國立空中大學 106 學年度上學期期中考試題【正參】37
科目：商業簡報理論與實務 共一頁
壹、配合題(60％，共 20 個答案，1 個答案 3 分，共 60 分)
＊說明：請針對每個題目空格，填上「參考答案」中正確答案之「英文代號」即可，在答案卷上填答 時請注意標註題號與答案代號，若「無題號」或是「僅答中文答案而無英文代號」者採不計分處理。
1. 常見的簡報錯誤觀念中，簡報投影片是一種變相的報告「C 小抄」。（P.5）
2. 進行商業簡報時常面臨的問題之一，是簡報內容對聽眾沒有「F 好處」。（P.15）
3. 成功的商業簡報因素，包含了內容、設計、發表、「B 情境」。（P.16-17）
4. 「J 黃色」具有光明、年輕、活潑的意象。（P.85）
5. 簡報對企業的功能之一，是形成「A 共識」。（P.32）
6. 最常用簡報場地模式有兩種，一個是「I 教室」模式，另一個是會議室模式。（P.43）
7. 外部資料來源，其他機構中包含了廣告媒體與「E 代理」業。（P.62）
8. 輔助資料中，故事包含了自我經驗或心路歷程，以及「G 名人」的故事。（P.68）
9. 在做報告之前，要瞭解聽眾，這包含他們的基本資料、「D 地位」、需求。（P.35）
10. 「H 紫色」具有高貴、神秘的意象。（P.87）
1-10 題參考答案(注意：請於答案卷上填上題號與英文代碼即可)
A. 共識 B. 情境 C. 小抄 D. 地位 E. 代理 F. 好處 G. 名人 H. 紫色 I. 教室 J. 黃色
11. 「I 長條」圖是一種應用很廣的圖形，通常用來表現資料的差異，這些差異包含了不同區域、事 件、時間的差異。（P.107）
12. 「A 邏輯樹」是對主題進行由上而下的解決問題工具。（P.117）
13. 「J 經營管理」簡報，大多是公司內部的管理單位提出，內容大部分也都是跟管理制度或公司規 章有關。（P.132）
14. 簡報設計的原則之一，是「E 整體」簡單化。（P.182）
15. 「G 圓形」圖主要用來表現組成資料項目元素的比率。（P.110）
16. 依據跟聽眾互動程度區分的簡報，可分為說明式、「C 說服」式與諮詢式/參與式的互動。（P.133）
17. 聽眾的分析，可以從聽眾是哪些人？他具備哪些知識？有何期待？他們的「H 感受」是什麼？這 幾點討論。（P.157）
18. 業務性質區分的簡報中，「D 活動企劃」簡報通常是行銷人員常面對的課題。（P.131）
19. 空間結構流的元素之一，是包含簡報業的「F 工具」。（P.178）
20. 簡報設計的原則之一，是內容「B 視覺」化。（（P.182）
第 11-20 題參考答案(注意：請於答案卷上填上題號與英文代碼即可)
A. 邏輯樹 B. 視覺 C. 說服 D. 活動企劃 E. 整體 F. 工具 G. 圓形 H. 感受 I. 長條 J. 經營管理
＊PS：答案整理：1-5 題 CFBJA、6-10 題 IEGDH、11-15 題 IAJEG、16-20 題 CHDFB
貳、簡答題(40％，二大題，共 8 個答案，1 個答案 5 分，寫標題即可，共 40 分)
一、笑話在簡報中有哪些功效？（20 分，P.71）
答：鬆弛簡報人員的緊張情緒、吸引與會人員的注意、具有滋潤簡報的效果、化解場面的尷尬 二、對於聽眾的學習方式，可分為哪四個類型？（20 分，P.168）
答：烏龜型、哲學家型、野兔型、企業家型
