物質科學_化學篇(下) 第六章 化學反應速率
6-1碰撞學說 1. 內容:
(1) 化學反應的發生必須反應的粒子互相接近並發生碰撞才能發生反應,這種 理論稱為碰撞學說。
(2) 碰撞不一定能產生化學反應,只有極少數的碰撞引起反應,大部分的碰撞 只是反應粒子間的互相碰撞,但並未引起反應即分開。
(3) 能引起反應的碰撞情形稱為有效碰撞。
2. 有效碰撞的條件
(1) 碰撞之粒子必須具有足夠的能量:粒子的動能必須超過低限能,在一定溫 度下,粒子具有一定的平均動能,但
個別粒子的動能並不相等,而是從低 能至高能呈曲線分布(如圖),其中只 有分布於低限能右邊的粒子才具有足 夠的能量,產生有效碰撞。
(2) 碰撞時粒子必須具有適當的位向: 例如: 2 2
NO CO
NO
CO+ → +
3. 向不適當,即使碰撞次數再 不能引起化學反應,這樣的碰撞稱為無效碰撞。
例如: 3 4
4. 的機率不高,大於
反應,極為罕見。
1. )的意義
夠的動能且碰撞時位向適當,互相碰撞時,彼此有短暫的結 常不穩定的過渡粒子,此粒子稱為活 化錯合物(活化複體)。例如: 2 2
2. 活化錯合物的性質
(1) 新的化學鍵部分形成、舊的化學鍵部分破壞的過渡狀態。
無效碰撞:反應粒子碰撞時,因能量不足或是位 多,也
Cl NH HCl
NH + →
三分子的
碰撞的發生以二分子的碰撞的機率最大,三分子同時碰撞
6-2 過渡狀態學說
活化錯合物(activated complex 反應物粒子具足
合,形成一個複雜且能量極高、化學非
NO CO
NO
CO+ → +
(2) 只能暫時存在,可能轉變成生成物,也可能轉變回反應物。
活化能(activated energy)
(1) 活化能(Ea):反應粒子生成 3.
活化錯合物所需的能量。
化錯合物的位能 - 反應物的位能
)、濃度及反應熱
(2) 活化能高者,反應速率慢;活化能低者,反應速率快。
(3) 化學反應的活化能必大於零,但放射性元素衰變時的活化能為零,即不需 要能量也可產生衰變反應。
(4) 活化能與反應途徑有關,反應途徑改變時,正逆方向的活化能同時改變,
使正逆方向的反應速率同時改變,但反應熱( H )不變,故反應熱不能影 響反應速率。
5.
反 為 能
(2) 正活化能(Ea)=活
(3) 逆活化能(Ea')=活化錯合物的位能 – 生成物的位能
(4) 反應熱( H∆ )=生成物的位能 – 反應物的位能 = Ea - Ea'
4. 活化能的性質
(1) 活化能的大小隨反應物的種類而異,與溫度(溫差不大時 大小無關。
∆
活化能與低限能的關係
(1) 低限能: 應粒子發生有效碰撞所需的最小動能稱 低限 。
(2) 活化能與低限能的能量相等但意義不同,活化能為位能,而低限能為動
(3) 兩者關係如下圖:
6-3 反 1.
(2)
能。
應速率
反應速率的定義
(1) 在化學反應系中,單位時間內反應物的消耗或生成物的生成變化量( C∆ )。 反應速率r = 反應物消耗量=
t C
∆
−∆
時間間隔 ,或寫成
反應速率 C
r =生成物生成量= ∆
∆t 時間間隔
2. 反應係數與反應速率之關係
中,
舉例:化學反應 aA+bB →cC +dD
∆ ][A ∆ ][B ∆ ][C ∆ ][D rA t
− ∆
= ,
rB t
− ∆
= ,
rC t
= ∆ , rD t
= ∆
由反應式中可知反應掉a mol A的同時,會用去bmol B,而產生cmolC及 D
ol , m
d 即rA :rB :rC :rD =a:b:c:d
t D
∆
∆
∆[ [ ]
d t C A] 1 ∆[ ]= 1
c B
∆
= 1∆[ ]
1
t b t
r a
− ∆
∆ =
−
=
⇒
3. 反應速率的單位
(1) 固相:mol / t 或
(3)
4. 反應速率的測量方法
應系中氣體莫耳數產生 ),則可測定定容下之 壓力變化。例如: 2 2 3。
(2) 體積法:反應系中氣體莫耳數產生變化時(即 ),則可測定定壓下之 體積變化。例如: 2 2 3。
(3) 比色法:反應系中,若反應前後顏色產生改變,則可利用比色法測定反應
速率。例如 血紅色); 2 4 2(紅棕色)
(4) 重量法:反應時若有沉澱生成,則利用測量沉澱量的增加來測定及應速 率。例如
(5) 值法:反應時若有酸鹼變化,則可測 值之變化量,做為反應速率 之表示。例如:
(6) 導電度法:反應前後,導電度有明顯變化者。例如
6-4 影響反應速率的因素
1. 反應速率受下列因素影響:反應物的本質、反應物的濃度、非均相反應中固 體顆粒的大小、溫度、催化劑、溶劑的種類、光。
依反應速率的快慢而選 定不同的時間單位,可 用秒、分、時、…
t g /
(2) 液相:M / t
氣相:M /t或atm /t或mmHg / t
(1) 壓力法:反 變化時(即∆n ≠0 2
3H NH N + →
≠0
∆n 2
3H NH N + →
+
−
+ + → 2
3 SCN FeSCN
Fe ( N O →2NO
) ( 3 )
( )
( )
(
3aq NaCl aq AgCl s NaNO aq
AgNO + → +
pH
CH3
pH
3COOC ( ) ( )
) ( )
(酸性 C2H5OH 中性 CH 2H5 中性 H2O中性
COOH + → +
) (
2 ) (
) (
)
(OH 2 強電解質 H2SO4 強電解質 H2O BaSO4 難溶鹽
Ba + → +
2.
(1) 的化學鍵再生成 化學鍵時,則反應速率較慢,若
沉澱反應。
反應 實例
反應物的本質與反應速率的關係
反應中若須破壞原有 新的
無涉及鍵的破壞,則反應速率較快。尤其以不需要電子轉移的反應最快,
如中和反應及
(2) 常見的反應速率較快的反應類型 類型
↓
→ + −
+
)
AgCl(s
Cl
) ( 2 4 3 )
( 3
2 4NH aq Cu(NH ) aq
Cu + + → +
O H Mn
Fe H
MnO
Fe2 4 8 5 3 2 4 2
5 + + − + + → + + + +
) ( 10 4 )
( 2 )
(
4 s 5O g PO s
P + →
) ( 4 )
( 3 )
(g NH g NH Cl s
HCl + →
) ( 2 ) ( 2 )
( 2 )
(
) +2HCl aq →CaCl aq +CO g +H Ol 2
酸鹼中和 H+ +OH− →H2O 沉澱 Ag
離子 (因離子須排入結晶格子內才能生成
沉澱,故速率比中和反應慢) 錯離子形成
氧化還原 Cr2+ +Fe3+ →Cr3+ +Fe2+ 其他
(
CaCO3 s
) ( 2 )
( 2 )
(
1
g g
g O NO
NO + →
) ( )
( 2 ) (
2 g F g 2HFg
H + →
(3) 速率慢的反應類型
反應類型
有機反應 3 2 5 酯化 → CH COOC H +H O 室溫下燃燒
( g
2
實例
OH H C COOH
CH + 3 2 5 2
O H CO
O
CH4 +2 2 → 2 +2 2 (無反應,除非點火) O
H O
H2 2 2
12 →
+ (無反應,除非點火)
2
2 2
1 O CO
CO+ → (無反應,除非點火)
無反應,除非點火)
) ( 2 )
2 )
( 2 )
( 6 12
6H O s 6O g 6CO 6H O l
C + → + (
) ( )
( 2 ) (
2 g I g 2HI g
H + →
H2 F >Cl2 > Br2 > I2
率。
非均相反應 (1) 化學反應發
) (s) 2(g)
其他 (慢得看不出變化)
鹵素與 之反應速率
(4) 判斷通則:酸鹼中和>離子沉澱>錯離子形成>未破壞鍵之氧化還原>破壞 鍵之氧化還原>有機反應>室溫下須點火之燃燒反應。
. 均相反應之濃度與反應速率的關係
(1) 化學反應發生於單一相中的稱為均相反應,常指氣態或液態。
(2) 均相反應中依碰撞學說所說,反應物濃度愈高,總碰撞次數增多,因此有 效碰撞的機會愈多,故速率愈快。
(3) 再加入反應物、減少溶劑的量及縮小容器的體積皆可增加均相反應的速
4. 接觸面積與反應速率的關係
生於兩個以上的相中的稱為非均相反應,例如
;
(2) 非均相反應發生於相之界面上,須接觸才能產生反應,故增加接觸面積可 增加反應速率
3
( ) 2 2 ( )
) (
(s 2H aq Zn aq H g
Zn + + → + + 2Mg +O →2MgO(s)
(3) 增加接觸面積的方法
(a) 將固體再分割為更小的顆粒,以正方體固體為例,若邊長分割成為原來
n n n
1 之小正方體,則總表面積增為原來之 倍,反應速率增為原來 倍。
(b 例如將熄的炭火經攪動可增加與氧的接觸面,燃燒將可更旺盛。
(a)
(b) :溫度升高,分子平均運動速率增加,碰撞頻率增 大,有效碰撞粒子數增多,故反應速率增大。
(2) 溫度升高,不論是吸熱或是放熱反應,其反應速率均會增加。
(a) 一般反應在常溫時,溫度每升高 10℃,反應速率約增為 2 倍。
) 攪拌:
5. 溫度與反應速率的關係
(1) 溫度升高,反應速率增加的原因
能量因素(主因):溫度升高,分子平均動能增加,具有高動能的分子數
應速率增大。如下圖
碰撞頻率因素(次因)
增加(動能分布曲線右移),超過低限能的分子數增加,造成有效的碰撞 頻率增加,反
(b) 10 10
1
2
r2 = 2 = 2 1 。
t t
r ∆t −
(c) 例外:雞蛋中的蛋白遇熱,每升高 10℃,反應速率約增為 50 倍。
運動速率增加 粒子動能增加 升高
⇒
⇒
∴
=
∴
=
=
T v kT
kT mv
E 3
2 3 1 2
∵ K 2
m
6. 催 (1) 催
中雖有參與但反應後本身性質及量都不改變的物質。
(2) 加入催化劑可改變反應途徑,使反應依較低活化能的途徑進行,亦即使反 應低限能降低,使超過最低能量要求的粒子釋增加,反應速率自然增加。
(3) 催化劑對正逆反應皆等量相等,故正、逆活化能皆降低。
化劑與反速率的關係
化劑(觸媒)的定義:添加於反應物中能改變化學反應速率,在反應過程
(b) 加催化劑時,正逆雙方活化能降低量相同,因此催化劑對正逆反應皆等 量加速,如此可日加速達到平衡,但不能改變平衡位置,也不能增加生 成物的產率。
(c) 加催化劑時,不改變反應物與生成物的熱含量,故催化劑不改變反應 熱。
(d) 催化劑必須參與反應才能催化,而於反應後再生成回復,故只要少許的 催化劑就可以達成催化的目的。但催化劑濃度愈大或接觸面積愈大,催 化的效果愈好。
(4) 催化劑的特性
(a) 參與反應但無消耗,故在化學計量上質量不變。
(e) 催化劑的催化作用具有專一性,即某種催化劑只可催化某種反應,但對 其他反應可能毫無影響。
(f) 相同的反應物若可進行多樣的反應,則使用不同的催化劑及溫壓可產生 不同的主產物。
。 7. 加
分子動能 分布曲線
活化能
(低限能) 高能量粒子數 有效碰撞頻率 O
H
atm CH
C Ni
2 4 1
100 2
0 +
→
如:CO+3H
OH CH H
CO+2 2 Cr2O3ZnO4000C500atm→ 3
(g) 自催化反應:如5C2O42− +2MnO4− +16H+ →10CO2 +2Mn2+ +8H2O, 其中產物Mn2+具有催化作用,恰可以催化反應物加速反應,此類反應 稱為自催化反應
催化劑與溫度升高的效應比較 因素
溫度升高 向右移 不變 增加 增加
入催化劑 不移動 降低 不變 增加
加
6-5 反應速率定律 1. 速率定律式的意義
(1) 反應物粒子間需有效碰撞才能發生反應,故反應物濃度愈高,則發生有 效碰撞的機會就愈多,反應速率就愈快。
(2) 反應速率與反應物濃度的定量關係稱為速率定律式。
2. 表示法:設反應為 ,則反應速率定律式可寫成
,其中 表示各反應物的濃度, 稱為反應級數。
dD cC bB
aA+ → + ]
[ ], [A B
n m B A k
r = [ ] [ ] m,n
(1 反應級數為m 級。
(2) 對 而言
(3) 對 級。
的係數 。
3. 速率常 性質及 (1) 由 方程式
) 對反應物 A而言,
反應物 B ,反應級數為n 級。
全反應而言為m+n
(4) m, n要由實驗求得,並非方程式 a,b
1 sec
數k 的 單位
阿瑞尼士 k = A⋅ 得 與反應物 化能、反 有
(a) 反應物的本質影響反應所需的活化能,故反應物種與速率常數的大小有 關。
(b) 活化能愈高, 值愈小,反應速率愈慢。
(c) 反應溫度升高時,不論吸熱或是放熱反應, 值均增大。
(d) 加入催化劑會降低活化能,使 值增大,反應速率增加。
(e) 反應物的濃度、壓力、反應熱等,不會影響 值。
(2) 的單位:由
知k 值 的活 應溫度
關。
RT Ea
e
−
k
k k
k k
r = k[A]m[B]n r k =
⇒ sec 1−( + ) sec−1
+ = ⋅
=
⇒ m n M m n k的單位 M
M
(以 為例)
n m B A] [ ] [
反應總級數 k的單位 M sec−1
⋅ M
−1
1 1 sec−
− ⋅ M 0
2
n
m+ M1−(m+n) ⋅sec−1
-3
.
(3) 速率定律式之求法
(a) 由濃度與速率的關係來求得:可利用實驗方式,一次只改變一個反應物 的濃度,而固定其他反應物,由改變之反應物的濃度變化倍率觀察速率 的變化倍率,即可求出該反應物單獨的反應級數。以此一一求出各反應 物單獨之反應級數,再總和各反應級數即可得知反應之總級數。
實例:反應 3
A
+B
Æ 2C
速率實驗數據如下:次數 初濃度[
A
] 初濃度[
B
] 速率-3 1
[ ]
t A
∆
∆ (M/分)
1 0.17 M 0.17 M 8.35 × 10-4 2 0.17 M 0.34 M 3.34 × 10-3 3 0.34 M 0.17 M 1.67 × 10
則(1)此反應之速率定律式為何?(2)總反應級數為多少?(3)速率常數為若 干?
解:設反應速率式為
由(1)及(2)的實驗中發現, 的濃度固定不變,
n m B A r =[ ] [ ]
] [ A
2 1)
(2 17 . 0
34 . 0 10
35 . 8
10 34 3
4 3
1
2 ∝ = ⇒ =
×
= ×
⇒ −− n
r
r n
n n
由(1)及(3)的實驗中發現,[B]的濃度固定不變,
1 1)
(2 17 . 0
34 . 0 10
67 .
1 3
3 = × ∝ = ⇒ =
⇒ r − m m
m m
10 35 .
8 4
1 × −
r
]2
][
[A B k r =
∴ 反應級數為 級
⇒ m+ n =1+2= 3 代入實驗數據,可求出 =k 0.17
(b) 零級、一級及二級反應的特性一覽表
零級反應 一級反應 二級反應
速率表示法 r = k r = k[ A] r = k[ A]2
0 t 1 1
k A 2
] [ 0
2
1 =
t 0.693k
2
1 =
0 2
1 [ ]
1 A t = k
以何者反應 )
(C)
( B ) 下面何者為反應 3
反 應 速 率 與 濃 度的關係
濃 度與時間 之 [A] k 關係 [A]0 − ][A =kt
303 . 2 ] log [
A = kt
A
A − =
]0
[ ] [ 半生期 t
濃 度 與 時 間 之 關係圖
課後練習 6-1碰撞學說 一. 單一選擇題
1、( D ) 下列四種相同之動能分佈圖中(但發生反應所需的最低動能
E
不同),速率最快? (A)
(D)
(B
2、 HCl + NH → NH4Cl 之有效的碰撞位向?
(A) (B) (C)
(D)
溶液常加以攪拌 溫度平均
溶劑快速的揮發
2H5OH 與 HCl (B)
量,反應才能進行
) 碰撞 使反
3、( C ) ,發現可增加其反應速率,主要的原因是 (A)使反應 (B)可使溶液中的溶質分散均勻 (C)碰撞機會增加 (D)可使
4、( C ) C 反應產生 C2H5Cl 與 H2O 時,下列何種碰撞位向最好?
(A) (C) (D)
二. 多重選擇題
B ) 下列有關碰撞學說何者正確?
增加反應物濃度,則反應速率會加快,其原因為何? (A)
(D)粒子的碰撞次數減少
6、( D 何者正確? (A)每次碰撞皆產生反應 (B) 只有濃量大的分子才能碰撞 (C)碰撞次數越多,反應速率越大 (D)碰 撞超過活化能的分子,其動能必超過低限能
7、( C 碰撞學說,下 者錯誤? (A)由卓茲及路易斯在 1916 年及 1918 年分別提出 (B)此學說的基本假設是將參與反應的分子視為剛體 粒子 (C)只要發生碰撞就可以產生反應 (D)碰撞粒子必須有足夠的能
8、( A 學說是說:欲 應產生 (A)反應物的粒子必須相碰撞 (B)反應 物的粒子必須成為離子 (C)反應物的粒子溫度要升高 (D)反應物濃度 要相同
9、( B ) 下列有關碰撞反應,何者錯誤? (A)發生化學反應要生成生成物,反
10、( A (A)物質反應時,必須反應粒子互相
碰撞,但是有些反應粒子互相碰撞並未引起反應便分開了 (B)反應粒 5、( C ) 反應時若
反應粒子的活性變大 (B)反應物的溫度增加 (C)粒子的碰撞次數增加
) 化學反應的碰撞學說,下列
) 有關 列何
應物分子間必須先發生碰撞 (B)要發生碰撞的粒子其溫度一定要夠高 (C)發生化學反應的過程會涉及分子鍵的斷裂或生成 (D)碰撞粒子需 有正確位向
子互相碰撞,不引起反應者稱為無效碰撞 (C)參與反應之粒子只要有 碰撞皆會發生反應 (D)要引起有效碰撞,除了反應物需具足夠能量
外,反應粒子還要夠大 (E)碰撞學說是由拉塞福提出的
須有足夠能量及正確
12、( A
11、( ABDE ) 關於碰撞學說的敘述,下列何者不正確? (A)反應物粒子互相 碰撞就會發生化學反應 (B)發生碰撞的反應物粒子具有足夠的能量 就能發生化學反應 (C)發生碰撞的反應物粒子
碰撞位向才能發生反應 (D)發生碰撞的反應物粒子之能量稍為不足 但具有正確碰撞位向者也可發生反應 (E)在反應容器內之反應物粒 子大部分均具有足夠能量而可形成活化錯合物
C B ) 關於碰撞學說,下列敘述何者正確? (A)即使反應物分子具有正確
1916 年提出 (C)分子內原子被碰撞而變換位置即為改變位
13、( B
的碰撞位向,如果沒有足夠的能量,仍然不會發生反應 (B)此學說是 由卓茲於
能 (D)反應速率與單位時間內粒子的碰撞次數成反比 (E)反應粒子 的碰撞次數增加,其濃度會變大
DC
就降低,使反應速率迅速加快 (B)未具備活化能以上之
6-2 過渡
1、( C ) )
活 熱
2、( C ) )
一 )一反應之活化能愈
劑
3、( D ) 過渡狀態學說是由誰所提倡? (A)路易斯 (B)拉塞福 (C)卓茲 (D) ) 以碰撞學說說明反應速率時,下列哪些敘述正確? (A)溫度升 高時,活化能
動能的分子,就不會發生反應 (C)分子內原子被碰撞而變換位置即為 改變位能 (D)濃度之加大使反應速率加快,是由於碰撞頻率加大 (E) 加入催化劑,將使分子的平均動能增大,而急劇加快反應速率 狀態學說
一. 單一選擇題
下列有關活化能之敘述,何者正確? (A)活化能屬於動能之一種 (B 化能為活化複體之熱含量 (C)活化能為一種位能 (D)活化能為反應 (E)活化能為生成物系與反應物系間熱含量之差
下列敘述,何者正確? (A)一反應之活化能愈大,反應速率愈大 (B 反應所需之最低能量愈小,則反應速率愈小 (C
大,則溫度對反應速率之影響愈顯著 (D)一反應之活化能不因加催化 而改變
艾 4、( C )
學
果要進行反應,就必須克服活化能 5、( C )
一
大,則溫度對反應速率之影響越顯著 (D)一反應之活化能不因加入催 化
6、( D ) 錯
合物之動能差 (C)活化能為生成物系與反應物系間熱含量之差 (D)為 化錯合物之位能差
能之敘述,何者錯誤? (A)活化能大者反應較快 (B)催化劑
8、( C CO3分解 (C)黃
二. 多重
9、( A 高的反應,係指下列何項敘述? (A)隨溫度上升,反應速
時,需供應較多之能量 (D)反應熱較大 (E)反應易進行 D
衡往生成氨的方向進行 (B)低溫之下,平衡往生成氨的方向進行 (C) 高溫之下反應變快,且平衡往生成氨的方向進行 (D)是放熱反應 (E) 是吸熱反應 【87 推廣教育】
11、( BC ) 反應過程中,活化複體位能之高低取決於 (A)溫度高低 (B)有 無催化劑 (C)反應物的本性 (D)反應物的濃度 (E)反應熱
12、( CD 林
下列有關過渡狀態學說,何者錯誤? (A)除了碰撞學說外,過渡狀態 說亦可用來闡明反應的發生過程 (B)活化能為反應物粒子必須具備 的最低限能量 (C)活化能為活化錯合物與反應物之間的位能和 (D)如
下列敘述何者正確? (A)一反應之活化能越大,反應速率越大 (B) 反應所須之最低能量越小,則反應速率越小 (C)一反應之活化能越
劑而改變
何謂活化能? (A)即為反應中產生之反應熱 (B)為反應物與活化
反應物與活 7、( A ) 有關活化
可降低活化能 (C)活化能為發生反應之最低能量 (D)活化能小者反應 較快
) 下列何者反應之活化能最低? (A)碳粉燃燒 (B)Ca 磷自燃 (D)蠟之燃燒
選擇題 C ) 活化能較
率之增加率較大 (B)雖溫度上升,反應速率無顯著增大 (C)使反應開 始發生
10、( AB ) 有關哈柏法合成氨的反應,下列敘述何者正確? (A)高壓之下,平
E ) 關於活化能之敘述,何項正確? (A)活化能大者,反應快 (B)
活化能之大小可影響反應熱 (C)催化劑降低活化能 (D)活化能小 者,反應速率常數大 (E)活化能等於反應物變為活化複體所須最低限 度的能量
13、( BDE
6-3 反應
一. 單一選擇題
1、( B ) 反應達成平衡狀態是指 (A)反應式兩邊物質濃度相等 (B)正逆兩向 的反應速率相等的狀態 (C)反應式兩邊物質的莫耳數相等的狀態 (D) 正逆兩向的反應不再進行
2、( E ) 溫度增高時,反應速率增加的主要因素 (A)每秒中碰撞次數增加 (B)
多 3、( D )
變 同 (C)
k
值越大,反應速率越大 (D)4、( C ) 反應,
增 速
率
應 宜之催化劑,能開拓一條活化能較低之反應途徑,而使
5、( C ) 溫度每升高 10℃反應速率增加 1 倍,若將溫度增加 50℃,則反應速 率變為原來的多少倍? (A)8 (B)16 (C)32 (D)50
6、( B ) 反應速率之說明正確的是 (A)把固體配成溶液,反應速率會變慢 (B) 等量之貝殼磨碎者和鹽酸反應較快 (C)25℃時 10 分鐘可完成之反 應,在 35℃時需 20 分鐘才能完成 (D)加入二氧化錳可降低雙氧水分
速率
) 溫度升高,下列哪些性質隨著升高? (A)反應熱 (B)反應速率 常數 (C)活化能 (D)濃度一定下,反應粒子之碰撞頻率 (E)有效碰撞 分率
速率
濃度變大 (C)活化能降低 (D)低限能降低 (E)超越低限能分子數目增
有關反應速率常數
k
值之敘述,何者錯誤? (A)k
值會隨著溫度而改 (B)不同化學反應之k
值亦不相反應物濃度改變時,
k
值亦改變在下列反應速率的敘述中,不完全正確者為 (A)活化能較低之 其有效碰撞的機率高,反應速率較快 (B)溫度升高,分子之平均動能
加,有效碰撞機率增高,反應速率增加 (C)加熱可使吸熱反應之 增加,而使放熱反應之速率降低 (D)濃度增高,碰撞機率增高,反 加速 (E)適
反應速率增加
解產生氧之
7、( C ) 反應速率與下列何者無關? (A)反應物活性 (B)物質之濃度 (C)反 應熱之大小 (D)系統之溫度
) 下列有關於反應速率的敘述
8、( B 何者錯誤? (A)氯酸鉀加熱產生氧,可用
(D)固體總表面積大者,反應速率快,所以鋼絲絨能在空氣中燃
二. 多重 9、( B
二氧化錳做催化劑,若無二氧化錳,仍可產生氧 (B)汽油與空氣混合 很快就燃燒 (C)溫度低時化學反應慢,所以食物在冰箱內可以保存比 較久
燒 選擇題
DC 為 (A)活化能降低 (B)分子運動速
10、( AC
) 溫度升高使反應速率增加是因
率增加 (C)具高動能的分子數增加 (D)分子碰撞次數增加 (E)反應 熱降低
BD ) 關於速率常數
k
的敘述,何者正確? (A)是比例常數 (B)隨反 應種類而異 (C)隨溫度而異 (D)隨催化劑而異 (E)隨濃度或壓力(氣 體時)而異11、( BCE
上的變化 (E)不
12、( AD
) 在密閉系統裡,當反應到達平衡時,該系統 (A)必是單一相 (B) 總壓力不變 (C)每一點的溫度相同 (D)不再有微觀
再有巨觀上的變化
BE 速
(D)在氣相反應中,壓力愈大,反應速率愈大 (E)
6-4 影響
一. 單一選擇題
1、( C ) 在一可逆反應中,設加入催化劑為促進反應速率者,則其功用為 (A) 僅促進正反應速率 (B)減低逆反應速率 (C)同時促進正逆反應速率 (D)改變反應粒子數目 (E)增高溫度
) 下列影響反應速率的條件,何者正確? (A)溫度愈高,反應 率愈大 (B)濃度愈大,碰撞機會愈多,反應速率愈大 (C)活化能愈 高,反應速率愈大
含有二相或二相以上之反應物系,各相間接觸面愈大者,反應速率愈 大
反應速率的因素
2、( B ) 哈柏法製氨的反應中需要催化劑的理由是 (A)使反應向右移動 (B)
使
3、( D ) 各項敘述,何項為錯誤? (A)NO+1/2O2ÆNO2反應速率較 反應速率變大 (C)無催化劑不會發生反應 (D)因為是吸熱反應 對於下列
H2+1/2O2Æ 相
同者為有效碰撞頻率 (D)催化劑改變化學反應的平衡常數
4、( B 有大量乾燥粉狀可燃物的場所,常有爆炸的危險,其理由與下列何 素有關? (A)可燃物太乾燥 (B)可燃物顆粒細,接觸面積大 (C)可 燃
5、( C ) 會產生氣泡,欲增加反應的速率,下列哪種方法
(D 6、( B )
的
提高正反應速率,並降低逆反應速率 (D)使用不溶於液態反應物之固 體催化劑時,反應速率與催化劑的表面積無關
化學平衡? (A)溫度 (B)催化劑 (C)濃度 (D)壓 H2O 反應速率為快 (B)濃度、溫度對反應速率之影響因子 同者為碰撞頻率之改變 (C)溫度、催化劑對反應速率之影響因子相
) 存 因
物數量多 (D)可燃物濃度大 將鹽酸滴在貝殼上,
較適當? (A)增加貝殼重量 (B)增加鹽酸的體積 (C)增加鹽酸的濃度 )取較大塊的貝殼
下列有關催化劑的敘述,何者正確? (A)可藉催化劑以改變化學反應 平衡常數 (B)可藉催化劑以改變化學反應進行的路徑 (C)催化劑可
7、( B ) 下列何者不能改變 力
8、( C ) 有關哈柏法製造氨的反應,N2 + 3H2 Æ
增快,平衡向右移,有利氨的
、
9、( A
10、( B 方體鋁塊
2NH3 + 熱,下列敘述何者正 確? (A)反應速率
r
=k
[N2][H2]3,k
為反應速率常數,只與溫度 有關 (B)溫度升高,氮與氫的碰撞速率生成 (C)常用鐵粉為催化劑,摻混少量氧化鉀和氧化鋁可增強鐵粉的 催化能力 (D)使 1 莫耳的氮氣和 3 莫耳的氫氣的混合氣體,在 500℃
500 大氣壓通過適當的催化劑,則生成 2 莫耳的氨
) 催化劑的有效性是因為它們能 (A)降低活化能 (B)增高溫度 (C)增 加反應物的濃度 (D)增大反應熱
) 設鋁和鹽酸反應,其反應速率和鋁之表面積成正比,今將正
邊長分成 10 等分,則反應速率變為原來之幾倍? (A)1 倍 (B)10 倍 (C)50 倍 (D)100 倍
二. 多重選擇題
11、( A
反應容器的形狀與大小 (D)觸媒 (E)溶劑 E ) 平衡常數的大小會受何種因素的影響? (A)反應溫度 (B)反應物
與生成物的濃度 (C) 12、( BCD
時,大多的反應其速率會隨反應進行而改變 (C)速率常數與反應
14、( B
15、( B
) 選出正確選項 (A)具有高活化能之反應為吸熱反應 (B)溫度 改變時,反應速率常數也會改變 (C)催化劑參與反應機構,而會加快 反應 (D)自催化反應是由一種反應物催化之反應 (E)催化反應之速 率和催化劑所用濃度無關
13、( DE ) 下列何項敘述是錯誤的? (A)溫度改變可改變速率常數 (B) 定溫
物濃度無關 (D)催化反應的速率與催化劑的濃度無關 (E)活化能隨 催化劑之量的增多而漸變小
D ) 催化劑對化學反應的效應,下列何者正確? (A)改變反應熱 (B)改變反應速率 (C)改變平衡狀態 (D)改變反應途徑 (E)改變分 子動能
D C ) 催化劑可以改變反應的哪些事項? (A)反應熱 (B)反應機構 成物產率
6-5 反應 計算題
、某化合物
AB
在室溫下分解AB
ÆA
+B
,其速率與反應物濃度數據如下:莫耳/
AB
分解速率(莫耳/升•(C)中間物 (D)活化錯合物 (E)生
速率定律
1
初[
AB
](升) 秒)
0.1 9.1×10-7 0.2 36.0×10-7 0.4 14.0×10-6
)初[
AB
]=0.25 M 時,其分解速率是多少? (2)反應級數及其速率 包括單位)各為多少?求(1 常數(
2(
2、2HI(g) Æ H g)+I2(g)分解反應的實驗數據如下:
t
(hr) : 0 2 6 14 HI](M): 1.00 0.50 0.25 0.125[
則此反應級數為若干?
3、笑氣(N2O)在黃金粉末上熱分解 N2O(g) Æ N2(g)
時
+1/2O2(g)的實驗數據如下:
間(分): 0 20 40 60 N2O] 0.1 0.08 0.06 0.04
[
(M):
反應的反應級數及速率常數各為若干?
則本
、在反應
A
(aq)→B
(aq)+C
(aq)速率實驗測定中,得數據:) 速率 4
A
初濃度(M[ ]
t B
∆
∆
10、( ABD )
(M/sec) 2.00 0.00126 0.50 0.0 094 0 1.00 0.00063
率定 。
求反應速 律式與反應級數
6-1碰撞學說 一.
1、( D ) 2、( B ) 3、( C ) 4、( C ) 5、( C ) 6、( D ) 7、( C ) 8、( A ) 9、( B ) 二. 多重
13、( BCD )
6-2 過渡 一. 單一
、( D ) 7、( A ) 8、( C )
9、( AC ) 11、( BC ) 12、( CDE ) 13、( BDE ) 答案:
單一選擇題
選擇題
10、( AB ) 11、( ABDE ) 12、( ABC ) 狀態學說
選擇題
1、( C ) 2、( C ) 3、( D ) 4、( C ) 5、( C ) 6 二. 多重選擇題
6-3 反應速率
1、( B ) 2、( E ) 3、( D ) 4、( C ) 5、( C ) 6、( B ) 7、( C ) 8、( B ) 二. 多重選擇題
9、( BCD ) 10、( ABCD ) 11、( BCE ) 12、( ABDE )
6-4 影響反應速率的因素 一. 單一選擇題
1、( C ) 2、( B ) 3、( D ) 4、( B ) 5、( C ) 6、( B ) 7、( B ) 8、( C ) 9、( A ) 10、( B )
二. 多重選擇題
11、( AE ) 12、( BCD ) 13、( DE ) 14、( BD ) 15、( BCD )
6-5 反應速率定律 計算題
]=0.25 M 時與實驗 1 數據相除得
一. 單一選擇題
1、(1)設r=k[AB]x,由實驗 1 與 2 比較,可得r=k[AB]2 [AB
−7
r
( )
( )
22
1 . 0
25 .
= 0 10 0 .
9 × , r=5.6×10-6莫耳/升•秒 (2)此反應為二級反應。
反應速率常數k=36×10−7 =9.0×10-5升/莫耳•秒 。
( )
0.2 22、 0.5/2
=( 1.5 4
/ 25 .
0 0.75/2 2
/ )m ,m=2,故為二級反應。
3、設 -
∆t
2 =k[N2O]m ,則
[ ]
∆N O
-
0
20− =k(
(
0.08−0.1)
2 08 . 0 1 . 0 +
)m ---(1) -
( )
0 08 . 0 06 .
0 − =k(
2 06 . 0 08 .
0 + )m ---(2) 2
40−
(1)÷(2)可得 1=(
14 .
0 )m ∴m=0,故為零級反應。
∴k=-
∆t
18 . 0
[ ]
∆ N2O
=-
( )
0 20
1 . 0 08 . 0
−
− =10-3 Mmin-1 4、設r=k[A]x
次實驗
第3 0.00126 =0.00063 x
x
12 ,x=1 ∴r=k[A],為一級反應。
次實驗 第1 為