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Academic year: 2022

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臺北市(建國高級中學)101 學年度第 1 學期推動友善校園週成果彙整一覽表

辦理時間 參加對象 參加人數 活動摘要

8/27、8/28

08:00~09:30 全體高一新生和

高一導師

1200 人

於高一新生始業輔導課程中進行本學期友善校園相關活 動宣導,並將反毒紫錐花運動及防制霸凌議題印製於新 生始業手冊中加強宣導。

8/29

09:30~10:30 全校導師與主管

150 人

召開學務會議,針對本學期友善校園推動的反毒紫錐花 運動、拒絕網路霸凌、性霸凌等主題向導師宣導說明,

並將相關宣導放至於導師手冊中,請導師利用班會課向 同學加強宣導。

10:30~12:00

全校教職員工 300 人

1. 召開校務會議,由校長向各全體教職員工宣導本學期 友善校園反毒紫錐花運動的由來及要義,並請全校一 同努力推動反毒紫錐花運動。

2. 本學期本校友善校園中心德目-友愛、尊重,請全體 同仁們於每日工作期間,協助關心校園內的高關懷同 學以及相關友善校園措施之執行與設備的維護,以利 及時發掘並改善相關問題,給予同學們適時的協助與 幫忙。

3. 針對校園較易發生危險的空間環境進行說明,請全校 教職員工協助關注。

8/30 10:00~11:00

班長、副班長 184 人

宣導本學期友善校園相關活動,針對班長副班長之工作 內容進行說明後宣導反毒紫錐花運動的由來及相關內容 宣導,並請班長利用週五班會課向班級同學做宣導。

9/3~9/14 各班 全民國防課

高一同學 1200 人

由高一各班級輔導教官,於開學「全民國防」課程當中 進行反毒紫錐花運動及防制網路霸凌、拒絕黑幫、家庭 防災卡填寫之相關宣導。

8/30~9/14 全校教職員工生 約 4000 人張貼宣傳海報與標語,提醒全體教職員工同仁與學生關 注並重視友善校園相關議題。

8/30、9/4、

9/11

07:40~08:00

全校同學 3750 人於開學典禮及朝會時間由校長向學體學生進行本學期友 善校園反毒紫錐花運動及防制網路霸凌宣導說明。

8/30~9/21 全校同學 3750 人

友善校園防災活動-1.利用國防通識課程說明防災的重 要性,並請同學填寫家庭防災卡。2.學校日與家長說明 家庭防災卡的重要性。3.利用朝會時間進行防災演練。

9/7

16:00~17:00 全校同學 3750 人

請高一、高二、高三同學於班會課時間全班針對網路霸 凌議題進行進金頭腦競賽討論,並繳交討論單至學務處 學生活動組進行評選,各年級選出前三名優秀作品,公 開展示與同學分享,並於朝會時間頒發獎狀以茲鼓勵。

9/14

16:00~17:00

全校同學 3750 人學生利用班會時間宣導及推動反毒紫錐花運動。

8/30~9/14 全校師生 4050 人配合友善校園宣導利用電視牆對全校師生進行反詐騙宣 導。

9/12、

9/14、9/15 學生家長 1000 人結合家長日對學生家長進行防制霸凌相關宣導,並將宣 導資料印製於家長日手冊中。

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宣教活動照片-1

新生始業-對新生做友善校園相關宣導 新生始業-對新生做友善校園相關宣導 全民國防-防制霸凌、黑幫宣導

全民國防-反毒紫錐花宣導 全民國防-防制霸凌宣導 全民國防-反毒紫錐花宣導

全民國防-反毒紫錐花宣導 全民國防-反毒紫錐花宣導 校務會議-

校長對全校教職員工說明反毒紫錐花運動

學務會議-

對導師宣導防制網路霸凌、反毒紫錐花運動

學務會議-

導師認真觀看友善校園相關宣導資料

校務會議-

教職員工認真聽取校長說明反毒紫錐花運動

友善校園相關海報宣導 友善校園相關海報宣導 學生觀看拒絕網路霸凌宣導海報

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宣教活動照片-2

學生觀看拒絕網路霸凌宣導海報 學生觀看友善校園宣導海報 學生支持反毒紫錐花宣導運動

班長宣讀反毒紫錐花運動內容 學生利用班會課進行反毒紫錐花運動 討論

結合南海派出所共同推展友善 校園事務

網路霸凌金頭腦討論單評選作業 友善校園-教導學生填寫家庭防災卡 學生填寫家庭防災卡

學生填寫家庭防災卡 學校日與家長說明家庭防災卡重要性 學校日與家長說明家庭防災卡之填寫

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宣教活動照片-3

友善校園-防災課程 學生於防災課程中認真聽講反映良好 友善校園-防災疏散演練

家長日-校長向家長說明友善校

園系列活動 家長日-主任教官向家長宣導霸

凌相關議題並與家長互動 家長日-家長認真觀看友善校園 相關宣導資料

校長於朝會時間針對反毒紫錐花、拒絕網

路霸凌議題向同學宣導 校長於朝會時間進行友善校園相關宣導 友善校園朝會宣導-學生認真聽講

結合友善校園活動以電視牆加

強網路詐騙宣導 結合友善校園活動以電視牆加

強反詐騙宣導 結合友善校園活動以電視牆加 強網路詐騙宣導

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臺北市立建國高中 101-1 學年度 友善校園

拒絕網路霸凌金頭腦天地得獎作品

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參考文獻

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