• 沒有找到結果。

談 「聯考試題」 與 「數學教育」

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "談 「聯考試題」 與 「數學教育」"

Copied!
10
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

談 「聯考試題」 與 「數學教育」

羅添壽

炎夏已至, 捎來了考季的訊息, 多少莘莘 學子秉著 「萬般皆下品, 唯有讀書高」 的心志, 手不釋卷, 不眠不休的苦讀, 只為了七月考場 中贏得勝仗, 踏上嚮往中的學府。 然今聯考成 績已揭曉, 數學科分數還是偏低, 這種成果是 聯考試題有問題, 還是數學教育出了毛病呢?

今筆者先從數學試題談起

一 . 試題方面

(A) 自然組

1. 試題分佈尚合理, 理科數學共考 40 分, 杜 絕學生投機取巧的心態。

由於 84 年聯考理科數學僅考 15 分, 造 成今年考生專攻基礎數學, 其實今年理科數 學考 40 分, 命題合理容易得分, 不投機的學 生可考高分。

試題各冊配分如下:

冊別 一 二 三 四 理科

(

)

理科

(

)

配分

8 20 12 20 35 5

(

)

計算題二題利用數學歸納法證明棣美弗定理

,

內容安排在第一冊第

2

,

但要利用三角函數與複 數解題

,

故歸納為第二冊。

2. 命題靈活, 試題不但一題多解而且綜合各 章節, 能測出學生的程度。 (以下為一題多解 之試題, 提供給讀者參考)

題目:適當選數對 (h, k) 可使拋物線 y = x

2

+ hx + h − k

2

與 x 軸相切或無交點。

設 D 為所有此種數對 (h, k) 在平面上所對 應的點所構成的區域。 試問

(1) 區域 D 的邊界是何種圖形?

(A) 圓 (B) 橢圓 (C) 拋物線 (D) 雙曲線 (E) 兩條直線

(2) 在區域 D 中, 使得 2h − 3k 之值最大的 點坐標 (h, k) 為何?

(A) (

2 5

, −

3 5

) (B) (2, 1)

(C) (

18 5

, −

3 5

) (D) (2, −1) (E) (0, −4) (3) 2h − 3k 在區域 D 上的最大值為何?

(A) 1 (B) 9 (C) 7 (D)

13 5

(E) 12 (4) 2h − 3k 在區域 D 上的最小值為何?

(A) 2 (B) 1 (C) 0 (D) −1 (E) −2 解: (1) 依題意得 ∀x ∈ R,

y = x

2

+ hx + (h − k

2

) ≥0 恆成立

∆ = h

2

− 4(h − k

2

) ≤ 0

h

2

− 4h + 4 + 4k

2

≤ 4

D :

(h−2) 2

2 2 +

k 1

22 ≤ 1 表一橢圓及其內部

D 的邊界表一橢圓

77

(2)

... . ...y = 0

. . . . .. . . .. . .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .

... . . . . . .. . .. . .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. .

. y = x

2

+hx+h−k

2

(2) 令 Γ :

(h−2) 2

2 2+

k 1

22 = 1, 其中 (h, k) ∈ Γ

... ...

.. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. ... .. .. . .. .. .. . .. .

x y

.. ...

... .

.. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .

0

k = 0 (2,1)

(2, −1) h = 2

(h, k) (4,0)

.. . . . . . .. . ...

.. . .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. . .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. . .. . .. .. .. . .. .. . . .. .. .. . .. .. . . . .. . .. . .. .. . . . .. . .. .. . .. . . . .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. ..

( h = 2 + 2 cos θ

k = sin θ, , θ ∈ R

2h − 3k = 2(2 + 2 cos θ − 3 sin θ)

= 4 + 4 cos θ − 3 sin θ

= 4 + 5(4

5cos θ − 3 5sin θ)

= 4 + 5 cos(θ + φ)

其中

( cos φ =

4 5

sin φ =

3 5

(i) 當 cos(θ + φ) = 1 時,

取 θ = 2kπ − φ, k ∈ Z

(cos θ = cos(2kπ−φ)=cos φ=

4 5

sin θ = sin(2kπ−φ)=− sin φ=−

3 5

(h = 2 + 2 ×

4 5

=

18 5

k = −

3 5

當 (h, k) = (

18 5

, −

3 5

) 時得最大值為

4 + 5 × 1 = 9

(ii) 當 cos(θ + φ) = −1 時得最小值為 4 + 5 × (−1) = −1

選 (1)B (2)C (3)B (4)D 另解: (利用判別式法求解)

. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. . .. . .. .. . . .. . .. . . .. . .. . . . .. . . .. . . . .. . . . . .. . . . .. . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . . .. . . .. . . .. . . .. . . .. . .. . .. . .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. . ..

... ...

(2,0)

... .

...

t = 2h−3k

令 t = 2h − 3k ⇒ k =

2h−t 3

代入 h

2

− 4h + 4k

2

= 0 中

得 h

2

− 4h + 4 ×

4h

2

−4ht+t 9

2 = 0

9h

2

− 36h + 16h

2

− 16ht + 4t

2

= 0

25h

2

−4(4t+9)h+4t

2

= 0

h ∈ R

判別式

D = 16(4t+9)

2

−16 × 25t

2

≥0

t

2

− 8t − 9 ≤ 0

(t−9)(t+1) ≤ 0,

−1 ≤ t ≤ 9

2h − 3k 之最大值為 9, 最小值為 −1。

當 t = 9 代入

25h

2

− 4(4t + 9)h + 4t

2

= 0 中 得 25h

2

− 180h + 324 = 0

(5h − 18)

2

= 0

h =

18 5

代入 2h − 3k = 9 中得 k = −

3 5

最大值的點為 (

18 5

, −

3 5

) 另解:(此題亦可以用柯西不等式求解)

(3)

(h−2)

2

2

2 +

k 1

22 = 1

[(

h −2 2

)+k

2

] · [4

2

+(−3)

2

]

≥[2(h−2)−3k]

2

⇒ 1 × 25 ≥ (2h − 3k − 4)

2

⇒ −5 ≤ 2h − 3k − 4 ≤ 5

−1 ≤ 2h − 3k ≤ 9

最大值為 9, 此時

h −2 8

=

−3 k

且 2h − 3k = 9, 解得

(h, k) = (

18 5

, −

3 5

)。 最小值為 −1。

題目:設 △ABC 的三邊長為 AB = 8, BC = 2√

13, CA = 4, 且 H 為 △ABC 的垂心, 若 −−→

AH = x−→

AB + y−→

AC, 則數對 (x, y) =

解:(1) 如圖 △ABE 與 △BCE 中

... .

.

. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . . ...

. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. .. . .. . . .. .. .

. ...

...

H A

B C

D E F

4 8

2 √ 13

. ...

. . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . .. . . .. . .

7

.

4

. ...

.. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. ..

7 2

BE

2

= 8

2

−AE

2

= (2√

13)

2

−(4−AE)

2

64 − AE

2

= 52 − 16 + 8AE − AE

2

AE =

7 2

AE : AC =

7 2

: 4 = 7 : 8 又 △ACF 與 △BCF 中

CF

2

= 4

2

−AF

2

= (2√

13)

2

−(8−AF )

2

16−AF

2

= 52−64+16AF −AF

2

AF =

7 4

AF : AB =

7 4

: 8 = 7 : 32 (2)

−−→AH = x−→AB+y−→

AC = x ·

32 7

−→AF+y−→AC

F, H, C 共線

32 7

x+y = 1

32x + 7y = 7 ...1

又 −AH = x−→ −→AB + y−→AC = x−→

AB + y ×

8 7

→E

B, H, E 共線,

x+

8 7

y = 1

7x+8y = 7 ...2 由 1, 2 得 x =

207 7

, y =

175 207

數對 (x, y) = (

207 7

,

175 207

)

另解: (1) 先證明 −→

AB ·−→AC =−−→

AH ·−→AB =

−−→AH ·−→AC 成立

... .

. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . ...

.. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. . .

...

...

H A

B C

D E F

4 8

2 √ 13

−→

AB ·−→

AC = (−−→

AH +−−→

HB) ·−→

AC

=−−→

AH ·−→AC +−−→

HB ·−→AC

=−−→

AH ·−→AC + 0

=−−→

AH ·−→

AC (

H 為垂心

−−→

HB ·−→AC = 0) 同理 −→AB ·−→AC =−−→

AH ·−→AB

−→

AB ·−→AC =−−→

AH ·−→AB =−−→

AH ·−→AC (2)

−→

AB ·−→AC

= |−→

AB| · |−→

AC| cos A

= |−→

AB| · |−→

AC| ·

| −→ AB |

2

2| +| −→ AB −→ AC |·| | −→ AC

2

−| | −−→ BC |

2

=

1 2

(8

2

+ 4

2

− (2√

13)

2

) = 14

−→

AB ·−→

AC =−−→

AH ·−→

AB

=−−→

AH ·−→AC = 14

(3)

−−→AH = x−→AB + y−→AC,

−−→

AH ·−→AB = x|−→

AB|

2

+ y−→

AC ·−→AB

(4)

14 = 64x + 14y

32x + 7y = 7...1 同理 −−→

AH ·−→AC = x−→

AB ·−→

AC+y|−→

AC|

2

,

14 = 14x + 16y

7x + 8y = 7...2 由 1, 2 得 x =

207 7

, y =

175 207

題目:設拋物線 y = ax

2

+ bx + c 與直線 7x − y − 8 = 0 相切於點 (2, 6), 而且與直 線 x − y + 1 = 0 相切, 試求 a, b, c 之值 解:(1) 令 Γ : f (x) = ax

2

+ bx + c

f

(x) = 2ax + b

f

(2) = 4a + b 又 7x − y − 8 = 0 之斜率為 7

m = f

(2)

4a + b = 7 ...1 (2)

(2,6) 在 Γ 上

4a + 2b + c = 6 ...2 (3)

( y = x + 1

y = ax

2

+ bx + c

⇒ ax

2

+(b−1)x+(c−1)=0 有重根

∆ = (b−1)

2

−4a(c−1)=0 ...3 由 2 式−1 式 得 b + c = −1

c =

−1 − b 又 b = 7 − 4a。

c = −1 − 7 + 4a = −8 + 4a 代入 3 得 (6 − 4a)

2

− 4a(4a − 9) = 0

−48a + 16a

2

− 16a

2

+ 36a = 0

a = 3, b = −5, c = 4 另解: 令 Γ : y = ax

2

+ bx + c

(1) (2,6) 在 Γ 上,

4a + 2b + c = 6 ...1 (2) 將 y = 7x − 8 代入 Γ 得

7x − 8 = ax

2

+ bx + c

⇒ ax

2

+(b−7)x+(c+8)=0

有重根

判別式 (b−7)

2

−4a(c+8)=0 ...2 (3) 將 y = x + 1 代入 Γ 得

x + 1 = ax

2

+ bx + c

⇒ ax

2

+ (b − 1)x + (c − 1) = 0

有重根

判別式

(b − 1)

2

− 4a(c − 1) = 0...3 由 2 式−3式 得 b = 4 − 3a ...4 將 4 代入 1 得 c = 2a − 2...5 4, 5 代入 3 得 a

2

− 6a + 9 = 0

a = 3 代入 4, 5 得 b = −5, c = 4

a = 3, b = −5, c = 4

題目: 設函數 f (x) 為一可微分函數, P 為 y = f (x) 圖形上距離原點 O 最近的一點, (1) 若 P 點的坐標為 (a, f (a)), 試證 a + f (a) · f

(a) = 0

(2) 若 y = f (x) 之圖形不通過原點, 試 利用第 (1) 小題之結果, 證明直線 OP 為 y = f (x) 之圖形上過 P 之法線

證: 如圖 OP

2

= a

2

+ (f (a))

2

,

... ...

.. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. . . .. .. ... . .. .. . .. . .. .. ..

... ..

..

... . .. . . .. . . . .. . . .. . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . .. . . .. . . .. . . . .. . . . .. . . .. . . .. . . .. . . . .. . . .. ...

. .. ... . . . . .

y

x y = f (x)

O(0, 0) L

P (a, f (a))

令 g(a) = a

2

+ (f (a))

2

⇒ g

(a) = 2a + 2f (a) · f

(a)

(5)

(1)

OP 為最小,

OP

2

亦為最小,

g

(a) = 0

2a + 2f (a) · f

(a) = 0

a + f (a) · f

(a) = 0 成立。

...

.. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . . . .. . .. .. .. ... . .. . .. .. .. . .. ..

..

...

...

...

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

O x

y

y = f (x) p(a, f (a))

(2) (i) 當 a = 0 時, f (a) 6= 0, 則 ←OP 之斜率不存在,→ 又過 P 之切線斜率為 f

(a) 且 a + f (a) · f

(a) = 0,

由 a = 0, f (a) 6= 0 得 f

(a) = 0

←→OP 是過 P 之切線的法線。

(ii) 當 a 6= 0 時,

m

OP

=

f (a)−0 a −0

=

f(a) a

且 a + f (a) · f

(a) = 0,

f (a)

a

· f

(a) =

−a a

= −1,

←→OP 與過 P 之切線互相垂直,

←→OP 是過 P 之切線的法線。

誤解:(1) 設 P (a, f (a)) 為 y = f (x) 圖形 上一點, 且過 P 之切線為 L, 其切線斜率為 f

(a)

(i) 若 a 6= 0, 則

P 距離原點 O 最 近

m

op

· m

L

= −1

f (a)−0

a −0

· f

(a) = −1

f (a) · f

(a) = −a

a + f (a) · f

(a) = 0 (ii) 若 a = 0 則 f (a) 6= 0, 且 ←op 為鉛直線,→

L 為水平線

f

(a) = 0

a + f (a) · f

(a) = 0 註:此種解法為一些考生之解法, 因此題不可 用 (2) 來證明 (1)。

另解: (2) 過 P (a, f (a)) 之切線方程式為 L : y − f(a) = f

(a)(x − a)

令 x = 0 得 y = (−a) · f

(a) + f (a)

... ...

.. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . ... .. .. . .. .. . .. .. .

..

... .

.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... . . .. .. . .. ..

...

. .. .. . . .. . ...

y

x y = f (x)

O(0, 0) L

P (a, f (a)) Q (0, (−a) · f (a)+f (a))

(i) 當 a = 0 時, y = f (a) 6= 0 此時 P 點落在 y 軸上,

又 a + f (a) · f

(a) = 0

f

(a) = 0, 切線為水平線,

←→

OP ⊥ 切線 L,

←→OP 是切線的法線。

(ii) 當 a 6= 0 時, 得 Q(0, (−a)f

(a) + f (a))

(6)

OQ = |(−a) · f

(a) + f (a)|

OP

2

+ P Q

2

= a

2

+ (f (a))

2

+ a

2

+ a

2

· (f

(a))

2

= 2a

2

+ (f (a))

2

+ a

2

· (f

(a))

2

OQ

2

− (OP

2

+ P Q

2

)

= a

2

(f

(a))

2

−2af

(a) · f

(a)+(f (a))

2

−2a

2

− (f(a))

2

− a

2

(f

(a))

2

= −2a

2

− 2af(a)f

(a)

= −2a(a + f(a) · f

(a))

= (−2a) · 0 = 0

△OP Q 為直角三角形,

←→

OP ⊥ L

←→OP 為圖形上過 P 之法線 另解: (2) (證明法線通過原點)

圖形上過 P (a, f (a)) 之切線斜率為 f

(a) (i) 若 a = 0, 則 f (a) 6= 0

a + f (a) · f

(a) = 0

f

(a) = 0, 且 P 在 y 軸上,

法線過原點,

←→OP 切線過 P 之法線 (ii) 若 a 6= 0, 則

a + f (a) · f

(a) = 0 成立,

f

(a) 6= 0,

過 P 之法線方程式為 y − f(a) = −

f

1 (a)

(x − a)

y − f(a) + 1

f

(a)(x − a) = 0 將 (0,0) 代入上式得

−f(a) + −a

f

(a) = −f(a) · f

(a) − a f

(a) = 0

原點在法線上

OP 為切線過 P 之法線。

(B) 社會組

1. 試題分佈均勻中稍重第三冊, 然為漂亮配 分

試題各冊配分如下:

冊別 一 二 三 四

配分 20.4 19.2 38.4 22

註:試題雖偏重第三冊然皆為綜合性試題, 包 括各章節。

2. 試題安排欠妥當, 影響學生解題情緒。

題目:研究十位學生某次段考甲、 乙兩學科測 驗成績的相關性, 設其相關係數為 r,

若 r = 1 表完全正相關, r = −1 表完全負相關 0.7 ≤ |r| < 1 表高度相關, 0.3 ≤ |r| < 0.7 表中度相關 0 < |r| < 0.3 表低度相關, r = 0 表零相關。

已知此十位學生的成績如下:

學生代號

A B C D E F G H I J

總計 甲科測驗

3 4 8 9 5 6 7 7 6 5 60

乙科測驗

9 8 5 6 7 6 5 7 8 9 70

則此次甲、 乙兩科學科測驗成績之相關程度 為

(A) 高度相關 (B) 中度相關 (C) 低度相關 (D) 完全正相關 (E) 完全負相關

(7)

註:此題不宜安排在選擇題第一題, 學生在患 得患失心情未平靜的環境下, 又要製表, 又怕 公式背錯, 結果不錯誤才怪, 希望以後命題教 授能注意改進。

3. 試題命題經精心設計, 然對社會組學生是 叫好不叫座。

今年社會組試題有創造性, 夠水準, 幾乎 每一題皆需熟練的數學知識, 敏捷的思考能 力與快準的計算, 才能善盡其功, 否則一籌莫 展, 今將容易錯誤的試題, 提出探討;

題目:設平面 x + y + z = 1 與球面 x

2

+ y

2

+ z

2

= 4 相交部分為圓 S, 已知平面 2x + 2y + z = 1 與圓 S 交於 P, Q 兩 點, 則 P Q 之長為 。

解:(1) 設圓心 H(a, b, c), 則 −−→OH//−→

N 其中 −→

N = (1, 1, 1),

−−→OH = t−→

N , t ∈ R,

(a − 1, b − 1, c − 1) = t(1, 1, 1),





a − 1 = t b − 1 = t c − 1 = t





a = 1 + t b = 1 + t c = 1 + t

H 在平面上

(1+t)+(1+t)+(1+t) = 1

t = −

2 3

H(

1 3

,

1 3

,

1 3

)

.. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. . . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . . .. . .. .. . . .. . .. . .. . .. . . .. . . .. . . .. . . . .. . . .. . . . . .. . . . .. . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . .. . . . . .. . . .. . . . .. . . .. . . .. . . .. . .. . .. . .. . . .. .. . .. . .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. ...

... ... .

. . . . . . . . .

... . . . . . . .. . ..

...

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .. . . . . .. . . . . . .. . . . .. . . .. . . .. . .. . .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. . .

... .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. ... .. .. . .. .. .. . .. .

O(0, 0, 0)

1

√3

H(

13

,

13

,

13

) A

2

→ N = (1, 1, 1)

x +y +z −1 = 0

.. .. . . .. . .. . .. . .. . . . . .. . . .. .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . .. .. . .. . .. . .. ..

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

其中 OH =q

(

1 3

)

2

+ (

1 3

)

2

+ (

1 3

)

2

=q

1 3

=

1 3

又 OA = 2, AH = q

4 −

1 3

= q

11

3

= HP (如下圖)

. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . . .. .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. . . .. .. .. .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. . .. . .. .. . .. . .. . . .. .. . . .. . .. . . .. . . . .. . . .. . . . .. . . .. . . . . .. . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . .. . . . . .. . . .. . . . .. . . .. . . .. . . . .. . .. . .. . .. . . .. . .. . .. .. . .. . .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. . . .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . ...

... ... .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

...

...

...

H(

13

,

13

,

13

)

√6 3

q

11 3

R (t, −t, 1)

P Q

(2)

←→ P Q :

(

x + y + z = 1...1 2x + 2y + z = 1...2

2

−1

式 得

x + y = 0

代入

1

z = 1

8

>

<

>

:

x = t y = −t z = 1

∴ R (t, −t, 1)

HR =

q

(t−

13

)

2

+(−t−

13

)

2

+(1−

13

)

2

=

q

2t

2

+

69

√6

3

∴ P Q= 2P R = 2

r

(

q

11

3

)

2

−(

√63

)

2

= 2

q

11

3

23

= 2 √

3

另解:(以下為誤解)

(8)

. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . . .. . .. . . .. . . .. . . .. . . . .. . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . .. . . . . .. . . . .. . . . .. . . .. . . .. . . .. . .. . . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . ...

... ...

... . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. . . ...

. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .

2x + 2y + z − 1 = −0 H(

13

,

13

,

13

)

q

11 3

P M Q

2 9 .. . .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. . .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . . .. .. . .. .. .. . . .. .. .. . .. .. . . .. .. .. . .. .. . .

HM =|

2 3

+

2 3

+

1 3

−1|

3 =2

9

(錯誤, 因 HM ⊥ 平面, 2x+2y+z−−1 =0 但 M 6∈ P Q 請注意),

P Q = 2MP

= 2r 11 3 − 4

81

= 2r 293 81

=2 9

√293

註:有許多考生用此法解, 這是誤解, 請改進。

題目: 下圖所示為一含有斜線的棋盤形街道 圖, 今某人欲從 A 取捷徑走到 B, 共有

種走法。

.. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .

.. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .

.. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .

...

...

...

.. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. . .

...

.. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .

... .

A

B

解:(1) 如圖 A − P − Q − B

4!

2!2!

× 1 ×

3! 2!

= 18.

. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. ..

. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. ..

. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. ..

...

...

...

. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . ..

...

.. .. .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. ..

... .

A

B P

R

Q

S

. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .

...

... .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

(2) 如圖 A − R − S − B 得

4!

3!

× 1 ×

3! 2!

= 12

18 + 12 = 30 種。

另解:由加法原理得共 30 種

. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . ..

. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . ..

. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . ..

...

...

...

. .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . ..

...

. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. . ..

... .

A

B P

R

Q S

. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . ..

...

... .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. 1 1 1

1

1 3 6 6

6 16 30 10 14

4 4 4

3 2

... .

.. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. . ...

. .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .

. .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. .

...

...

...

. .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .

...

. .. .. . .. .. . .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. .. .

... .

A

B P

R

Q

S

C

D

F

.

E

. .. .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . .. .. . ..

... ...

... ...

... .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

註一些考生除以上方法外再考慮 (1) A − C − B

(2) A − D − B (3) A − E − B

(4) A − F − B 然後相加, 這是錯誤,

(9)

請注意。

題目:設 f (x) 與 g(x) 為實係數多項式, 以 x

2

− 3x + 2 除 f(x) 得餘式 3x − 4, 以 x − 1 除 g(x) 得餘式 5, 且 g(2) = −3 (1) 試求以 x − 1 除 f(x) + g(x) 的餘式。

(2) 試證 f (x) · g(x) = 0 在 1 與 2 之間有 實根。

解:(1) 設 f (x) = (x

2

−3x+2)q(x)+3x−4

= (x − 1)(x − 2)q(x) + 3x − 4

f (1) = −1, 又 g(1) = 5,

f (x) + g(x) 除以 x − 1 的餘式為 f (1) + g(1) = −1 + 5 = 4...答 (2)

g(1) = 5, g(2) = −3

g(1) · g(2) = −15 < 0

g(x) = 0 在 1 與 2 之間有實根

f (x) · g(x) = 0 在 1 與 2 之間有實 根。

註:(i) 此題亦可由

f (1) = −1, f(2) = 2,

f (1) · f(2) = −2 < 0

f (x) · g(x) = 0 在 1 與 2 之間有實 根。

(ii) f (x) · g(x) = 0 表 f(x) = 0 或 g(x) = 0 非 f (x) = 0 且 g(x) = 0。 考

生可能誤解為 [f (1) · g(1)] × [f(2) · g(2)] = (−1) · 5 · 2 · (−3) = 30 > 0 而無法得證, 請 注意。

二 . 建議

1. 請命題教授命題時以考慮提高學生們的 學習興趣為原則。

近 10年來聯考高標平均分數自然組 46.8 分, 社會組 47.6 分, 低標平均分數自然組 31.5 分, 社會組 31.4 分。 又 (84) (85) 年分數偏低, 教師在此情況下, 很難說服 學生安心學習, 故請命題教授能體諒高中 數學教師的苦心。 以下為新教材實施後共 10 年來各組高低標分數表, 供參考。

2. 請聯招會慎重甄選試考考生

試考考生該以科為原則, 試考數學科的 考生以高三應屆考生, 已甄選保送者為對 象, 如此才能測出試題的合理性。

3. 請命題教授對試題的安排由淺入深普遍 合理化, 尤其社會組的考題, 如此才能真 正測出學生的程度。

4. 請考生安心學習, 多思考, 多演練, 一分 努力, 一分收獲, 祝學習數學愉快。

近10年第一類組數學高低標分數表

年度 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 平均 高標 44 32 49 70 52 48 55 50 36 40 47.6 低標 29 21 34 49 34 31 37 33 21 25 31.4

近10年第 二, 三, 四 類組數學高低標分數表

(10)

年度 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 平均 高標 45 43 48 46 42 45 52 57 45 45 46.8 低標 32 28 33 32 26 29 33 39 31 32 31.5

—本文作者任教於台南縣新化高中—

參考文獻

相關文件

• 現在已經不是聯考時代了,不是三年擺爛,統測忽然黑馬衝

國寫考試時間訂為 80 分鐘,本中心經 104、105 兩年研究用測試與各場高中 教師座談會,了解許多考生可能不易在 80 分鐘內完成兩篇完整文章,107

考試相關資訊(小考、期中末考試時 間於考試前;期中、期末考之考題與解 答於考試後一週內製成 PDF 檔)公佈在任 課教師的 Moodle

國文模擬考大部分的考題都是 閱讀題 ,注重閱讀能力而非國學常識(佔極少 數)。如果在這方面的功力很淺,可以多買參考書的

社會組的學生不全是數學低手, 有些因 為物理、 化學沒有競爭力才考社會組的, 他們 本來可以高分進商學院, 現在數學好派不上 用場, 要和不擅長數學的考生比文史科所以

今年大專 聯考共有 6745 名考生得了零 分, 是歷年來最多的一次, 這個數據很讓數學 老師興趣濃厚, 作作二份試題就不意外了, 因 為題目很正常, 我不說它很容易, 容易不容易 是因人而異的。 社會組有

面對國文這個科目,需破除以往熟讀 課本 ,就能考好的觀念。國文模擬考大部分的 考題都是 閱讀題 ,注重閱讀能力及理解而非國學常識 ( 佔極少數 )

命題工作誠然不是一件容易的事, 尤其 是大學聯考的命題, 它影響十數萬考生的前 途, 以及數學教育的方向, 豈能隨心所欲掉以 輕 心。 相信命題教授一定是戰戰兢兢, 如臨深 淵,