh伽o h伽n z佻 ji佴 倮侔u xi侑 ch俦 n佾 xu佴 倮u侔 de s佟n 倮e z佻

1.照例子按 照 汉字结 构写 出你学 过 的三个字

(According to the example,write three characters for each structure below.)

l佻 例:半包围憎佴蚤结构倮侔怎: 度 题 层 (1) 左右结构 倮侔怎 : (2) 左中右结构倮侔怎: (3) 上下结构倮侔怎: (4) 全包围 憎佴蚤 结构 倮侔怎 : (5) 独体字: x侃n倮 q侃 w俪

星 期 五

Friday d俨 p侃n y侃n xi侑 h伽n z佻

(15)

xu伲n c侏 y俪 ti佗n k侔n倮

4.选词语 填 空

(Choose the right words to fill in the blanks.)

亲自 发明 亲切 合适 同意 发现 d侏 (1) 爱迪生 了电话机。 (2) 李 蕴佾 时珍 扎澡佶灶 了医书上的错误。 (3) 病人吃了药,很快就好了,还 上门感谢。 (4) 国王 地说:“你是一个聪明的孩子。” (5) 妈妈 放假的时候带我去中国玩儿。 (6) 昨天我和姐姐去商店买书包,但没买到 的书包。 倮伲i b佻n倮 j俅

5.改病 句

(Correct the following sentences.)

(1) 因为他发现医书上有错误很多。 (2) 他在旁边说出药方一个。 (3) 他当医生决心从小给人看病。 d俨 yi d俨

3.读一读

(Read aloud.) 因为那时人们看不起当医生的,所以父亲不同意。 因为我生病了,所以今天不去上课了。 因为我要去中文学校,所以不去公园了。 妈妈不同意云云去商店,但是,云云还是想去。 我喜欢游泳,但是冬天很冷,不能去游泳。

(16)

(4) 父亲想不出一时合适的药方。

(5) 那时人们因为看不起当医生的,父亲所以不同意。

li佗n c侏 ch佴n倮 j俅

6.连词 成 句

(Put the given words in the correct order to make sentences.)

(1) 他 给 二十二岁 看 人 病 开始 (2) 父亲 儿子 了 同意 学医

(3) 暗暗 许多 记下 了 药方 地 他

(4) 著作 药物学 这 部 流传 广为 在 世界上 (5) 病人 好 了 很快 感谢 上门 亲自 还

yu侉 d俨 du伲n w佴n p伽n du伽n j俅 zi du佻 de d伲 cu侔 de d伲

7.阅读 短 文,判 断 句子,对的打“√”,错的打“×”

(Judge the correctness of the sentences with“√”on each right sentence and“×”on each wrong sentence according to the passage below.)

安徒贼俨生小时候家里很穷。十二岁他就去鞋店做工。在鞋店

(17)

听。这些穷孩子十分喜欢听他讲故事。看到孩子们快乐,安 徒贼俨生心里也就更加快乐。 安徒贼俨生一生写了很多童话故事。他的童话故事被译成了多 国文字,流传世界。 (1) 安徒贼俨生小时候家里不穷。 ( ) (2) 安徒贼俨生给穷孩子带来了快乐。 ( ) (3) 安徒贼俨生白天写童话故事,晚上做工。 ( ) (4) 孩子们不喜欢安徒贼俨生的童话故事。 ( ) (5) 安徒贼俨生的童话故事流传世界。 ( )

參考文獻

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