一百學年度第二學期「普通心理學」授課大綱

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一、任課教師：張慈宜、丁興祥

二、上課時間及地點：星期二上午9：10~12：00，ES801 教室

三、教科書：Kosslyn, S.M. and Rosenberg, R.(2011). Introducing Psychology (fourth edition). Pearson Education, Inc.

四、主要參考教材：

Smith, E. E. et al. (2003). Atkinson & Hilgard’s Introduction to Psychology(14^th edition). Thomson Learning.

Robert J. Sternberg (2004) Psychology (4^th edition). Thomson Learning.

五、成績評量

1.課堂參與：課堂活動為學習的一部分，學生必須參與。佔總成績 10%。

2.期中及期末考試：佔 60%。

3.作業一篇：〈我〉，字數至少 3000 字。佔 30%。

＊引用別人文章須依學術格式註明，未加註明視同抄襲。作業、考試、報告，皆嚴禁任何形式的抄襲行為，一經發現，勢必嚴懲。

六、課程進度：

週次日期授課內容課本章節活動及備註

1 2/14 我們需要什麼樣的心理學？影片放映與討論

2 2/21 ^人格 8

3 2/28 和平紀念日放假

4 3/06 ^人格 8

5 3/13 人格 8

6 3/20 ^{社會心理學} 13

7 3/27 社會心理學 13

8 4/03 ^{掃墓節調整放假}

9 4/10 社會心理學 + 發展 13 + 9 公布期中考題 10 4/17 人格心理學的應用：心理傳記課外教材

11 4/24 人格心理學的應用：心理傳記課外教材繳交期中考卷

12 5/01 ^發展 9

13 5/08 發展/ 壓力、健康，與因應 9 + 10 14 5/15 ^{壓力、健康，與因應} 10

15 5/22 精神疾病 11

16 5/29 ^精神疾病 11

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17 6/05 治療 12 繳交報告〈我〉

18 6/12 ^期末考