目錄 2
練習 策略重點 篇章體裁 頁數
1 找出關鍵詞 1 記敍文
明文 4
2 找出關鍵詞 2 記敍文 7
3 推測句義 記敍文 10
4 文字圖像化 描寫文
記敍文 13
5 邊讀邊作記號 記敍文
明文 16
6 讀插圖 描寫文
記敍文 19
策略訓練
樣本
練習 策略重點 篇章體裁 頁數
7 聯繫知識和經驗 記敍文 22
8 繪畫概念圖 明文
描寫文 25
9 六何法 1 記敍文 28
10 六何法 2 記敍文 31
策略要點重温 34
1 朗讀 賀卡
記敍文 38
2 繪畫概念圖 通告
記敍文 41
策略訓練 策略補帖 重温
樣本
4 學好中文─躍思 讀策略精練(升級版).爆分組合.2 年級
尋找能夠帶出文章信息的關鍵詞
一天,小青蛙回家時,天空突然下起大雨。小青蛙從池塘摘下 一塊大大的荷葉當作傘子。他撐着荷葉回到家時,雨剛巧停了。小 青蛙從窗外看見天空出現一道七彩繽紛的彩虹,美麗極了。於是,
他用顏色筆把荷葉塗上像彩虹一樣的七種顏色,做成一把彩虹傘,
下雨時可以用來遮擋雨水,烈日當空時則可以用來遮擋陽光。小青 蛙不但聰明,而且很有創造力呢!
在茫茫「字」海中怎樣
才能找到關鍵詞? 利用以下三個步驟,
找出關鍵詞吧!
. 先找出問題的重點,就是「顏色筆」、「荷葉」、「製成」和「性格」。
. 圈出和問題相關的關鍵詞,就能掌握正確答案「彩虹傘」的位置。
. 根據關鍵詞「性格」,從文中找出形容性格的詞語,並配合前文的重點,作 出推斷。
找出關鍵詞 1
1
問題: 小青蛙用顏色筆把荷葉 製成甚麼?從這件事 來看,他的性格怎樣?
讀題目,
掌握提問的 重點。
1
2
根據題目重點,
在文中圈出相關 的關鍵詞,找出 答案所在範圍。
3
根據圈出的關 鍵詞,推斷問 題的答案。
樣本
5 詞語解釋
1 呈現:清楚地出現。 2 偵破:經調查而破解。
3 一日千里:形容進步或發展迅速。 4 奧祕:深奧神祕的道理。
閱讀下面的文字,運用本練習所學的閱讀策略,回答問題。
世界上沒有一模一樣的人,也沒有一模一樣的指 紋。每個人的指紋從出生時已經確定了,而且是獨一無 二的。即使指腹上的皮膚受到傷害,導致指紋破損了,
但新長出來的皮膚仍然會呈現原來指紋的圖案,終生不 會改變。
由於每個人的指紋都不同,所以它 就像人體的身份證那樣,能夠識別我們 的身份。隨着科技的發展,使用指紋識 別身份的技術越來越普及。警察可以透 過疑犯在案發現場留下的痕跡,找出犯
人的身份,偵破罪案。我們出國時,也可以通過指紋識 別技術辦理出入境手續,節省不少時間。此外,我們可 以利用指紋來解鎖,最常見的就是使用指紋來解鎖智能 手機的熒幕。另外,指紋也可以取代鑰匙來開門,只要 把手指按在指紋門鎖的感應器上,門便會自動打開,既 方便又安全!
科技發展一日千里,除了指紋外,還可以用其他方 法,例如人臉、聲音,甚至眼睛的虹膜來識別身份。人 體的奧祕真是奇妙啊!
1
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15
0-2 題 3-4 題 5-6 題
爆分訓練冊.練習 1
樣本
練習前看這裏
6 學好中文─躍思 讀策略精練(升級版).爆分組合.2 年級
題 2 比喻句時常會運用比喻詞,回答問題時,可留意文中出現比 喻詞的上下文,從而找出答案。
題 6 先找出題目的關鍵詞「識別」、「身份」,再從文中找出提及其 他身份識別技術的段落。
從第一段找出適當的詞語填在第1 題的 上,使句子的意思完整。
1. 經常吃糖果會 牙齒,侵蝕牙齒的保護層,容易造 成蛀牙。
2. 作者把指紋比喻成甚麼東西?
3. 根據文章內容,指紋有甚麼特點?
指紋是 。
4. 下列哪一項
不是
指紋識別技術的作用 ? A. 解鎖指紋門鎖B. 辦理出入境手續 C. 查出犯人的身份 D. 破解智能手機的密碼
5. 疑犯在案發現場留下的「痕跡」指的是甚麼?
這是指疑犯的 。
6. 除了指紋識別身份技術外,文中還提及了哪些身份識別技術?
從文中找出有關指紋 識別技術的關鍵詞,
然後看看文章沒有提 及哪一項作用。
圈 出 第 二 段 的 關 鍵 詞,掌握段意,然後 聯繫題目,推測「痕 跡」的意思。
樣本
樣本
計劃實行
閱讀策略 Q & A
10 星期爆分訓練計劃流程建議
10 星期爆分訓練計劃表
10 星期閱讀策略爆分計劃介紹
10 星期爆分訓練 Checklist 爆分訓練答案頁
10 12
4
5 7 8
目
錄
成劃完計 備劃預計
2
樣本
練習 1
練習 8
練習 9 練習 10
練習 7 練習 2 策略重點 + 練習 1
策略重點 + 練習 8
策略重點 + 練習 9 策略重點 + 練習 10 策略重點 + 練習 7
策略重點 + 練習 2
月 日 至 月 日
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8 躍思閱讀策略精練(升級版).爆分組合.2 年級
樣本
10 星期爆分訓練計劃
爆分訓練冊
可選擇配合《學好中文──躍思 讀策略精練
(升級版)》練習
練習 6 練習 5
練習 3 練習 4
策略重點 + 練習 6 策略重點 + 練習 5 策略重點 + 練習 3 策略重點 + 練習 4
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月 日 至 月 日 月 日 至
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9
10 星期爆分訓練計劃
樣本
12 學好中文─躍思 讀策略精練(升級版).爆分組合.2 年級
策略
1
1. 傷害
2. 人體的身份證 3. 獨一無二的 4. D
第二段詳細地記述了指紋具有識別犯人的 身份、辦理出入境手續、解鎖手機屏幕及 門鎖等功用。
答案解說
5. 指紋
6. 文中還提及人臉、聲音、眼睛的虹膜的識 別技術。
策略
2
1. 本事 2. C
吉吉跟人說話時,會誇耀自己捕獵的本領,
認為自己了不起,可見他為人十分自大。
答案解說
3. 只是在逞強而已 4. D
5. 慚愧
吉吉因為吹噓自己的本領,被朋友揭穿後 感到非常羞愧,所以紅着臉垂下頭來。
答案解說
6. 說話不應虛浮誇張,說一些不合乎事實的 事。
策略
3
1. B
2. 孝順
小猴子吃到香甜的橘子時,也想媽媽一起 吃,讓媽媽享受美食,可見他十分孝順。
答案解說
3. B
4. 她感受到小猴子對自己的愛,所以快樂得 內心甜滋滋
「內心甜滋滋」有快樂、高興的意思,媽媽知 道小猴子的一片孝心,所以感到十分快樂。
答案解說
5. D
策略
4
1. 温柔 2. C
3. C → D → B → A 4. 不會輕易倒下來
不倒翁無論怎樣搖晃,都會再次站起來,
不會倒下;媽媽面對多大的困難,也不會 倒下,堅強地照顧家人。
答案解說
策略
5
1. B 2. B
地球只是宇宙的其中一顆行星。
答案解說
3. (1)海洋 (2)陸地 (3)大氣層 4. A
文章詳細地說明了地球的特點和出現的原 因,只有選項 A 可以概括這兩項內容。
答案解說
2 樣本
1
爆分考試卷.2 年級
供詞填充 選出適當的詞語,填在 上。(6 %,@ 1 %)
保護 輪流 量度 認領 教訓 馬虎 排隊 愛惜
1 . 這個箱子裏的都是失物,正等待失主前來 。
2 . 我們要 教室裏的設施和物品,小心使用和好 好保存。
3 . 老師讓同學每天 擔任值日生,協助老師處理 班上的事務。
4 . 到診所看病時,護士會先替病人 體温,看看 他們有沒有發燒。
5 . 貪睡的志華因為賴牀而錯過了考試,後悔不已,終於得到沉
重的 。
6 . 政府為了 這棵許願樹,在樹的四周豎起了欄 杆,以免它再次受到損害。
一
80 % 甲部
圈出我的信心指數
6%
姓名: ( ) 班別:二年級 班 日期:
時限:50 分鐘 二年級 考試卷
中文科
成績: + 爆分獎勵 :
= 總分:
完成每道題目後,請
圈出你的信心指數。 (信心滿滿) (有信心) (信心缺缺)