人生哲學 (96 學年度上學期 星期四 5.6 節) 統資
週次 日期 內容 備註
1 0920 課程介紹、教學用意、教室倫理 填座次、編組、確定工作分配 2 0927 寫個人人哲理念與基礎 自備600 字稿紙 1 張
3 1004 人生哲學公式(過程)變化為好 第一組互動提問題 4 1011 1st次主持座談叩應、生活應用、反省 各組抽籤提問 5 1018 存有豐富的內涵(合理性.因果律) 第二組互動提問題 6 1025 2nd次主持座談叩應、生活應用、反省 各組抽籤提問 7 1101 存有豐富的內涵(三定律、理無虛發) 第三組互動提問題 8 1108 3rd次主持座談叩應、生活應用、反省 各組抽籤提問 9 1115 期中考
10 1122 個人人哲學習、俊翰的故事 教學器材準備（DVD）
11 1129 思想、天地與概念(道德倫理、成功失敗) 第四組互動提問題 12 1206 4th次主持座談叩應、生活應用、反省 各組抽籤提問 13 1213 所謂和所指:矛盾、善惡、生死的理解 第五組互動提問題 14 1220 5th次主持座談叩應、生活應用、反省 各組抽籤提問
15 1227 死亡的奧秘與超越境界(影片) 教學器材準備（DVD）
16 0103 論人的結構、真善美聖、意義 第六組互動提問題 17 0110 6th次主持座談叩應、生活應用、反省 各組抽籤提問 18 0117 期末考
評分：
個人人哲寫真：20﹪ 座談和叩應：20﹪
上課互動Q&A 10﹪(至少當組每人問一次) 期中考：25﹪
期末考：25﹪
Bonus（學習態度、出勤、筆記、演講、心得反省、文章）
注意事項：
1. 任何情事缺課5 次未親自參與上課本身的研習扣考
2. 個人人哲寫真對自己生命有何意義、使命、目的、價值的理念、(信念或信仰)為何？認為理 當如此的基礎為何？（600 字稿紙）逾時不收
3. 主持座談和叩應進行方式:
(1) 第一節課 review 上週課程內容，與生活可能的關係、老師想要教什麼 (2) 討論分享所思問題和可能的解釋?不一定要有答案
(3) 抽當週課堂 2 組來主持座談
(4) 主動 call in 組予以加分 (5) 沒有組主動 call in，則抽籤
(6) 主持組不能回應，可開放給其他組回答，依回答情況予以加分 (7) 各組分數依反應情況，程度給予
4.當天主持座談及 Q&A 缺席者、遲到者視情況，不予計分
5.互動 Q&A:要求當天負責的組至少一半不同組員發問，主動組加分，依所問的情況給予評 量。
6.期中期末考可帶任何上課筆記、講義、資料、書本。
7.有益於了解所學，請多與老師聯絡（2905-3128），或前來文圖 114。
