• 沒有找到結果。

1 找出關鍵詞1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "1 找出關鍵詞1"

Copied!
11
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

目錄 2

練習 策略重點 篇章體裁 頁數

1 找出關鍵詞 1 記敍文

明文 4

2 找出關鍵詞 2 記敍文 7

3 推測句義 記敍文 10

4 文字圖像化 描寫文

記敍文 13

5 邊讀邊作記號 記敍文

明文 16

6 讀插圖 描寫文

記敍文 19

策略訓練

樣本

(2)

練習 策略重點 篇章體裁 頁數

7 聯繫知識和經驗 記敍文 22

8 繪畫概念圖 明文

描寫文 25

9 六何法 1 記敍文 28

10 六何法 2 記敍文 31

策略要點重温 34

1 朗讀 賀卡

記敍文 38

2 繪畫概念圖 通告

記敍文 41

策略訓練 策略補帖 重温

樣本

(3)

4 學好中文─躍思 讀策略精練(升級版).爆分組合.2 年級

尋找能夠帶出文章信息的關鍵詞

一天,小青蛙回家時,天空突然下起大雨。小青蛙從池塘摘下 一塊大大的荷葉當作傘子。他撐着荷葉回到家時,雨剛巧停了。小 青蛙從窗外看見天空出現一道七彩繽紛的彩虹,美麗極了。於是,

他用顏色筆把荷葉塗上像彩虹一樣的七種顏色,做成一把彩虹傘,

下雨時可以用來遮擋雨水,烈日當空時則可以用來遮擋陽光。小青 蛙不但聰明,而且很有創造力呢!

在茫茫「字」海中怎樣

才能找到關鍵詞? 利用以下三個步驟,

找出關鍵詞吧!

先找出問題的重點,就是「顏色筆」、「荷葉」、「製成」和「性格」。

圈出和問題相關的關鍵詞,就能掌握正確答案「彩虹傘」的位置。

根據關鍵詞「性格」,從文中找出形容性格的詞語,並配合前文的重點,作 出推斷。

找出關鍵詞 1

1

問題: 小青蛙用顏色筆把荷葉 製成甚麼?從這件事 來看,他的性格怎樣?

讀題目,

掌握提問的 重點。

1

2

根據題目重點,

在文中圈出相關 的關鍵詞,找出 答案所在範圍。

3

根據圈出的關 鍵詞,推斷問 題的答案。

樣本

(4)

5 詞語解釋

1 呈現:清楚地出現。 2 偵破:經調查而破解。

3 一日千里:形容進步或發展迅速。 4 奧祕:深奧神祕的道理。

閱讀下面的文字,運用本練習所學的閱讀策略,回答問題。

世界上沒有一模一樣的人,也沒有一模一樣的指 紋。每個人的指紋從出生時已經確定了,而且是獨一無 二的。即使指腹上的皮膚受到傷害,導致指紋破損了,

但新長出來的皮膚仍然會呈現原來指紋的圖案,終生不 會改變。

由於每個人的指紋都不同,所以它 就像人體的身份證那樣,能夠識別我們 的身份。隨着科技的發展,使用指紋識 別身份的技術越來越普及。警察可以透 過疑犯在案發現場留下的痕跡,找出犯

人的身份,偵破罪案。我們出國時,也可以通過指紋識 別技術辦理出入境手續,節省不少時間。此外,我們可 以利用指紋來解鎖,最常見的就是使用指紋來解鎖智能 手機的熒幕。另外,指紋也可以取代鑰匙來開門,只要 把手指按在指紋門鎖的感應器上,門便會自動打開,既 方便又安全!

科技發展一日千里,除了指紋外,還可以用其他方 法,例如人臉、聲音,甚至眼睛的虹膜來識別身份。人 體的奧祕真是奇妙啊!

1

2

3

4

5

10

15

0-2 題 3-4 題 5-6 題

爆分訓練冊.練習 1

樣本

(5)

練習前看這裏

6 學好中文─躍思 讀策略精練(升級版).爆分組合.2 年級

題 2 比喻句時常會運用比喻詞,回答問題時,可留意文中出現比 喻詞的上下文,從而找出答案。

題 6 先找出題目的關鍵詞「識別」、「身份」,再從文中找出提及其 他身份識別技術的段落。

從第一段找出適當的詞語填在第1 題的 上,使句子的意思完整。

1. 經常吃糖果會 牙齒,侵蝕牙齒的保護層,容易造 成蛀牙。

2. 作者把指紋比喻成甚麼東西?

3. 根據文章內容,指紋有甚麼特點?

指紋是 。

4. 下列哪一項

不是

指紋識別技術的作用 ? A. 解鎖指紋門鎖

B. 辦理出入境手續 C. 查出犯人的身份 D. 破解智能手機的密碼

5. 疑犯在案發現場留下的「痕跡」指的是甚麼?

這是指疑犯的 。

6. 除了指紋識別身份技術外,文中還提及了哪些身份識別技術?

從文中找出有關指紋 識別技術的關鍵詞,

然後看看文章沒有提 及哪一項作用。

圈 出 第 二 段 的 關 鍵 詞,掌握段意,然後 聯繫題目,推測「痕 跡」的意思。

樣本

(6)

樣本

(7)

計劃實行

閱讀策略 Q & A

10 星期爆分訓練計劃流程建議

10 星期爆分訓練計劃表

10 星期閱讀策略爆分計劃介紹

10 星期爆分訓練 Checklist 爆分訓練答案頁

10 12

4

5 7 8

完計 備劃預計

2

樣本

(8)

練習 1

練習 8

練習 9 練習 10

練習 7 練習 2 策略重點 + 練習 1

策略重點 + 練習 8

策略重點 + 練習 9 策略重點 + 練習 10 策略重點 + 練習 7

策略重點 + 練習 2

日 至

日 至

日 至

日 至 日 至

日 至

8 躍思閱讀策略精練(升級版).爆分組合.2 年級

樣本

(9)

10 星期爆分訓練計劃

爆分訓練冊

可選擇配合《學好中文──躍思 讀策略精練

(升級版)》練習

練習 6 練習 5

練習 3 練習 4

策略重點 + 練習 6 策略重點 + 練習 5 策略重點 + 練習 3 策略重點 + 練習 4

日 至

日 至 日 至

日 至

9

10 星期爆分訓練計劃

樣本

(10)

12 學好中文─躍思 讀策略精練(升級版).爆分組合.2 年級

策略

1

1. 傷害

2. 人體的身份證 3. 獨一無二的 4. D

第二段詳細地記述了指紋具有識別犯人的 身份、辦理出入境手續、解鎖手機屏幕及 門鎖等功用。

答案解說

5. 指紋

6. 文中還提及人臉、聲音、眼睛的虹膜的識 別技術。

策略

2

1. 本事 2. C

吉吉跟人說話時,會誇耀自己捕獵的本領,

認為自己了不起,可見他為人十分自大。

答案解說

3. 只是在逞強而已 4. D

5. 慚愧

吉吉因為吹噓自己的本領,被朋友揭穿後 感到非常羞愧,所以紅着臉垂下頭來。

答案解說

6. 說話不應虛浮誇張,說一些不合乎事實的 事。

策略

3

1. B

2. 孝順

小猴子吃到香甜的橘子時,也想媽媽一起 吃,讓媽媽享受美食,可見他十分孝順。

答案解說

3. B

4. 她感受到小猴子對自己的愛,所以快樂得 內心甜滋滋

「內心甜滋滋」有快樂、高興的意思,媽媽知 道小猴子的一片孝心,所以感到十分快樂。

答案解說

5. D

策略

4

1. 温柔 2. C

3. C → D → B → A 4. 不會輕易倒下來

不倒翁無論怎樣搖晃,都會再次站起來,

不會倒下;媽媽面對多大的困難,也不會 倒下,堅強地照顧家人。

答案解說

策略

5

1. B 2. B

地球只是宇宙的其中一顆行星。

答案解說

3. (1)海洋 (2)陸地 (3)大氣層 4. A

文章詳細地說明了地球的特點和出現的原 因,只有選項 A 可以概括這兩項內容。

答案解說

2 樣本

(11)

1

爆分考試卷.2 年級

供詞填充 選出適當的詞語,填在 上。(6 %,@ 1 %)

保護 輪流 量度 認領 教訓 馬虎 排隊 愛惜

1 . 這個箱子裏的都是失物,正等待失主前來 。

2 . 我們要 教室裏的設施和物品,小心使用和好 好保存。

3 . 老師讓同學每天 擔任值日生,協助老師處理 班上的事務。

4 . 到診所看病時,護士會先替病人 體温,看看 他們有沒有發燒。

5 . 貪睡的志華因為賴牀而錯過了考試,後悔不已,終於得到沉

重的 。

6 . 政府為了 這棵許願樹,在樹的四周豎起了欄 杆,以免它再次受到損害。

80 % 甲部

圈出我的信心指數

6%

姓名: ( ) 班別:二年級 班 日期:

時限:50 分鐘 二年級    考試卷

中文科

   成績:  + 爆分獎勵 :

= 總分:

完成每道題目後,請

圈出你的信心指數。 (信心滿滿) (有信心) (信心缺缺)

樣本

參考文獻

相關文件

[r]

先圈出題目的關鍵詞,確 定題目的要求是找出話語 中沒有提及的原因。聆聽 時,留意與「購買武器的

[r]

[r]

[r]

盯 注視,目光久久地集中在一點上 特訓三 制止 用強力迫使行動停止或情況不再發生 特訓三. 省

  小白兔去找小松鼠玩耍。他看見草地上開滿 了花朵,有紅的,有紫的,還有黃的。小白兔採 了很多花,做了一個漂亮的花環,作為禮物送給 小松鼠。. 從文中找出適當的詞語,填在第1題的

[r]