2019 年 4 月（总第 198 期）
481 教育科研
父母是孩子的启蒙老师，孩子是父母的终身教材
——浅谈如何进行家庭教育
◆封连强
（河南省封丘县陈固镇初级中学）
在日常生活中，我们常会碰到这样的事情，有的家长为不使 孩子受委屈，就对孩子娇生惯养，事事顺着孩子；而有的家长逼 着孩子学习，报各种辅导班、补习班，不管孩子接受不接受；有 的家长总害怕孩子会出事，处处限制孩子，不给孩子一定的自由；
还有的家长只重视孩子的考试分数，不问孩子的学习情况，更不 注重品德教育，使孩子出现不良行为。这些都不是科学的家庭教 育方法，家长要想真正教育好孩子，做一名合格的家长就必须全 面掌握一些家庭教育的基本知识，懂得怎样教育孩子。掌握一定 的技巧方法，必须了解一定的教育与心理知识。家长的言谈、举 止将时时刻刻影响着子女，起着潜移默化的作用。当孩子进入学 校的时候，他的身上已经留下了父母的烙印。
第一，父母应言传身教。身教重于言教，身教是父母的天职。
家长是孩子最先模仿的对象，家长的言谈、举止、思想作风、行 为习惯以及为人处事等，无时无刻不在影响着孩子。父母要对子 女一生负责，必须正视自己的言行，要求孩子做到的，自己首先 要做到，这样才能在孩子心目中树立威信，起到榜样作用。父母 的“示范性”和孩子的“向师性”，使父母在孩子的心目中占有 非常重要的地位。父母的思想感情、价值去向、处世哲学、道德 境界甚至言谈举止、音容笑貌都会对孩子具有熏陶引导的作用。
因此，做父母应该时时处处言传身教，为人师表，率先垂范。教 育无小事，事事见真理。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
父母要尽好教育子女的责任与义务，当好孩子的首任老师。
第二，要慈爱和严格相结合。爱孩子，重视孩子，但不能溺 爱，因为不会爱比不爱更可怕。一个邻居夫妻二人在外打工，孩 子跟爷奶在家，一家人对孩子都是十分娇惯，孩子无论提出啥要 求，也不管合不合理爷奶都会答应。母亲打工回来主动给他买了 一部手机，他天天沉迷于游戏，整天机不离手，早晚自习也不去 上，爷爷吵他，他就对爷爷连打带骂，爷爷报警后他甚至拿着铁 棒要和民警动手。满足孩子合理的要求，但要让孩子明白什么是 不合理的；严格要求孩子，不袒护孩子的任何缺点，但应给孩子 适度的活动空间。有意识地让孩子做力所能及的家务，帮助孩子 养成良好的生活、学习和思维习惯。引导孩子自觉主动地克服学 习、生活中的每个困难，在战胜困难的过程中，培养孩子自信、
坚强、勇敢的性格。当今社会，大多数的孩子都是独生子女，家 庭成员结构基本上是三代人。孩子在家中都被视为掌上明珠，个 个都成了“小皇帝”，长辈对孩子的宠爱也超越了极限。这样，
促使很多孩子都养成了“惟我独尊”的不良习气。孩子在家庭中 就是主子，他们的话，长辈必须依从，否则，他们就要翻天。这 种现象太不正常了，对孩子来说，只有百害而无一利。这样的孩 子往往会我行我素、一意孤行，不懂得尊重别人，长大就很难成 为一个负责任、正直的人。因此，我认为我们做长辈的爱孩子，
要爱的有度、有方法才行。对孩子绝对不能放任自流，他们的不 良行经，我们绝不能听之任之，必须要加以遏止。要求孩子不说 谎话，不说虚话。做错事情要承认错误，必要时应该给予适度的
惩罚，
第三，要给孩子营造一个温馨、和谐、民主、理智的家庭氛 围，培养孩子乐观、积极上进的心态。“近朱者赤，近墨者黑”，
环境决定态度，态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，
性格决定命运。说明了环境对人影响的作用是不可忽视。所以，
父母要努力营造一个温馨和睦的良好家庭环境，为孩子健康成长 提供最基本的保证。一个家长自小就性格暴躁，成家后也是动不 动就对妻儿进行谩骂殴打，他的儿子就是在这样环境里长大的，
由于童年时心里充满了阴影，孩子的性格不能正常形成而发生扭 曲，特别容易激动遇到不顺心事经常狂躁不安，无处发泄时用笔 或尖锐物体扎自己、用小刀划破自己的衣服或者割伤自己。他曾 将一杯开水泼在了女同学身上而被迫转学。转学后又因上课玩手 机被老师叫家长，父亲到校后批评了他几句，他就甩门而出，径 直跑到三楼上一跃而下，最终伤了自己害了家庭。孩子有三分之 二的时间是在家中度过的，家庭是孩子成长的主要环境，环境的 质量怎样对孩子的发展有着重要的影响。一个和谐的家庭，对孩 子的健康成长很有帮助。尤其是父母能够互敬互爱、生活协调，
不仅有利于个性的陶冶，而且由于父母能够相互支持配合，对孩 子教育会事半功倍。反之，紧张的家庭关系，经常吵闹的父母，
不仅直接影响孩子的心理健康，更会对子女教育造成不良后果。
第四，要理解和尊重孩子。理解和尊重是沟通家长与子女情 感的桥梁，也是实施家庭教育的前提和基础。许多家长常常以为 十分了解自己的孩子，其实不然，鲁迅先生曾经说过，“孩子的 世界，与成人的截然不同，倘不能先行理解，一味蛮做，便大碍 于孩子的发展。”因此，家长应以平等的态度去理解孩子，把孩 子看成是一个有着独立思想的和自己平等的人。在家庭生活中，
留心不要在无意中谩骂了孩子，孩子的潜能是否得到发展，需要 的是鼓励，鼓励中的孩子对未来充满信心。遇事要多商量，要和 孩子一起讨论，鼓励孩子发表自己的看法，并尽可能吸收他们的 意见。这样对孩子的健康成长是非常重要的。
第五，培养孩子的独立自主能力。未来是属于孩子的，孩子 未来的路要靠他们自己去走，未来的生活要靠他们自己去创造。
这一切都是父母无法替代的。所以，家长要不仅要注意从小培养 孩子独立生活和思考的能力，也要注意创造机会，培养孩子自己 作选择和自己处理问题的能力。孩子喜欢模仿成人，因此父母要 给孩子独立做事的机会。不要替孩子作太多的决定，父母是孩子 学习的辅导者而不是替代者，让孩子学会快乐生活。要给孩子提 供足够的时间、空间、材料和耐心，让孩子有独立做事的机会。
只有通过孩子独立做事，孩子才能成长
“土地不种荒一年，子女不教误一生。”没有成功的家庭教 育就没有成功的学校教育。良好的家庭教育，可以引导孩子形成 正确的人生观、道德观，帮助孩子走向成功；家长只有加强对孩 子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，
才能使自己的孩子健康成长，成为有用之材。
